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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的松的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
松的作文400字 篇1
有郁郁蔥蔥的密密的針葉，有高聳云天的粗粗的樹桿，會(huì)發(fā)出呼嘯著奔騰而來的松濤——這就是深山的松。
深山的松，是靠長年累月沐浴著陽光雨露，用自己頑強(qiáng)的生命力，把根深深地扎在荒山的土石中長大的'。她從不怨恨自己處在深山不熱鬧，也不甘心于半途而廢，被人派上小用場，只是給人當(dāng)作柴燒而已。她要默默地繼續(xù)長，長它十年二十年，不！長它上百年！最后它終于長成了參天大樹！被采伐后，她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：被派上大用場，去造橋，去做棟梁，去做鐵路枕木，去做別人承受不起的工作！
啊，深山的松，你具有這樣大的志向，這樣崇高的品質(zhì)，有誰不贊美你呢？
我們生活中默默無聞的有志者，不就極象這深山的松嗎？著名的數(shù)字家華羅庚教授早先是個(gè)木匠，后來自學(xué)了大學(xué)課程，默默地研讀了一本本數(shù)學(xué)名著，撰寫了一篇篇數(shù)學(xué)論文，最后成為我國的數(shù)學(xué)權(quán)威，成為世界注目的數(shù)學(xué)家。我們同學(xué)中，不也有這種默默無聞的有志者嗎？他們平時(shí)默默地讀書，沒有人知道他們吃了多少苦，也沒有人知道他們做了多少道習(xí)題，誦讀了多少遍課文……誰都會(huì)相信，這樣學(xué)下去，不管他考取了學(xué)校還是落了選，總有一天會(huì)成為某行某業(yè)有用人才，在堅(jiān)持下去，同樣會(huì)成為棟梁之才。
祖國的哪行哪業(yè)不需要棟梁之才呢？誰不希望自己被派上大用場呢？朋友，愿我們大家都成為深山的松吧！
松的作文400字 篇2
“唉”壓力真大。因?yàn)槠谀┛荚嚰磳砼R，誰都感到有壓力，我也不例外，所以，媽媽決定帶我去白沙門公園區(qū)玩。
我和媽媽來到了白沙門公園，購買了三張門票，我便去玩碰碰車了，我一坐上去，就開著碰碰車到處亂撞別人，撞著撞著我的心情好像放松了許多。之后，我們又去玩了大射公仔。大炮里的網(wǎng)球射公仔，每射到五個(gè)，就能拿到一個(gè)公仔。上次，我用大炮射倒五個(gè)公仔，正好換了一個(gè)公仔。所以，我心里暗暗的想到：這次也要抱七個(gè)公仔回家，總不能空手來到再空手回去吧。想完我馬上用大炮射公仔，一共射倒了八個(gè)，換了一個(gè)公仔。因?yàn)樘�，所以我們每人都買了一瓶可樂。然后，我們便來到了最刺激，最瘋狂的——大型過上車，我看過山車下來的人，要么是抱著垃圾桶狂吐，要么就是嚇的腳直打哆嗦。好勝心被挑起，所以我想挑戰(zhàn)一下，看看能不能從過山車下來后不害怕。想完，我便自告奮勇的'去坐過山車。我坐完之后，覺得自己好像去了一趟云霄，飄飄然的。
在歡聲笑語中，時(shí)間不經(jīng)意的流逝而過，我的心情也在不知不覺中的放松了。
松的作文400字 篇3
我們美麗的校園坐落于東莞再次騰飛的基地——松山湖這片肥沃的土地上。
從地理上的角度看松山湖，松山湖正位于東莞的中部。規(guī)劃控制面積72平方千米，面積近8平方千米的.美麗的松山湖位于其中。園區(qū)地處低緯，日照時(shí)間相對來說比較鄰近的鎮(zhèn)區(qū)要較長些，大氣對流充實(shí)旺盛，園區(qū)內(nèi)的空氣自凈能力較強(qiáng)。園區(qū)內(nèi)大部分面積被綠色植物覆蓋，青山相依，綠水相伴。
有關(guān)于松山湖的歷史故事數(shù)不勝數(shù)。據(jù)史書記載，明朝時(shí)，廣東一帶的商品經(jīng)濟(jì)就已具有了相當(dāng)大的規(guī)模了，著名的四大圩是：香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區(qū)就是當(dāng)初香木的盛產(chǎn)地，也是當(dāng)初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東，宋朝就普遍種植，因?yàn)橹饕性跂|莞地區(qū)，所以又名莞香。關(guān)于莞香，當(dāng)?shù)厝肆鱾髦粋�(gè)美麗的故事：莞香的洗曬由姑娘們負(fù)責(zé)，她們常將最好的香塊偷藏胸中，以換脂粉，香中極品“女兒香”由此得名。
