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在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的鵝的作文400字3篇，歡迎大家分享。
鵝的作文400字 篇1
天鵝是一首動(dòng)聽的歌。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鷺太小而嫌孤獨(dú)；白鶴我沒見過，應(yīng)該是高大的。但那種鶴立雞群的身姿反而讓人覺得不太親近。
相比于白鶴，天鵝就比較常見了。它的美可靠近，可常賞。這大概就是人們都喜歡它們的原因吧！天鵝優(yōu)美的身姿，特別是那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸，一眼看過去就覺得特別優(yōu)雅。加之那雪白或純黑的`羽毛，我還真沒見過黑白相間的天鵝呢，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
清澈的湖中，時(shí)不時(shí)有一兩只天鵝在覓食，整面湖便成了一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫，湖畔的植物、籠舍都成了這畫上精致的裝飾。
春天晴日的下午，經(jīng)常看到它們成雙成對(duì)，悠閑的在湖里游蕩，有時(shí)你追我趕、有時(shí)倆倆相依，看起來很是溫馨、快樂呢！人們說它們是在配對(duì)，它們真是在配對(duì)嗎？
我生活的城市中有片濕地，濕地里還有片清澈的湖，湖中也有天鵝在嬉戲，這是澄清的形象化，更是城市中的一道亮點(diǎn)。真是具有活力啊！
天鵝“嘎嘎”的嗓音會(huì)使人感到美中不足，噢！天鵝是不會(huì)唱歌的。但是天鵝本身不就是一首優(yōu)美、和諧的歌嗎？
鵝的作文400字 篇2
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)世界的包圍著。每天放學(xué)后就騎上大公鵝馬丁在城市上空巡邏，遇到壞蛋就用再帶的繩索捆住他，送到監(jiān)獄。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要去幫助正沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年朋友戒掉網(wǎng)癮。看到一個(gè)個(gè)不能自拔的.青少年，我飛過去，一邊用科學(xué)的方法幫他治療，一邊好言相勸并安慰他，讓他盡快從網(wǎng)癮中脫出身來。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)一名護(hù)花使者，去保護(hù)公園、路邊的花花草草。見到有人隨手采摘花朵時(shí)，我便會(huì)騎著馬丁飛上前去，對(duì)那個(gè)人親切地說：”花是供大家觀賞的，不是用來摘的，請(qǐng)你以后不要再這樣做了。“假如我有一只尼爾斯的鵝，我要當(dāng)一名”教師“。當(dāng)看到有人因作業(yè)題不會(huì)而苦惱時(shí)，我飛過去，在他的窗前給予他輔導(dǎo)，并告誡他上課要認(rèn)真。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛遍全世界的名勝古跡，一邊旅游一邊保護(hù)文物。遇上在文物上涂鴉、亂畫的人，我就和他講道理，他不聽的話，我就去叫管理員給予他適當(dāng)?shù)奶幜P。
假如我有一只尼爾斯的鵝……該有多好呀！
鵝的作文400字 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)放假，媽媽非要讓我去杭州，還百般有誘惑我，在她的連聲請(qǐng)求中，我也只好去杭州玩，媽媽突然眉開眼笑，360°大轉(zhuǎn)彎啊。
今天，媽媽要帶我們?nèi)セB市場(chǎng)，一聽花鳥市場(chǎng)，我就心血來潮，最近閑來無事總想買個(gè)東西過來玩一玩。
來到賣花的地方，買花吧，算了，買花有什么用，就是長(zhǎng)得好看點(diǎn)，能吃嗎？你能吃，還會(huì)招來蚜蟲，瓢蟲和許許多多的蟲子。
走著走著我看到了賣陸生動(dòng)物的地方，我一眼就看中了在那兒叫個(gè)不停的“鴨”。我問老板娘：“這鴨多少一只？”我迫不及待想抱回家。
老板娘大笑，一邊笑一邊說：“這是鵝不是鴨，20一只，買不買？”
我心想：還是鵝好，長(zhǎng)大了會(huì)生蛋，生完蛋又出一窩鵝，然后燉了，吃掉循環(huán)發(fā)展，我心里老早打好了如意算盤，萬事俱備，只欠東風(fēng)。我現(xiàn)在是萬事俱備，只欠鈔票了，就剩媽媽了。
媽媽同意了，哈，這就是我家的鵝了。我選了一只鵝，身材瘦小，屁股后有黑毛，身體是黃色的。而項(xiàng)晟豪選的是：身材肥大，我想這只應(yīng)該年齡大一點(diǎn)吧，嘴巴扁扁的，身上有黃毛那是一定的`。
我一把鵝拿到車上它就拉排泄物，不斷地吃，我的老天爺呀，嘴巴比我還饞，上輩子是豬吧，真的要一天吃到頭了。
鵝一到我家，立刻興奮起來，邊叫邊亂跳，還在那兒叫喚。鵝在籠子里瘋狂排泄，家里整個(gè)被鬧了個(gè)底朝天，不過它們挺好玩的，有一點(diǎn)像金魚，我把東西一放就過來搶著吃，不過我希望他們快快長(zhǎng)大，說風(fēng)趣點(diǎn)就是：快長(zhǎng)大吧，大了給我吃。
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