在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生描寫小學的作文400字 篇1

　　“�。俊笨煽烧f：“真的嗎？你不是騙我們吧？”靈靈又說：“真的真的，玉兒（紫夢玉兒）姐姐已經被黑暗之神抓走了！主人，你快去救救玉兒姐姐吧！”靜兒說：“那……我們走吧！”蝶兒高興的說：“好！走吧！”又說：“哎！等等……”靜兒說：“干嗎呀！拖拖拉拉的�！钡麅赫f：“這三根魔法棒……”靈靈叫道：“對對對！就是它，它們是水仙魔法棒、冰仙魔法棒和雪仙魔法棒！我正想叫你們去找呢！”蝶兒疑惑不解的說：“什么什么呀？我一個字也聽不懂！”

　　于是，靈靈就把所有的事情告訴了她們，她們都似懂非懂的點了點頭，蝶兒又說：“那還等什么呀！我們快走吧！”靜兒接著說：“好！我們走！”靜兒留下了一封信就和蝶兒出發了！

　　她們從鸚鵡靈靈的口中知道，玉兒被關在了黑暗城堡里面最熱的地方，蝶兒說：“糟了糟了！”靜兒問：“怎么了？”蝶兒說道：“我們水、冰、雪，都是最怕火的了！我們要是再不快點的話，玉兒就要被融化了！我們快去吧！不然就來不及了！“那，那我們趕快走吧！”靜兒說。蝶兒卻說：“我們是笨蛋嗎？用飛的！”靜兒：“對呀！用飛的！”飛呀飛呀，還沒幾下子，就到了黑暗城堡，蝶兒說：“我們直接飛進去，反正他們也看不到！”她們飛了過去，靜兒說：“靈靈，你說的最熱的`地方是什么地方？”靈靈回答：“啊噢～～，我忘了，呵呵！”靜兒生氣的說：“你還笑的出來？快找吧！”

學生描寫小學的作文400字 篇2

　　《養花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

　　“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢？世間上沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到了自己滿意的`作文，心里是多么甜呀！

　　“多得知識并不是壞事�！闭f得多好。不過，要獲得知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎么會取得快樂和甘甜？吃不了苦的人，永遠無法遨游知識的海洋。我以往學習吃不得苦，想認真聽課，卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發言。經過看《養花》一課，我明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理。從下學期開始，我要上課認真，舉手發言，掌握更多、更扎實的知識，嘗試學習的甜頭。

　　“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢？ 日記

　　讀了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。

　　我一定永遠熱愛勞動。

學生描寫小學的作文400字 篇3

　　去年過年，我是在大伯家過的。大伯家在鄉下。年三十晚上，大人們在院里忙碌著，小孩子們則盼著早點天黑好放煙花。到處都洋溢著一片歡樂喜慶的氣氛。

　　吃過年飯，天終于黑了，我和哥哥迫不及待地來到院子里。遠處的夜空中不時閃耀著此起彼落的煙花，別的小朋友早已經開始放了。我和哥哥激動地打開早就準備好的各種煙花。我們首先點燃了一支春蕾，只聽“嘭”的一聲，循聲望去，只見天空中一蓬亮麗的煙花剎時綻開，姹紫嫣紅，就像一朵巨大的荷花突然打開花蕾。我和哥哥高興得跳起來喊：“好看，真好看！”

　　接著我們放了一只36發的禮發彈，只聽得虎嘯獅吼般的一聲巨響，一朵紅色夾著綠色和黃色的煙花在天空中開放了，煙花一個一個沖上去，落下來，像美麗的流星雨。我和哥哥又搶著放了幾枚形狀不同、色彩各異的'煙花，有18發的大禮彈，有“蝴蝶飛舞” 有“仙女散花”， 有“滿天星”，有“太空飛人”……煙花在寬闊的院子里接二連三地沖上天，它們爭先恐后地開放著，有的猶如千百條長龍在起舞；有的像一枚枚小火箭沖向夜空；有的像一顆顆小導彈霹靂啪啦地炸開，直看得人眼花繚亂，如醉如癡。

　　放煙花真好玩，給我的童年留下了許多色彩燦爛的記憶。我真希望每年春節都能回鄉下放煙花。

學生描寫小學的作文400字 篇4

　　我的老爸天天挺著一個“啤酒肚”，油光滿面的臉上一副笑嘻嘻的表情。他啊，還是個馬大哈呢！噓，快聽——

　　“老婆，我的包在哪里？” “女兒，我的手機你有沒有看見？”一大清早的，不用猜，一定是老爸這個馬大哈發話了�！鞍ミ�，你就不能讓我省點心么？指不定哪天把自己也給丟了！看來，老媽這個暴脾氣也是不好惹的�！�

