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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的前進(jìn)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
前進(jìn)作文400字 篇1
人的生命，似洪水奔流，不遇島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。的'確，夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是不斷變化的空想，他們把自己的夢(mèng)想構(gòu)畫(huà)得無(wú)比完美，卻不付諸行動(dòng)、不去努力實(shí)現(xiàn)，因此它只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。每個(gè)人要有夢(mèng)想，更要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力拼搏，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”因此，我們有夢(mèng)想，國(guó)家才有夢(mèng)想。同學(xué)們要知道，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，懷抱著自己的夢(mèng)想，懷抱著全中國(guó)人的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
前進(jìn)作文400字 篇2
“臭小子，起床了！你還去不去挑戰(zhàn)高臺(tái)了！“爸爸皺著眉頭叫我起來(lái)，我一聽(tīng)到“挑戰(zhàn)”翻個(gè)身就起來(lái)了，心中好似有兩只小青蛙跳舞一樣。
我興致勃勃地來(lái)到了場(chǎng)地，眼前的景象讓我目瞪口呆。那高臺(tái)大概4層樓高，一層有4個(gè)關(guān)卡，一關(guān)比一關(guān)難，到處回響著恐怖的尖叫聲，我呆若木雞地看著上面的人，我望而卻步，什么？這么高……我往后退了幾步，“加油，兒子，你一定可以的，爸爸相信你！”在我爸的加油下，我踏出了第一步。
我過(guò)了第一關(guān)后，自信十足，擺著身子向前，興奮地說(shuō)：“GO！下一關(guān)！”但我卻遲疑了，因?yàn)閷?shí)在是太高了，心跳好似如每秒萬(wàn)里的速度一般跳動(dòng)著。可我又想起了爸爸對(duì)我的'鼓勵(lì)，我又一次伸出了雙手，一把抓住繩子，邁出了那顫抖的腳，踩在了輪胎上。我在上面搖搖欲墜，內(nèi)心十分害怕，可我仍然想要嘗試過(guò)去，天啊，我又不是特工，我能怎么過(guò)去？要是……我是蜘蛛，我……分分鐘過(guò)去，但這么高，我要是掉下去，豈不是要粉身碎骨。
最終，我還是鼓起勇氣，可偏偏在過(guò)去時(shí)，我居然失手，“救命！我要死了！”我大叫道。當(dāng)我冷靜過(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)被安全帶吊著，此時(shí)時(shí)間如停止了一樣，大家盯著我，而我又害怕又尷尬，我心中默想：啊，我是最厲害的，我能過(guò)去，小困難過(guò)去了，生活就沒(méi)有過(guò)不去的坎。于是，我升了上去，再一次嘗試。最終，我在不斷努力下，終于跨過(guò)去了。
從高臺(tái)下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)天格外美麗，小鳥(niǎo)也在歡奏，落葉在飛舞，一切都是這么美好。
前進(jìn)作文400字 篇3
夢(mèng)想是走向成功的基石，夢(mèng)想是響徹云霄的凱哥，夢(mèng)想是亙古不變的力量……
有了夢(mèng)想，才有了希望，有了希望，才有了動(dòng)力。有了動(dòng)力，才能邁向成功！道法課上，老師問(wèn)我們：“夢(mèng)想是什么？”看到愛(ài)迪生發(fā)明電燈，看到居里夫人提煉鐳，我明白了，夢(mèng)想是通向成功的階梯，夢(mèng)想是迷茫時(shí)唯一的光亮。人生是高樓大廈，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是斷壁殘?jiān)?mèng)想助力成功，夢(mèng)想伴我同行！