松山湖內(nèi)有一柱如巨筆矗立。當(dāng)?shù)厝朔Q此柱為“狀元筆”。據(jù)史書記載，祖墳葬于狀元筆的梨村祁家，子孫時(shí)代發(fā)奮苦讀。至祁順中進(jìn)士，選拔首甲，但犯帝韋，錯(cuò)過狀元，改受二甲二名，后出使朝鮮，功成名就。
如今，美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水，我們都能親身接觸到、親身體驗(yàn)到，在如此美的仙境里學(xué)習(xí)，我們還能抱怨什么。
松山湖，引領(lǐng)著東莞人民的未來，也引領(lǐng)著我的希望。
松的作文400字 篇4
在我們的校園里，有3、4棵松樹，位于3號(hào)教學(xué)樓前，它們高壯挺拔，是在校園中對我來說最頑強(qiáng)的植物，因?yàn)樗鼈兊纳α钗揖磁濉?/p>
每到冬天來臨，鵝毛大雪在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈一樣，寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得同學(xué)們都不敢走出教室。其它植物都垂下了頭，有的都已經(jīng)枯萎了，可松樹卻傲然挺立，蒼翠欲滴，就像大自然的小衛(wèi)士一樣站在樓前。雖然白皚皚的雪撲在它們身上讓枝葉變成了&“白頭發(fā)”，可它們卻毅力不動(dòng)，只是在寒風(fēng)吹來，它才抖了抖身上的雪花。
每個(gè)冬天都寒天地凍，松樹就用它的抗寒能力，聽過這個(gè)冬天，等待著春天的到來。正像陳毅元帥的詩句&“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到化雪時(shí)。”這首詩寫得好，贊頌了松樹任何困難都?jí)翰坏沟母呱衅返�。我喜歡松樹的'翠綠，喜歡松樹的挺拔，更喜歡松樹那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
啊，松樹，你在遇到挫折的時(shí)候不氣餒，在遇到困難的時(shí)候不放棄，你的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你真熱愛生命，你是大家心目中的&“偶像”，我們喜歡、敬佩你，以后我們要好好的照顧你，讓你活得更加快樂、有意義！
松的作文400字 篇5
一對三角形的耳朵，一條粗粗地像大雨傘似的尾巴；兩顆像黑珍珠似的小眼睛，鋒利的爪子和牙齒；它們是誰呢？它們就是我以前養(yǎng)的兩只小松鼠調(diào)調(diào)和皮皮。
這兩只小松鼠是以前我過生日時(shí)，爸爸給我送的生日禮物。而它們的名字是我姐姐給它們?nèi)〉谩＿@兩個(gè)名字實(shí)在是太古怪了，但這兩個(gè)名字都有同樣的意思。因?yàn)樗鼈兌己苷{(diào)皮，所以我姐姐給它們?nèi)∶姓{(diào)調(diào)和皮皮的。
兩只小松鼠真的開始淘氣了，他們一會(huì)圍著籠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)用鋒利的爪子抓住用鐵做的'欄桿；用它那潔白的牙齒啃欄桿，它們好像在說；放我們出去，放我們出去。我急忙跑過來，他們才停下調(diào)皮。他們好像知道我想說： 這里就是你們的家了。
小松鼠吃東西的時(shí)候更搞笑，我們給它們吃一些松子，它們卻沒反應(yīng)；等第二天早晨，松子卻沒了，原來它們昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃帶殼的東西可不像我們一樣把殼扒開再吃里面的香肉。它們是先用爪子捧著東西，不管三七二十一，就連外殼也送到嘴里，人們都以為松鼠連外殼都會(huì)吃掉；其實(shí)它們不會(huì)；它們把外殼放嘴里剝開后，就會(huì)把外殼慢慢地吐出來，然后在扔了。所以，現(xiàn)在人們都相信松鼠不會(huì)在吃殼了。
松鼠是一種即可愛又生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，它們不僅是森林里愛捉迷藏的小動(dòng)物，它們也是最會(huì)找吃的小動(dòng)物。我很喜歡松鼠！
松的作文400字 篇6
我是一只平平凡凡的小松鼠。原本我住在松樹上到處摘美味的松果，有足夠的食物過冬。
