在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的集體的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

集體的作文400字 篇1

　　班主任，一個(gè)令人喜愛(ài)令人那個(gè)尊敬的名稱。想必大家都有自己獨(dú)特的班主任。接下來(lái)我就介紹一下我的“最美”班主任——梁東萍。

　　我的班主任是一位英語(yǔ)老師，她那美麗的秀發(fā)下藏著一雙神秘且有神的眼睛。厚厚的.嘴唇，是教育經(jīng)驗(yàn)的象征。還常常戴著眼鏡，十分平易近人。與其說(shuō)是我們的班主任，不如說(shuō)是我們的朋友。

　　不要看她是一名女教師，但嚴(yán)厲起來(lái)可不比男老師差。她的聲音十分洪亮，足以震醒最后一排上課打瞌睡的同學(xué)，使得我們的學(xué)習(xí)效率都非常的高。雖然她是一名英語(yǔ)老師，但普通話很標(biāo)準(zhǔn)。我們老師的口頭禪是“嘛，有什么好議論的”，一到下課同學(xué)們都變成了小“梁東萍”，紛紛模仿起來(lái)。上課時(shí)老師還給我們普及許多課外知識(shí)，使整個(gè)課堂增添了許多娛樂(lè)性，使我們學(xué)的更加起勁了。她，真的是觀音菩薩之后的第二個(gè)“全能女神”了！！！

　　但有時(shí)“女神”也有急眼的時(shí)候。有一次因?yàn)樽粤?xí)課太亂，老師終于爆發(fā)了。把我們?nèi)�部留了下�?lái)訓(xùn)了半天話。但我相信這些話是讓我們通向未來(lái)成功之路的金玉良言。

　　同樣，我們的班主任也是一個(gè)有責(zé)任心的一個(gè)班主任。每天在放學(xué)之后都能看到她的身影在辦公室中批改作業(yè)。最讓我印象深刻的還是那次國(guó)旗下的表演。這次表演能夠順利成功。我們的老班可是一大功臣，編詞找曲排隊(duì)型她一個(gè)人都包了。雖然我們排練的辛苦，但我相信。我們的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上老班的辛苦。

　　總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“老班您辛苦了”。

集體的作文400字 篇2

　　相信每個(gè)同學(xué)都有自己的班集體，但是，你們愛(ài)它嗎？你認(rèn)為你的班集體好嗎？

　　我的回答是肯定的'。我愛(ài)它！這個(gè)班集體是53個(gè)生命組成的。這里有我的好朋友。好同學(xué)，還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個(gè)溫暖的大家庭，它呵護(hù)這每一個(gè)人

　　當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí)，會(huì)有人幫你解決問(wèn)題；當(dāng)你跑步摔倒時(shí)，會(huì)有人輕輕把你扶起；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤。這個(gè)集體是最團(tuán)結(jié)最有凝聚力的。

　　在這里，每一個(gè)人都很喜歡它，每一個(gè)人都愿意為它付出。有一次學(xué)校開(kāi)展了一次團(tuán)體操比賽。為了集體的榮譽(yù)，我們每天都在練。雖然我們才剛剛學(xué)會(huì)這個(gè)團(tuán)體操，但是我們有信心，因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)集體。不灰心，不放棄就是我們的格言。一次，兩次，三次……直到做得很整齊。我們始終相信團(tuán)結(jié)就是力量。

　　在這個(gè)集體里，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。就像西塞羅說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好。更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)”。

　　我愛(ài)我們這個(gè)班集體！

集體的作文400字 篇3

　　我非常幸福:有一個(gè)溫馨的家庭;有一群活潑可愛(ài)的鐵哥們兒;有一位溫柔的女老師,獅子般聲音的男老師;還有一個(gè)溫暖的集體!每當(dāng)我想起,我的.班級(jí),一股暖流就流進(jìn)我的心里.記得那一次:過(guò)幾天就是三.八婦女節(jié)了,我和伙伴們商量著給老師一個(gè)驚喜,我立刻眼前一亮:“我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué),捐款,對(duì)沒(méi)有錯(cuò),就把湊起來(lái)的票票拿去老師買東西,好嗎?“美一本正經(jīng)的說(shuō):你小子真聰明!“高音喇叭“英“站在講臺(tái)上開(kāi)始工作:“安靜,安靜!再過(guò)幾天就是三.八婦女節(jié)了,我們準(zhǔn)備給老師送禮物,送就送一個(gè)大點(diǎn)兒的,()個(gè)人又沒(méi)有多的資金,就商量著---捐款!你們說(shuō)好嗎?““好!“開(kāi)始捐款了:所謂是人挨人,人擠人.人山人海呀!大家你五毛,他一元......終于湊齊了30元,就由我和我的朋友出馬了---買東西.走到商店門前,出呼我的意料,這么多的人,我定睛一看,一枝嬌小可愛(ài)的康乃熙被我盯住了,我邁者流星大步?jīng)_向前方,兩米.一米,我生手拿時(shí),一位姐姐一把就抓住了,哎!我們終于買好了,哎呀!不好了要上課了,我們以最快的步子沖向?qū)W校,“叮玲玲“上課鈴響了老師還沒(méi)來(lái),我們就來(lái)布置教室,布置好了老師還沒(méi)來(lái),就由班長(zhǎng)去叫,“老師來(lái)了,老師來(lái)了“老師輕輕地推開(kāi)了門,我和林就把手上的噴花的東西往老師身上一噴“哈哈!“老師中彩了!接著我們就開(kāi)始?xì)g樂(lè),“哈哈!“笑聲傳遍了整棟教學(xué)樓......體會(huì)到我們班的溫暖了嗎?

集體的作文400字 篇4

　　社會(huì)中有關(guān)愛(ài)，家庭中有關(guān)愛(ài)，班集體中也有關(guān)愛(ài)。

　　一次，上語(yǔ)文課時(shí)，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)課，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)得一清二楚。突然，一個(gè)響亮的聲音打破了教室里的寂靜：“老師，童冠賢吐了！”頓時(shí)，七十七雙眼睛都望著他，但卻沒(méi)有一雙眼睛里帶有一絲歧視，大家都用同情的目光望著他。大家有的安慰他：“好些了嗎？”有的望著他吐出的一灘臟物，主動(dòng)舉手要打掃那灘臟物，想幫助那位同學(xué)。最后選中的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)叫夏新宇，一個(gè)叫王純武。他們兩跑到了有些遠(yuǎn)的地方，舀來(lái)一些沙子，覆蓋在他吐出來(lái)的`臟物上，認(rèn)真地掃起來(lái)。還有人拍著他的后背，輕聲地說(shuō)：“如果還想吐，那就吐吧，吐過(guò)了就會(huì)好些。”童冠賢微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，教室又恢復(fù)了平靜。放學(xué)的時(shí)候，童冠賢座位旁還有一些沙子，而他下午來(lái)時(shí)，座位旁的沙子早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)，在放學(xué)時(shí)，我們班的王純武同學(xué)，也許是怕大家下午來(lái)滑倒，所以把沙子也掃干凈了。

　　這件不起眼的小事，正像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌的最后一句說(shuō)的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。

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