夢(mèng)想有什么力量？這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。夢(mèng)想的力量能讓人在絕境中，在迷茫中，依舊勇往直前。夢(mèng)想的力量能讓一個(gè)自卑的人重燃希望，夢(mèng)想的力量能讓人無(wú)所畏懼，就像飛蛾，甘愿在火中化為塵埃，只為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想讓人充滿(mǎn)斗志，夢(mèng)想讓平淡如水的人生，綻放無(wú)限的光彩。夢(mèng)想伴我同行！
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的`渴望，雄鷹才會(huì)搏擊蒼穹。因?yàn)閷?duì)大海的向往，游魚(yú)才會(huì)逆流而上。同樣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)多姿多彩……
沒(méi)有夢(mèng)想，人生如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有生機(jī)。沒(méi)有夢(mèng)想，人生如同無(wú)舵的航船，顛簸跋涉，沒(méi)有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，人生如同黑夜漫漫，沒(méi)有光明。
有了夢(mèng)想，生活才會(huì)充實(shí)。有了夢(mèng)想，生活才會(huì)完整。有了夢(mèng)想，生活才有動(dòng)力。夢(mèng)想伴我同行！
前進(jìn)作文400字 篇4
在我們生活的過(guò)程當(dāng)中或許有一些事情，我們無(wú)法做出一些事情而改變這個(gè)僵局，無(wú)能為力。那一刻覺(jué)得自己是一個(gè)廢人，什么都做不了，做什么都沒(méi)有什么用。
可是我們不得不去做一些事情，即使那些事情并沒(méi)有什么用處。可是我們不能坐以待斃。我們只能試著去做自己能做的事情。萬(wàn)一可以發(fā)生奇跡呢，如若發(fā)生了奇跡，那我們這些事情就不會(huì)是僵局，我們所做的這些事情就不是徒勞。這些事情就會(huì)有很大的用處。
我們都希望自己做的事情并不是毫無(wú)用處的。每個(gè)人都這樣希望。都希望自己做的那些事情，有著很多的用處，有著很大的用處。
同樣，在我們做那些事情的時(shí)候必須心懷希望。有了希望，我們才可以向前看才可以向前走。只有向前看，向前走，我們才有做這些事情的動(dòng)力。
任何事情都不是一定的，都有兩面性，有一個(gè)好的方面也有一個(gè)壞的方面，我們不一定都要想壞的方面，我們有的時(shí)候也要考慮好的方面。因?yàn)橛械?時(shí)候好的方面會(huì)給我們動(dòng)力。會(huì)給我們希望。
也有的時(shí)候，我們也要考慮壞的方面。為糟糕的結(jié)果做好一定的準(zhǔn)備。我們要將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，這樣的話(huà)我們兩方面都要利用起來(lái)。不管是正面情緒還是負(fù)面情緒，我們都可以轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
前進(jìn)作文400字 篇5
還記得在哪本書(shū)上看到的，一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員，，多次獲得長(zhǎng)跑，馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪(fǎng)他為什么能過(guò)堅(jiān)持如此長(zhǎng)的路程，他只說(shuō)用智慧。所謂的智慧是什么呢？原來(lái)他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(zhǎng)路分成好幾短，設(shè)置許多的`目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)攻克，最后取得成功。
我家離車(chē)站蠻遠(yuǎn)的，差不多有大半站路，如此長(zhǎng)的路，我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)，那個(gè)紅綠燈就是我的目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，一步步慢慢接近目標(biāo)，長(zhǎng)路仿佛也不那么長(zhǎng)了。
不光是走路和跑步；學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí)，你就需要設(shè)置目標(biāo)。
