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謎的作文400字
更新時間:2024-09-06 21:50:10
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謎的作文400字6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的謎的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

謎的作文400字 篇1

  暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個游戲——猜字謎。

  這時佐老師走了進來,說:“今天我們玩猜字謎。游戲規則是:寫了字謎后,不可以說,不可以吵,在規定時間內答題;老師立刻把我們分成男女生兩組,哪組答得最多,哪組就贏了。”我想:“區區幾個猜字謎有什么難的,在3(三)班,我可是出了名的字謎大王呢?

  比賽終于開始了。老師寫出了七個字謎,我看出第二個是:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“告!”,佐老師說:“答對了。”我想:牛沒有了尾巴,再加上口,就是告了。我們男生一定會贏,讓女生知道,我們男生不是好惹的.。老師說:“那第一個呢?”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個同學上去寫“喜歡”這兩個字。大家都被佐老師蒙在了鼓里,不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時,大家開竅了,異口同聲地說:“是喜。”“對了。”老師說。可后面三個字謎女生贏了,他們得意洋洋的,我們呢,可想而知,垂頭喪氣。下一個,“地上長草,農民當寶”,我們說是瑩,但錯了,老師說:“草字頭對的,農民去哪干活?”“田里”失去信心的我,靈機一動,說:“苗!”

  后來我們打了平手,這次游戲說明了我們的知識遠遠不夠,我們一定要多看書增加自己的知識。

謎的作文400字 篇2

  今天我們自習課老師讓我們自學了《宇宙生命之謎》這一課,讀完這篇課文我陷入了思考。

  在茫茫的太空中真的有人存在嗎?如果有他們孤獨嗎?在我們的地球之外到底還有生命存在嗎?這些不解的科學問題留給世人太多的疑惑和思考。在遠古時代,科學還不發達,人們一直向往著天上的世界聽老奶奶說他小時候說誰誰有多能,再能你能上天嗎?這不今天人們也坐上了飛機上天了,更何況我們中國20xx年有楊利偉為首的航天員第一次登上月球,雖然沒能在太空行走但是已經起到了跨時代的歷史性意義了。現在的科學發達了太空中到底有沒有生命存在有沒有人行走?仍然是一個值得人深思的問題。

  看過很多部關于太空的電影,我曾幻想,在火星上有著無數的小生命,他們小小的身子大大的頭,還有一雙瞪的大大的圓眼睛。可是據科學家考證的出兩個結論:一、在火星的土壤中未檢測到有機分子,二、在對火星表面取樣培養中未發現微生物的存在,所以至今在地球之外,還沒有沒有生命正是個迷。

  1877年,意大利的一位天文學家觀察到火星表面有很多縱模的黑色線條,他們猜測到這是火星人開挖的'運河,至1971年,美國發射的水手9號衛星探測器進入了環繞火星飛行的軌道,給火星拍攝了大量的圖片,這些圖片表明。意大利天文學家觀察到的所謂運河而是一連串的暗環行山和一些坑洞和大峽谷。

  綜上所述還有好多東西科學無法解釋無法論證所以需要我們好好學習去論證去考察去解開這些謎底。

謎的作文400字 篇3

  人們都說:“飯后百步走,能活九十九。”今天,我吃過飯,和媽媽、爸爸一起去我家旁邊的一條跑道上散步。

  我們一家走在跑道上,西沉的太陽像一個害羞的小姑娘,慢慢地往山媽媽的身后面躲。

  忽然,我們看到跑道對面有許多人圍在那兒,還有人爭先恐后的往里面擠,我很好奇,也順著人群擠了進去,原來那兒正在舉行一年一度的.猜謎大會,猜出對五道題可獲得價值兩千元的點讀機,我動心了,立刻加入猜謎者行列。

  開始答題了,第一道題是腦筋急轉彎:“什么牛不吃草?”我一想,這道題好面熟,哦,我在腦筋急轉彎書上見過。“蝸牛”,聽了我的回答,主持人點點頭說:“恭喜,這位小朋友答對了”,接著他又出了道字謎題:“綜合門市,無法安靜”。我聽了,心想我可是猜字謎的高手,大腦來了個高速運轉,脫口而出:“鬧”,主持人聽了,對我豎起了大拇指說:“你可真歷害!連續答對兩道題,如果你能答對下面幾道題,除了點讀機,我再送你一個紀念品。”我聽了一蹦三尺高。當然,接下來的幾道題我也順利通過。

  明亮的月亮慢慢爬上了天空,猜謎大會結束了。我抱著獎品,心里美滋滋的,和爸爸、媽媽一起回家了。

謎的作文400字 篇4

  今天早上,我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動。

  到了下午,我們四(12)班走向操場。只見操場上人流如潮,把寬闊的操場擠得水泄不通。墻上到處掛著各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看,同學們爭先恐后地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱,穿梭在人群之中,尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被別人搶去。這時,忽然有一雙小手“刷”的一下,就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了,可失敗乃成功之母,我總結了一下經驗。嘿,運氣真好,又有一個會的——西米(打一字),我生怕又被別人摘走了,捷足先登,連隊伍也不排,就去對答案。我先找到服務員,然后說:“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字!”只見服務員先翻到這一條燈謎的答案,接著說:“對,是‘栗’字。”然后把這一條撕下來給我,叫我到兌獎員那兒去領獎品,結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個班去猜……活動結束了,我一共猜對4條燈謎,得到了一塊橡皮和三顆糖果。

  這個活動的技巧是先猜自己會的`燈謎,然后再憑自己的智慧去猜,這樣,得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被別人搶走了。

  通過這個活動,我還知道了不僅要學好書本上的內容,還要博覽群書。

謎的作文400字 篇5

  今天是正月十五,傳統說法是過年的最后一天。因此,學校別出心裁地在開學第一天舉行了猜燈謎的活動,還有獎品呢!

  好不容易等到活動的開始。我一手握筆,一手拿紙,興奮地跑出門外。我先跑到四(5)教室門口,用目光掃視了一下,有一條和我找的燈謎竟然一模一樣,我心里不由地一喜,心想:這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著,我又看到了一條和我相同的燈謎,便覺得這兒的.題目太簡單了。可好景不長,再接著看,題目變難了,那謎面是“上上上,下下下,不上不下”。一時間,我猶如被潑了一盆冷水,情緒一下子一落千丈。這時,我突然聽見旁邊的人嘀咕著:“你看,這個燈謎太簡單了,只要畫畫寫寫就行了。”我一聽,馬上開始行動,不一會兒,就把謎底揭開了,是“卡”,我頓時轉憂為喜。接著,我又用這種方法破解了另一個燈謎。哈哈,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細地瞧了一遍,見都有些難,鉛筆沒有“用武之地”,便馬上轉移地點,跑到了四(3),又一口氣猜出了5個。

  這次的猜燈謎活動,既讓我們開動腦筋,增長了知識,又收獲了快樂,我喜歡這樣的開學典禮。

謎的作文400字 篇6

  今天是農歷正月十五,是中國傳統節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力,猜對了還可以得到獎品。

  我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!

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