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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)功作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)功作文400字 篇1
一天,小主人的書房里發(fā)出了一陣爭(zhēng)吵聲。
“我的功勞是最大的,沒(méi)有我,小主人就什么信息也看不到,你們的功勞都比不上我!”顯示器得意洋洋地說(shuō)。“你敢說(shuō)?”鍵盤上忽然探出了一百多個(gè)小腦袋,“要不是小主人敲擊我們,你那屏幕上還不是一片空白!我們的功勞才是最大的!”“兵在精,不在多,”鼠標(biāo)也忍不住了,“別看我個(gè)兒小,作用可比你們大多了,玩游戲啊,畫圖畫啊,查資料啊,離開我試試?”主機(jī)也沒(méi)忍住說(shuō):“我的功勞才是最大的,要是沒(méi)有我,你們就都是一堆沒(méi)有用的破銅爛鐵!”“我的功勞最大!”,“我的.功勞最大!”,“我的功勞才是最大的”,“胡說(shuō)!我的功勞才是最大的!”最后,他們竟然打了起來(lái),不一會(huì),他們每個(gè)人都被打得七零八落、傷痕累累,這時(shí),小主人回來(lái)了,看到自己的電腦壞了,小主人傷心地哭了起來(lái)并喊:“爸爸,我的電腦壞了,給我買一臺(tái)新的電腦!”就這樣舊電腦被放到垃圾車?yán)锢吡恕?/p>
在這垃圾車上,顯示器對(duì)鼠標(biāo)說(shuō):“對(duì)不起,我不該打你。”鼠標(biāo)說(shuō):“我也有過(guò)錯(cuò),我也不該打你,對(duì)不起!”主機(jī)說(shuō):“大家都不要自責(zé)了,其實(shí),我們都有過(guò)錯(cuò),我也向大家道歉,對(duì)不起!”
到垃圾處理廠了,電腦上所有的零件對(duì)天空大喊一聲:“每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,自己的作用是別人代替不了的,不要羨慕別人,只做自己!”說(shuō)完他們就被機(jī)器扎扁粉碎了 。
爭(zhēng)功作文400字 篇2
天,鼻子,嘴,眼睛,眉毛和耳朵最為強(qiáng)烈的話題爭(zhēng)吵。
鼻子先說(shuō):我的位置是最好的,信用也是最大的。如果沒(méi)有我?guī)椭≈魅撕粑魅送炅恕1亲釉谘劬ι险f(shuō):嘿!眼睛,看我的角色都這么大,為什么你在頂,快點(diǎn),我們都交換位置!
眼 斜鼻一,不相信說(shuō):切!我的`信用是最大的,如果不是我,業(yè)主不是一個(gè)盲人,并不能看到任何東西在世界上。怎么樣,我應(yīng)該在你身上!眼睛看起來(lái),發(fā)現(xiàn)毛絨的毛羽仍然高于它,眉毛說(shuō):嘿,眉毛,你為什么成長(zhǎng)在我的頂部,更關(guān)鍵是你沒(méi)有用。
雖然我沒(méi)有用,但我可以回應(yīng)主人的表情,如眉毛,憤怒,傷心......如何,我的信用大酒吧。眉毛平靜地說(shuō)。
嘴也是不能容忍的,如果你不幫助老板吃飯,喝水,你都餓死了,怎么能在這里的力量在爭(zhēng)吵啊,所以我的信用最大。
嘈雜死了,我的信用不小,如果不是我,怎么能聽到彼此的聲音的小主人?耳朵不遠(yuǎn)處說(shuō)話。
這時(shí),小主人開了:你有自己的價(jià)值,但你團(tuán)結(jié)起來(lái)更好地服務(wù)我,發(fā)揮自己的作用。
爭(zhēng)功作文400字 篇3
在美麗的夜晚,主人在床上做起甜蜜的夢(mèng)。眼睛、耳朵、鼻子和嘴就悄悄地說(shuō)起了話。
耳朵興奮地說(shuō):“喂!你們知道嗎?主人都夸過(guò)我,說(shuō)我的功勞大!”