你的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人，或是一個(gè)較高的成績(jī)。一開(kāi)始設(shè)置目標(biāo)是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分，每次把目標(biāo)寫(xiě)在考試卷上或是一張紙上，要使達(dá)到了，就做一個(gè)記號(hào)。越往后，目標(biāo)的范圍越小：85-90,90-93,93-95,95-96,依次類(lèi)推。
送給大家一句話(huà)，成功沒(méi)有捷徑，要非找出一條來(lái)，就是訂目標(biāo)，因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長(zhǎng)。
就讓我們一起：向著目標(biāo)，前進(jìn)吧！
前進(jìn)作文400字 篇6
共同前進(jìn)浙江省寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)403班黃曉蔚今天的《習(xí)作訓(xùn)練課》，朱老師給我們玩了個(gè)有趣的游戲——共同前進(jìn)。
游戲的.規(guī)則是：兩人背靠背，中間夾個(gè)籃球，朝一個(gè)方向走；掉球的撿起來(lái)繼續(xù)走。游戲是以分隊(duì)比賽的形式進(jìn)行的，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪隊(duì)就贏。
游戲開(kāi)始了，我隊(duì)首先派出羅彬和鮑瀅，另一隊(duì)派出吳子帆和孫博。隨著一聲令下，羅彬和鮑瀅像兩只企鵝似的一搖一擺地向前走，那樣子滑稽、逗人。另一隊(duì)的兩位同學(xué)也不甘示弱地緊緊跟上，可能是由于前面的同學(xué)走得太快，后面的同學(xué)沒(méi)及時(shí)跟上，球落下了地。不久，我隊(duì)的同學(xué)也犯了同樣的錯(cuò)，掉了球。不過(guò)，最后他們兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。
比賽緊張而激烈地進(jìn)行著。終于，我上場(chǎng)了。我和錢(qián)霄一組，對(duì)手是應(yīng)佳俊和張泉斌。我和錢(qián)霄小心翼翼地走著，沒(méi)想到張泉斌和應(yīng)佳俊沒(méi)過(guò)多久就竄到了我們面前。我正在納悶：他們走得這么快，有什么秘訣呢？這時(shí)，裁判大叫：“張泉斌，你們犯規(guī)了，不能用屁股頂球。我這才恍然大悟，怪不得他們這么快。我一分心，亂了陣腳，那淘氣的籃球也來(lái)湊熱鬧，調(diào)皮地溜到了地上。我們趕緊撿起球，不慌不忙地繼續(xù)向前走，終于趕上了張泉斌一組。比賽繼續(xù)進(jìn)行著……
不知不覺(jué)，游戲還沒(méi)結(jié)束，下課鈴響了。這個(gè)游戲真好玩，不僅讓我們開(kāi)心，還鍛煉了我們團(tuán)結(jié)合作的能力。更重要的是這堂習(xí)作訓(xùn)練課，我們有東西可以寫(xiě)了。
前進(jìn)作文400字 篇7
改革開(kāi)放的春風(fēng)向我們迎面吹來(lái)。三十年來(lái)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那風(fēng)雨是一段忘不了的記憶,特別是家鄉(xiāng)，竟然發(fā)生了大變化。
家鄉(xiāng)，原只有三輛自行車(chē)，交通并不發(fā)達(dá)的家鄉(xiāng)，如今，自行車(chē)多得數(shù)不清了。現(xiàn)在，不光有自行車(chē)，還有摩托車(chē)、小汽車(chē)，交通也十分方便。
家鄉(xiāng)，原只有那一、兩層樓的低矮平房，現(xiàn)在，許多戶(hù)人家都蓋起了三、四、五、六層的嶄新樓房。樓房?jī)?nèi)的新家俱也代替了平房?jī)?nèi)的'簡(jiǎn)陋家俱。還有些人家在樓房?jī)?nèi)建了水池，安裝了假山，好看極了。
家鄉(xiāng)，原只有那凹凸不平的羊腸小路，可是如今，一條條整齊的公路擺在我們面前。原本，公路建功立業(yè)完后，睌上總是黑漆漆的，可是現(xiàn)在，公路旁矗起了一排排明亮的路燈，它們好像一位位忠實(shí)的哨兵，整齊排列在路旁，給家鄉(xiāng)的夜空增添了無(wú)限的光彩。
家鄉(xiāng)的變化真讓人贊嘆不已，歷經(jīng)風(fēng)霜的家鄉(xiāng)變得更美麗。俗話(huà)說(shuō)得好：“有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，我想，家鄉(xiāng)也是這樣的，讓我們?nèi)ビ用篮玫拿魈欤瑸榧亦l(xiāng)的變化感到驕傲吧！
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