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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的鼓掌作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓掌作文400字 篇1
我盡力了,即使我輸了,年輕的我們,如果一開始便 領略了成功的滋味,可能會止步不前,而假如在離夢想最近的地方失敗了,這種打擊可能會讓我們很長時間都萎靡不振,如果我輸了,請鼓掌。我盡力了,如果我失敗了,我雖敗猶榮,成功者固然值得崇拜,但失敗的人,往往也值得去欽佩。
很光榮地參加了全年級的數學競賽,幾乎把所有的精力都放在做題上,課間做,中午做,放學做------沒有浪費一分一秒,沒有放棄過一個題目,鼓足干勁地夢想成就一個更優秀的自己。在這場比賽中,誰不是盡最大的努力,可是,有第一名,就有最后一名。最后,我輸了,拿起之前的'資料、草稿紙,不敢相信,轉念,那時候的堅持、毅力和執著,我努力過的,我奮斗過的,即使是輸了,我也很自豪。
20xx年,悉尼奧運會的游泳池中,獲得觀眾掌聲最多的不是蟬聯冠軍的荷蘭人霍根班特,也不是澳大利亞“飛魚”索普,而是來自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克,一個游得又慢又業余的黑人小伙子,他說:“我什么也沒有贏,但是我很高興每個人都知道我的國家------,我剛進來時,有些害怕,但我堅持下來了,我感覺自己好像贏得了一枚金牌。”只要努力了,堅持了,讓我坦然地面對失敗又如何?
成固可喜,敗亦英雄,我努力了。如果我輸了,請鼓掌!
鼓掌作文400字 篇2
世間萬物都有生命。小草的生命是綠色的,小花的生命是漂亮的,那我們人類呢?
我覺得生命是堅強的。在唐山大地震。汶川大地震和玉樹大地震中,我看到了生命的堅強:一位老師用自己的臂膀護住了學生的生命,而自己卻無怨無悔地離去;一位尚在哺乳期的母親,在地震來臨時時為孩子發了一條短信,對他說無論在什么打擊下,都要堅強。當解救人員將她解救以后才發現:那位母親至始至終都保持著一個為孩子哺乳的姿態。母親已經離去,而孩子卻才酣然入睡……千千萬萬個這樣的感動,讓我看到了生命的堅強!
可我又覺得生命是脆弱的`,你看:一位絕望的父親抱著不知死去多久的嬰兒痛哭;一個男孩在即將被解救出來的時候放棄了生命;一位母親不知是先救女兒還是先救兒子,而解救人員告訴她:只能救一個,在這么拖下去兩個都救不了……無數個生命的離去仿佛在訴說著生命的脆弱,讓我明白了:生命更是脆弱的!
無論生命有多脆弱,都讓我們挺起胸膛,為生命鼓掌!
鼓掌作文400字 篇3
校園里的歌聲是充滿活力與希望的,它帶著我們追逐夢想,在失落時充滿希望。
人生的路途上總會有曲折,但努力過了就一定會開花結果。在校園中有過快樂或許也有過淚水,每一個人都會有自己難以忘懷的事,那件事對我刻骨銘心。
那是一個陽光溫暖的.上午,柳枝在微風中輕輕飄拂,教室里安靜的可以聽到校園外小溪的歌聲。我們正在上音樂課,老師先讓我們聽一遍,再教給我們唱,記歌詞、練歌譜,教室里頓時熱鬧起來。
其實我非常喜歡上音樂,愛唱歌,但我并沒有多少音樂細胞,如果真讓我唱歌我就感到急促不安的。萬萬沒想到的是,老師居然讓我起來唱歌,這真是難為死我了。老師已經點兵點將了,我肯定躲不過去,于是,我緩慢地站了起來,臉上露出了心不甘情不愿的表情,我的世界瞬時卻變的陰暗急躁,我感到忐忑不安,面紅耳赤。或許有同學會嘲笑我唱歌不好聽,或許我也會聽到詆毀的聲音。盡管這樣我還是想唱這首歌,我拋開了一切,鼓起勇氣自信地唱完了這首歌。在唱歌過程中我很認真,我的世界又變得那么陽光,并迎來了老師和同學熱烈的掌聲,我在心底也為自己鼓起了掌。
真的,當你認真唱歌時,你會發現其中的樂趣,唱歌可以使自己感到放松,可以讓你的煩惱通通都忘掉。每當自己遇到挫折時,就會想起那節音樂課,回憶那首歌熟悉的旋律,想起了我那青澀的聲音,想起了我那時的自信。想唱就唱,要唱的響亮,放開羈絆,放聲歌唱,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
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