在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的斗雞作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

斗雞作文400字 篇1

　　斗雞是我喜歡的游戲運動。每次體育課上老師給我們自由活動時間的時候，我一定會去和朋友們去玩斗雞游戲。

　　這節體育課自由活動剛剛開始的時候，就聽到有群同學在大喊：“玩斗雞的過來啊！”我急忙跑過去，幸運的是我成功加入了游戲。斗雞游戲的規則是這樣的：首先把人員平均分成兩隊，然后每個隊員抬起一條腿，用膝蓋做為武器，頂擊對方，使對方摔倒或雙腳觸地即可淘汰對方。我們分好組，游戲就開始了。我一馬當先沖了出去，一下子就撞倒了一個人。我又扭過頭一看，發現對方兩個人正在夾擊我們隊最強的.人。一個人是很難贏過兩個人的，我有些憤怒，趕緊沖了過去，跟他一起作戰。我撞到對方一個人的后背，但是來不及了，我們隊最強的人還是倒下了。對方也有一個人倒下了，我們還是勢均力敵。突然，我感覺背后有些不對勁，轉過頭一看，發現對方一名成員正在迅速地向我飛奔而來。我想都沒想就往后退，等退到一定距離之后，我瞪著對手，他也瞪著我；突然，我和對手一起沖向對方，因為沖得太快太猛，我們兩人一起倒下去了。“哎喲！”我忍不住喊了一聲。雖然我倒下了但也是有貢獻的。最后，只剩下兩個人了，我們隊的隊員發現對手正背對著自己，于是趁這個時候沖上前，撞擊對手的后背，對手沒站穩，結果直接倒地。“耶！”我們忍不住歡呼起來！

　　最終，我們隊獲得了勝利。從這個游戲中我發現團結是非常重要的！沒有團結就干不好一件事。

斗雞作文400字 篇2

　　在我曾祖母住的地方，有一只搏斗起來特別勇猛的“戰斗雞”，它長著紅紅的冠子，渾身上下的羽毛金燦燦的，尾巴五彩斑斕，油亮油亮，身上還凸著一塊塊的毽子肉，放在雞群中，一眼就可以找出這只格外健壯的雞大哥。

　　它平時可霸道了。每次我剛灑下一把米，它就飛一樣地跑過來，先把別的`雞趕得遠遠的，然后再自己大搖大擺地，不緊不慢地一粒粒啄起來吃。如果有別的雞不服氣敢下來搶，它肯定會勃然大怒，然后沖上去劈頭蓋臉就是一頓猛啄，一副不把別人啄得雞冠子開花絕不妥協的樣子。

　　有次一只別人家的大雞闖入了它的地盤，這只“戰斗雞”二話不說，不管三七二十一就怒不可遏地啄向了對方。不料對面那只雞脖雪白的大公雞也不是個軟柿子，一巴掌就拍在了“戰斗雞”的腦袋上，將它扇得頭暈眼花，一個趔趄，吃了個大虧。但是它怎么會服氣？于是一轉身又兇狠地飛撲上去，然后又被大白雞給扇回來。這可把“戰斗雞”給氣壞了！只見它突然一個餓虎撲食，跳到了大白雞的背上，然后就是一陣拿手的小雞啄米招式，把大白雞的冠子啄得四分五裂，腦袋也被剃了頭似的，沒剩下幾根毛。落敗的大白雞疼得趕緊逃走，“戰斗雞”跳到了一塊石頭上，得意洋洋地梳理著自己凌亂的羽毛，好似一位得勝歸來的大將軍。

　　我很享受每次去探望曾祖母時給這只“戰斗雞”喂食的時光，可是當我上個月末再去的時候，滿懷希望的我再也找不到它的身影了。我也不敢問它去哪里了，我想它一定是為了自由，飛到野外去了吧？

斗雞作文400字 篇3

　　“快！快！看到了！”星期六筆暢作文班里傳出一陣歡呼聲，原來我們在進行“斗雞”比賽呢。

　　斗雞的游戲規則是，雙手背在背后，不許用手，想辦法看到對方背后的字，誰先用手就算犯規，先看到字者為贏家，是我們的“斗雞王”。

　　老師先把我們分成了兩組，A組和B組，每個組五人，我是A組的，楊曉慧是B組的，我們A組斗雞的人是劉夢媛和崔瀚尹，B組斗雞的人是楊曉慧和王涵逸。

　　第一輪開始了，劉夢媛猛烈地向崔瀚尹沖過去，但是崔瀚尹快速的'躲開，同時也看見了她身后的字，所以第一輪崔瀚尹贏了。

　　第二輪也開始了楊曉慧和王涵逸在激烈地斗雞，我在一旁喊著加油，她們就越來越有力，但是最終還是楊曉慧贏了。

　　第三輪開始的非常快，楊曉慧看著崔瀚尹的一舉一動，只要楊曉慧攻擊崔瀚尹，他就往旁邊跳，經過一場比賽，楊曉慧就成了“斗雞王”。

　　我們A組非常傷心，但是B組非常開心。因為他們贏了，我們輸了。

　　這個游戲告訴我們一個道理：我們要動腦筋想辦法才可以贏。

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