寬寬的大嘴巴不服氣:“哼!你那還算什么!主人吃飯、抽煙、嘗飯菜都得用我,要是沒(méi)有我,主人早餓死了!我的功勞才大呢!”
紅通通的鼻子更不服氣,說(shuō):“呸!主人抽煙冒出來(lái)的煙都從我鼻孔里冒出來(lái),我為了主人,我都快中毒了,看!我的功勞多大呀!”
耳朵生氣了,大聲喊:“滾滾滾!你們那都算什么呀!有一次,主人在睡覺(jué),一個(gè)小偷來(lái)偷東西,幸虧我沒(méi)睡覺(jué),告訴主人有小偷小摸的人。要不然,小偷就把主人的三千元錢偷走了。我的功勞最大了!”
眉毛也跟著大喊:“我的功勞大!”
“我的功勞大!”“我的`功勞大!”它們幾個(gè)都吵個(gè)不停。以后,它們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
最后,事情終于發(fā)生了,主人病了,得了感冒病。鼻子不幫嘴巴聞一聞哪個(gè)是主人吃的藥,耳朵不聽醫(yī)生的知。主人快病死了。
這一切都被眼睛看清楚了,就對(duì)它們說(shuō):“你們還是和好吧!再這樣下去,對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處的!”
它們聽了,看看生病的主人,鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛都害羞地低下了頭。
從那以后,它們?cè)贈(zèng)]有吵過(guò)架
爭(zhēng)功作文400字 篇4
在我們的教室里,每天老師都要用到三樣教具:粉筆、黑板擦、黑板,而不知怎么的,原本和諧的一家人在一天吵了起來(lái)。
一個(gè)星期天的上午,三個(gè)教具在寂靜的.教室里聊開了,黑板提出了一個(gè)疑問(wèn):“我們之中誰(shuí)的用處最大呢?”
“那還用說(shuō),當(dāng)然是我啦!……”粉筆和黑板擦異口同聲地回答。
“學(xué)我說(shuō)話干嘛?難道你會(huì)以為功勞比我大。”粉筆有點(diǎn)不耐煩地對(duì)黑板擦說(shuō)道。
“什么?我學(xué)你,嗯,不要自詡功高啦!”黑板擦也生氣了。
這時(shí),教室外面下起了小雨,刮起了勁風(fēng),太陽(yáng)公公被吵的躲到了厚厚的云層里。
粉筆和黑板擦正吵得不可開交。
“你這個(gè)黑皮擦,黑不溜秋、不識(shí)好歹,想爭(zhēng)功,沒(méi)門!”
“明明是我的功勞大,老師寫錯(cuò)了,拿誰(shuí)改呀!”
“哼!那沒(méi)有我,老師怎么寫字、怎么將知識(shí)傳授給學(xué)生,又怎么會(huì)有你出場(chǎng)的機(jī)會(huì)!你只是我的配角跟班,難道連這你都不明白嗎!”
……
黑板聽得都快暈了,好半天才清醒過(guò)來(lái):“好了,好了,不要吵了,大家都很重要,如果老師缺了我們?nèi)齻(gè)中的一樣都不行!只有大家團(tuán)結(jié)合作才能辦好事情,你們想清楚了嗎!”
“是我……錯(cuò)了!我們和好吧,大家還是好朋友!”黑板擦主動(dòng)向粉筆示好,粉筆也不好意思地同黑板擦握手言和。
太陽(yáng)公公高興地從云層后探出了欣慰的笑臉,最后一絲金色的夕陽(yáng)斜斜的灑進(jìn)了教室,映照到三個(gè)好朋友開心地笑顏上,教室里不平凡的一天就這樣結(jié)束了。
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