有一天。我正在家中睡午覺，突然，在一次震動(dòng)把我驚醒了，我朝下一看。啊！有五大三粗的人向我的家園揮動(dòng)巨斧。辛虧我速度快，跳到了另一顆樹上。不久，這棵樹也倒下了，看見一顆顆高大的樹倒下，我哭泣著被迫住到我朋友家--兔子家。第二天，我起床一看森林有一半的面積不見了，看見那一臺(tái)臺(tái)機(jī)器在砍伐我的家園，使我更加傷心。我心里暗暗道：為什么人類為了自己的利益破壞我們美麗的家園。
我偷偷地進(jìn)入城市，剛跳到棵樹上休息，就看見人們向我看來，還有人在那里叫喊：“是只松鼠，快抓住它�！蔽壹泵Φ靥綐渖�。摔掉了他們的追擊。
我心想：為什么人類都這么自私不僅破壞了我們的'家園，還想捉我當(dāng)他們的寵物。人類�。∧銈円欢ㄒ词∫幌拢撤チ藰淠�，害的我們無家可歸，沒了樹木哪里個(gè)資源。
請你們醒一醒吧，一起保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境吧！
這是我小學(xué)5年級(jí)作業(yè)請不要介意。新作文即將推出
松的作文400字 篇7
今天是大年初一，我們那里有一種風(fēng)俗——上墳，這是悼念祖先，本來是一件好事，可是……
我們還沒走進(jìn)陵園，就聽見了震耳欲聾的鞭炮聲，四處彌漫著煙灰。這時(shí)，我的心情很沉重，不僅僅是因?yàn)轳R上要看到死去的親人，還因?yàn)槲铱吹搅寺愤叺乃蓸�，松樹是那么高大挺拔，在給我們死去的親人站崗，是個(gè)不屈不撓的英雄。而現(xiàn)在，這個(gè)人把它枝條折斷，那個(gè)人也來把樹枝摘走。它現(xiàn)在像個(gè)駝背的老人，缺了胳臂少了腿，讓人看著怎么不心疼呢。
剛上完墳，大伯拉了拉我的衣袖，手指著松樹說要嗎，我的心顫抖了一下，大聲的說不要，怎么能摘松樹的枝呢，松樹也有生命，它會(huì)死的。我的話讓大伯的手慢慢放了下來，大伯用異樣的眼光看著我說，你看，不是很多人的'手里都拿著松樹枝嗎，你怎么不要呢，我給大伯講了樹可以吸收二氧化碳，美化我們的生活環(huán)境等等。
看見那些被別人折斷的松樹，我好像聽見它們在哭泣，好像在說，我們是人類的朋友，他們怎么能這樣對待我們呢，請不要在傷害我們了好嗎。
松的作文400字 篇8
在一次假日，爸爸媽媽帶我去西溪濕地欣賞風(fēng)景。
我們在樹林中漫無邊際地走著，發(fā)現(xiàn)在一小片草坪周圍站了一大群人，我也擠了進(jìn)去。好不容易才擠到了里面，我朝草坪望去。啊，有三只可愛的松鼠！噢，不，是五只！它們毛茸茸的，長著一條蓬松的大尾巴，一雙琥珀般明亮的大眼睛怯生生地東張西望，似乎在尋找可口的食物。
突然，其中一只松鼠好像發(fā)現(xiàn)了什么，飛快地跑過去，那速度真讓我出乎意料。只見它從茂盛的青草叢中叼出一塊餅干。我以為它要在地上吃，沒想到它把餅干抱到樹上，用后足固定自己的身體，不從垂直的樹干上掉下去，前足則用來固定食物，然后露出長長的門牙，從上往下削著吃。看到如此古怪的'吃法，我簡直驚呆了。
吃完了食物，它朝我們望了一眼，便爬到樹上去了。它從一棵白樺樹跳到一棵樟樹上，動(dòng)作是那么敏捷，當(dāng)我們都抬頭看它的時(shí)候，它又跳下來，不知跑到哪兒去了。
就這樣，松鼠沒有回來，我看不到它了，難免有點(diǎn)掃興。這時(shí)，一部手機(jī)放到了我跟前，原來，媽媽已經(jīng)把松鼠拍下來了，太好了，沒事兒我就可以經(jīng)�？此墒罅�。
松的作文400字 篇9
松籽玉米是我最愛吃的一道菜，其色、香、味俱全，令人垂涎三尺。
松籽玉米的材料是玉米粒、黃瓜塊、松籽和蘿卜塊，做好后金黃、碧綠、淡棕和橘紅色直逼你的眼，它們好像無數(shù)顆彩色的珍珠，掉進(jìn)了白色的蚌殼里，流光溢彩�？粗�，我忍不住湊近聞一聞，一股清香撲面而來。那香味兒難以描述，不濃，但卻十分吸引人，只一聞便勾起人貪婪的.食欲。
我喜愛這道菜的主要原因還是因?yàn)樗奈兜篮�。每次吃這道菜時(shí)我都十分仔細(xì)地咀嚼，慢慢品嘗它的味道。澆上蜂蜜的松籽玉米尤其好吃，我輕輕地挖起一勺，迫不及待地放進(jìn)口中。頓時(shí)，松籽的香，玉米的甜，立即占據(jù)了我的舌頭。嫩嫩的玉米軟軟的，小小的松籽硬硬的，粘粘的蜂蜜甜甜的，給人與眾不同的感受。黃瓜和胡蘿卜也散發(fā)著清香，和著松籽和玉米，給人一種甜而不膩、清香順滑的感覺。那種香甜的味道，使我難以抗拒，回味無窮。
怎么樣，聽了我的介紹，你也一定被松籽玉米這道菜的色、香、味給吸引住了吧!如果嘴饞了，下次再去飯店吃飯時(shí)可不要忘記點(diǎn)上美味的松籽玉米哦!
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