在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的舞龍的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞龍的作文400字 篇1

　　中國的傳統文化——舞龍中國的傳統文化——舞龍舞龍起源于中國的傳統舞蹈。一直以來，龍在中華民族代表著吉祥，尊貴和勇猛。人們在喜慶的日子里用舞龍來祈求龍的'保佑，以求得風調雨順，五谷豐登。舞龍是中華民族傳統的文化藝術，它是中國傳統文化的象征之一。龍的精神更是中華精神勤勞，勇敢，不屈不饒的精神體現。

　　傳說中的龍是由駱頭，蛇身，鹿角，龜眼，魚鱗，鷹爪等等，這種復合結構，意味著龍是萬獸之首，萬能之神。龍是一種吉祥之物，在節慶，賀喜，驅邪，祭神和廟會等期間，都有舞龍的習俗。舞龍包含著風調雨順，五谷豐登等意思。舞龍的種類也有很多種，如：花龍，草龍，火龍，板凳龍……。我印象最深的是板凳龍的傳說，據說很久很久以前，大地上出現了旱災，秧苗被火熱的太陽曬死了，河水也被曬干了。這事被東海的一條水龍知道了，它不顧自己的生命危險，就觸犯天規，猛地沖上天，施下了一場傾盆大雨，結果被天帝知道了水龍亂施雨，便把它砍成了一段一段的，朝地面扔去。人們撿起水龍的尸體用板凳連接起來，希望水龍能活過來……。

　　人們為了紀念水龍，每逢元宵節，我們社區總能看到“板凳龍”，它由幾十人組成，板凳上有漂亮的紙燈，一條板凳龍在夜光下栩栩如生，真像活了一樣。這條“龍”一會兒在嬉戲，一會兒在翻滾，并做出了各種字樣：元宵快樂，歡度新春等姿態……。我國的傳統文化舞龍真是豐富多彩啊!

舞龍的作文400字 篇2

　　舞龍燈，這種耳熟能詳的民間藝術表演在我家鄉人的心目中可是一項重要的傳統活動。

　　每當純潔的晚上，家鄉的一個個大大小小的廣場上，都會有五十來個人，將高貴威嚴的龍頭高高舉起。隨后，一條條五彩斑斕、珠光閃爍的彩龍便開始蜿蜒盤旋，頂空翱翔，為新的一年拉開了序幕。

　　舞龍燈是一種傳統的藝術活動，每逢經過舞龍燈的表演現場，人們都不忍離去，都會被這五光十色的表演所吸引，留下來駐足觀看。龍燈舞到一半，有的性急的觀眾覺著站在那看沒意思，逐摩拳擦掌，紛紛加入到了舞龍燈的隊伍當中。絢麗的`彩龍開始向別處飛去，飛過一條條寬闊的街道，飛過一條條狹窄的小巷，飛過一棟棟高大的樓房，飛過每一戶人的家門口，飛進每一個家鄉人的心中。動聽嘹亮的鑼鼓聲伴隨著飛翔的彩龍，龍飛過的地方，都留下了一道道絢麗的彩虹，為星年的夜晚平添了一抹幸福的色彩。

　　舞龍燈的隊伍中，有這各種年齡、各種職業、各種身份的人。大男人們在用他們粗壯的手臂，將龍身高高舉起；老人和婦人都在一旁，敲打著自己手中的傳統樂器，用鑼鼓鈸清脆的聲響增添節日的喜氣；小孩子們有的在外圍觀看，有的走上前去，為自己的父母加油鼓勁。舞到精彩處，圍觀的人無不拍手叫好。無論是舞龍燈的，還是在一旁觀看的，人們的臉上都蕩漾著幸福的微笑。

　　雖然舞龍燈沒有春節聯歡晚會的華麗，也沒有奧運開幕式的隆重，可舞龍燈樸實無華但喜氣洋洋的表演，已深深地烙印在了家鄉人的心里。

舞龍的作文400字 篇3

　　在風景秀麗的二月天，我校舉行了20xx學年的開學典禮，還特別榮幸地邀請到了聚湖社區的爺爺奶奶們來表演精彩的舞龍。

　　我最喜歡那個龍首，它做工十分精致。在龍首上有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴里含著一顆金燦燦的龍珠，看上去大大咧咧的，趾高氣揚，真是太迷人了。

　　隨著陣陣鼓聲，表演就開始了。專門控制龍首的.爺爺使勁擺動著龍首，讓龍看上去栩栩如生，活靈活現。過了一會，龍擺動的速度忽然加快，龍身也隨著連綿起伏。這條金光閃爍的龍一會兒扭曲身體，做出一個“8”字形；一會兒又變出一條龍舟，好像要搭我們過河呢；不一會兒又一直繞圈圈。

　　最有意思的是龍把身子卷起來，中間捧出一束花兒來，那個環節的景象讓我難忘：那條龍先一直轉圈，然后圈的大小逐漸縮小，龍就蜷成一團，像個甜甜圈兒。慢慢地，慢慢地……龍身中間出現了一位身穿綠色龍袍的老奶奶，她坐在龍身上，從頭頂上捧出兩束嬌嫩的鮮花來，還在不停地揮舞著。而龍被舞得昂頭挺胸，神采飛揚。遠看，就好像一顆紅寶石嵌在了一片金片上，璀璨無比，這顯示著中華民族高高在上，令人神往。

　　這次舞龍表演真是氣勢高漲，讓人不忍離開，流連忘返哪！我想爺爺奶奶們能練就如此高超的本領，一定是經歷了千辛萬苦吧！

舞龍的作文400字 篇4

　　溫暖的陽光普照著大地，學校組織我們全體江海小記者去操場，體驗舞龍的樂趣。

　　我們排著整齊的隊伍來到操場上。看到兩條龍，一條紅彤彤，一條金燦燦，懶洋洋的.臥在操場上。這時，一群小記者跑來，把龍舉起來，龍立馬活靈活現啦。龍頭上的龍角，像兩根樹枝。兩個跟燈泡似的眼睛，瞪得大大的。一張血盆大口，一張一合，好像要把人吃掉！長長地胡須，貌似在表示自己是位老者。龍身披著金光閃閃的盔甲，像位大將軍，多么有氣勢呀！龍尾巴一搖一擺，可好玩兒了！

　　小記者們開始舞龍，這時，鑼聲“當當當”，鼓聲“咚咚咚”，如雷貫耳的鑼鼓聲響徹整個校園。龍在小記者們的手下，時而上，時而下，時而左，時而右，時而跳起，時而臥倒，時而飛舞。時而盤旋，表演著精彩的二龍戲珠。

　　是我們大展身手的時候啦，我使出吃奶的力氣，把龍舉起來。伴隨著鑼鼓聲，我們也開始舞龍。龍緊跟著龍珠，張大嘴巴，要把龍珠占為己有！我一邊跟著跑，一邊撫摸著龍的身體，累得“呼哧呼哧”直喘氣兒，但臉上還是笑開了花。

　　真是一個充滿樂趣的舞龍呀！

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