　　“我也沒辦法，人老了，記憶力衰退。嘻嘻！”老爸總是這樣敷衍老媽。

　　“唉。沒辦法�！崩蠇屢贿呎覗|西，一邊嘆氣、搖頭，一邊還不忘數落老爸。

　　東西終于找齊了，老爸去上班了，老媽也放心地出去買菜了。不過，沒有老爸耳根子可真清凈。我咬著餅干，暗暗的想。忽然，傳來電話鈴聲急促的“嘀嘀”

　　聲。誰��？我急忙跑過去接。電話聽筒里傳來老爸焦急的聲音：

　　“喂，女兒啊，你有沒有看見一份A4大小的.文件��？”聽了這話，我差點暈倒，這個老爸可真是馬大哈，連重要的文件都弄丟了！我的眼睛急忙快速的尋找起來，什么文件也沒看見。

　　“沒有啊！” “怎么會呢？這份文件很重要，你在仔細找找，我馬上趕回來！”��？不會吧，這么重要？我又細細的尋找起來，房間里，廚房里，客廳里，我都找過了，甚至連衛生間也翻了個遍。還是沒有啊！

　　不一會兒，門鈴“叮鈴鈴”快速的響了起來，一定是爸爸！我連忙跑去開門，果然，爸爸正大汗淋漓地站在門外�！霸趺礃�，有沒有找到？”我無奈的聳聳肩：“沒有，怎么辦？”“不會吧！”立刻傳來爸爸鬼哭狼嚎的聲音。

　　“咦？那是什么?”我指著公文包里露出的一個小白角問。爸爸連忙奔了過去，抽出一看，果然是那份文件。爸爸一拍腦門：“原來在這兒啊！”

　　經過這件事，爸爸信誓旦旦的說他再也不馬虎了。我和媽媽好不容易松了口氣。沒想到，第二天早上——“老婆，我的手套在哪?”唉，真是江山易改，本性難移啊！我爸還是個馬大哈!

學生描寫小學的作文400字 篇5

　　十二月到了，代表冬天已經來到人間了，冷冽的冬天里，最適合做什么呢? 該如何去除寒意呢? 我可以躲在房間內吹暖氣，趕走寒意，還可以坐在暖爐前保暖，或者穿上我最喜歡的--暖烘烘的毛衣，頓時身體暖呼呼的好溫暖呀! 我是位好動的小鬼頭，總是很難靜靜的待在室內，還是心愛的暖毛衣最適合我了，它可以陪我到戶外到處游玩，寒冬全被我擋在毛衣之外啦！

　　這件毛衣是由鵝黃色和灰色交織而成的毛衣，摸起來十分柔軟，一股暖意從它身上散發出來，全身變得暖呼呼! 彷彿陽光照耀著我一樣。把這件毛衣穿在身上，身體里的那股寒意，剎那間就被它的暖意逼出了體外，讓我覺得冬天不再天寒地凍了，我可以自由自在的到處玩耍； 它是媽媽買給我的第一件有帽子的毛衣，也是我所有衣服中最溫暖的一件，更成為我最喜歡用來對抗嚴冬戶外惡劣天氣的'“戰袍”。

　　今年的冬天又來了，好幾波寒流一波一波來襲，降下瑞雪，可見這幾波寒流真是氣勢萬鈞，還好我有這件溫暖的毛衣，陪著我度過寒流，它帶給我寒 冬中最溫暖的氣息，以及媽媽暖暖的愛，哼！冰寒的嚴冬我再也不怕你了！今年再拿出這件心愛的毛衣已經變得很貼身了，明年冬天再來臨時，我又會再長高，到時我應該穿不下它了，那時，我要把愛延續下去，把這一件毛衣送給需要它的小朋友，這樣就不會浪費物品，它還是能繼續溫暖別人，它也能擁有其他小朋友的愛。

　　十二月又到了，冷冰冰的冬天來了，我可以躲在房間里吹暖氣，也可以去泡湯，但這些都比不上穿上我心愛的毛衣來的暖和呢!有它陪伴真好，它如同媽媽的愛般溫暖著我!

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