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別字作文400字
更新時(shí)間:2024-11-13 10:37:44
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【精選】別字作文400字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的別字作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別字作文400字 篇1

  我特別愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字,每當(dāng)老師指出來(lái),我都覺(jué)得怪沒(méi)面子的。可是沒(méi)想到哦,老師也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字呢!

  前幾天語(yǔ)文測(cè)試,有一個(gè)選擇填空:( )塘一魚(yú)漁。

  嘿嘿!這可難不住我。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地填上了(魚(yú))塘,誰(shuí)知被老師批了一個(gè)大大的“×”號(hào),還在旁邊寫(xiě)上了“正確”答案:(漁)。我覺(jué)得不對(duì)勁兒,立刻找來(lái)字典查看,字典也證明了我的答案是對(duì)的。

  于是,我舉手報(bào)告老師: “養(yǎng)魚(yú)的池塘就應(yīng)該是(魚(yú))塘啊,不是漁民或者打漁的(漁)。”

  老師聽(tīng)我說(shuō)完,將信將疑地咕噥了一句:“我記得就是(漁)塘呢。”

  下午一上課,老師就對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,語(yǔ)文測(cè)試中有一個(gè)選擇填空老師判錯(cuò)了,應(yīng)該是(魚(yú))塘。這次測(cè)試只有天悅同學(xué)堅(jiān)持了正確的.選擇,我們都要向她學(xué)習(xí)。”老師笑瞇瞇地看著我,同學(xué)們也都把目光集中到我身上。

  我不好意思地紅了臉。雖然老師錯(cuò)了,但在我心中,她依然是值得尊敬的好老師。

  寓意深刻

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。”這篇作文篇幅不長(zhǎng),卻清晰地記敘了一件寓意深刻的事情。老師也有可能失誤,但知錯(cuò)即改,“依然是值得尊敬的好老師”.作者發(fā)現(xiàn)了老師的失誤,勇敢指出,受到了老師的表?yè)P(yáng)。多好的老師和學(xué)生啊! “堅(jiān)持真理”“虛懷若谷”的精神在這篇短短的作文中得到了充分的體現(xiàn)。小作者的觀察能力很強(qiáng),描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng)。

別字作文400字 篇2

  今天我們的陳老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去參加了2個(gè)活動(dòng)。

  老師神秘兮兮的叫了我,我充滿(mǎn)疑惑,我又沒(méi)做錯(cuò)事老師叫我干嘛?我?guī)е闷娴男那閬?lái)到操場(chǎng)。老師說(shuō):“這些一年級(jí)的小朋友不會(huì)說(shuō)普通話(huà),你們教教他。”我們爽快的答應(yīng)了。見(jiàn)了一個(gè)一年級(jí)的,我趕快問(wèn)他:“小朋友,想不想給我學(xué)說(shuō)普通話(huà)?”那個(gè)小孩和怕生人,扭頭就走了。小C看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的`小女孩,就連忙給他說(shuō):“小朋友,想不想給我學(xué)普通話(huà)?”那個(gè)小女孩嚇得連忙就跑。小P真有眼光,一下就看見(jiàn)好說(shuō)好玩好學(xué)習(xí)的學(xué)生--那就是陳老師的小侄子。小P連忙就問(wèn):“小朋友想不想學(xué)普通話(huà)?”“想!”“那我教你一句你學(xué)一句。”“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”一段文字脫口而出。“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)。”陳老師說(shuō):“嗯,不錯(cuò),再說(shuō)一遍。”“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”“大聲點(diǎn),再說(shuō)一遍。”陳老師說(shuō)。“我是中國(guó)人!我愛(ài)中國(guó)!”一句響亮的句子喊了出來(lái),那么流利,那么有感情,那么認(rèn)真的學(xué)。

  下面我們?cè)撆e行第二個(gè)活動(dòng)。找錯(cuò)別字,創(chuàng)文明鄭州。

  老師領(lǐng)著我們到了街上,我們左顧右看,在干什么呢?我們是在找街上的錯(cuò)別字。我們走來(lái)走去,終于看到一處錯(cuò)別字可是已經(jīng)被遮擋住,而無(wú)法拍照。我們左顧右盼,真是蒼天不負(fù)有心人,我們找到一處,小A連忙跑過(guò)去,可是地下有泥,砰,一聲,張奧星的衣服臟了,幸虧小B帶紙了,要不小A就成泥湯雞。

別字作文400字 篇3

  在這次錯(cuò)別字調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了街上的廣告欄,餐館等很多地方都出現(xiàn)了錯(cuò)別字,可令我們印象最深的卻是學(xué)校居然也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字,難道你不覺(jué)得這種現(xiàn)象很可悲嗎?我可以鄭重地告訴你,的確是這樣的。

  記得有一天,我和我的朋友去清潔去打掃衛(wèi)生,在打掃樓梯時(shí),看見(jiàn)樓梯的前面寫(xiě)了“禁止町車(chē)”,我和我的朋友在那站了半天也不知道這是什么意識(shí)。我的一個(gè)朋友說(shuō):“禁止停車(chē)”中的'“停”字是不是寫(xiě)成了“町”字。我看了看說(shuō):“好像是,不過(guò)這個(gè)字?jǐn)[在這里很久了,來(lái)來(lái)往往的人們?yōu)槭裁粗覆怀鰜?lái),“停”字小學(xué)生應(yīng)該都會(huì)寫(xiě)的。”“我看是大家不想招惹事端。”另一個(gè)朋友說(shuō)道。我聽(tīng)了生氣地說(shuō):“難到任由錯(cuò)別字在我們生活中泛濫嗎?難道要讓小學(xué)上們知道“町”字嗎?這不是誤人子弟嗎?”那個(gè)朋友聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)話(huà),低著頭沉思。我和我的倆個(gè)朋友找來(lái)了一些東西把招牌上的“町”字改成了“停”字。

  聽(tīng)說(shuō)這件事后,你可能會(huì)說(shuō):“我們不是圣人,所以我們把寫(xiě)錯(cuò)了是可以原諒的”。可是大家想過(guò)沒(méi)有,路過(guò)你認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地檢查,那個(gè)那個(gè)錯(cuò)別字還在嗎?

  同學(xué)們,讓我們大聲的呼喊:我們不需要錯(cuò)別字!

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