在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學學作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學學作文400字 篇1

　　···· 撿樹葉···· 南師附小 陳嘉錚話說樹葉千姿百態，今天，我就去小區撿了一次落葉，撿樹葉。我和媽媽來到草地上，眼前的景象使我大吃一驚。只見汽車上、地面上、到處都是一大堆，一大堆的樹葉。我迫不及待的出發，先“掃描”草地！“掃描”完，我一下子撲了過去，不一會兒，我的手里就都是樹葉了。接著，我又把目標轉移到了汽車上。“沖啊！”我大喊著，沖了過去。“噢！”那么多的樹葉都“捉拿歸案啦！”我開心地叫著。仿佛手里拿的不是樹葉，而是金錢。“go！進攻健身器！”我邊叫邊拿著“槍”跑了過去。

　　我一會兒上翻翻，下找找，忙的不亦樂乎。“呼!好累呀！不過又撿到了一些樹葉！”我邊“呼呼呼”邊說。“wow!樹上也有一些耶！我還沒有說完，就已經爬到了樹上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹，不知不覺已經有一大堆樹葉被晃下來，可是我還不知道。等我發現時，樹下已經有一堆樹葉了。呀！好像搖錢樹呀！我撫摸著樹，心里想著。“錚錚，怎么不愛護樹木呢！”媽媽的話讓我從興奮中醒悟過來，“對呀，我怎么把這茬給忘了呢！”我慚愧的低下了頭。小路上一定也有很多吧，我慢悠悠地走了過去，我從小路的.頭開始撿，不知不覺半個小時過去了，我從小路的頭一直走到了小路的末尾。回家時，我想：如果樹葉堆能堆一個和我一樣高的人，天天和我一起玩，哪該多好啊！

小學學作文400字 篇2

　　我很喜歡吃豆芽，但市場上賣的那種無根豆芽，據說是用除草劑泡過的，爺爺說不能吃，于是爺爺決定和我一起自己動手做豆芽。

　　那天正好是個星期天，我和爺爺打開電腦，查閱了怎樣做豆芽的資料，根據資料的要求準備器具和材料。爺爺為了讓我多點實踐，所有的操作都由我來做，他則守在我身邊替我把關。

　　我找來一個空可樂瓶子，把瓶口處錐形的部分剪掉，再用燒紅的鐵絲在瓶子的底部密密麻麻地鉆上小孔，然后把事先泡了一天一晚的綠豆倒在瓶子里，蓋上一塊濕毛巾，第一步驟就完成了。

　　第二步是培育。幾天后，豆子大多數都已經發芽了，得精挑細選一下，將沒有發芽的'豆子挑出來扔掉。我問：“爺爺，為什么有的豆子不發芽?”爺爺說：“是它們準備不足吧。不是有句這樣的話嗎?成功屬于有準備的人。”爺爺還真會聯想和發揮。又過了幾天，它們的根從瓶孔里齊刷刷地鉆出來了，要用剪刀把它們剪掉。它們的芽慢慢地長長了，要找來重物壓在它們的上面。于是我又有了要問爺爺的問題。爺爺說：“就知道你又有幾個為什么要問，它們的根努力地長，這努力沒錯，但方向錯了，所以得剪掉。它們的芽非常努力，方向也對，但有點過，得壓一壓它們的浮躁和輕狂，使它們更壯實更沉穩。”我知道，爺爺是在說我。

　　七天過后，那天正好也是一禮拜天，豆芽長成了，看著那由自己親手培育出來的白白嫩嫩壯壯實實的豆芽，我為它們的成長而高興，因為我也成長了。

小學學作文400字 篇3

　　時間過得真快，一晃又要過年了。這天，我很早就被鞭炮聲驚醒了，等我起來到廚房，就看見爸爸在殺雞殺鴨，媽媽和奶奶忙著做吃的。這天十分冷，但我們小孩子打打鬧鬧，放鞭炮、放焰火，再冷的冬天也感覺不到冷。

　　我們家春聯還沒有買，于是，吃過早飯，我和爸爸到西門，只見滿街都是賣春聯的攤子，熱鬧非凡。記得，以前，我家的春聯都是爸爸買紅紙自己寫，這兩年，我家的春聯也到街上買了貼。爸爸說，街上的春聯花樣多又好看，我也不計較那幾塊錢。哦，原來如此，現在人們的生活好了，對春聯的層次追求也高了，那印刷體總手書的強。

　　春聯買好后，我們走到菜市場門口，爸爸看上了一個豬腿，又花了五十塊錢把它買下了。回到家里吃過午飯，媽媽就拿好一套新衣新鞋叫我去洗澡。我換上新衣服后，就迫不及待來到街上，和小伙伴們互相欣賞新衣新鞋。

　　晚上，媽媽準備了一桌豐富的年夜飯，一家人共坐新年里，說說笑笑，暢談美好的年景。守歲時，媽媽給了我一個紅包，我打開一看，只有五十塊錢。我問媽媽：“怎么這么少啊？我同學的媽媽都包幾百塊錢的'”。媽媽說：“媽媽小時候的壓歲錢還只有一塊錢呢？你們現在幸福多了，不愁吃不愁穿。”我聽了媽媽的話，感動地說：“媽媽，謝謝你，讓我明白了許多道理。”

　　是的，壓歲錢不論多少都寄托父母對我們的愛，而且，我透過壓歲錢，看到了時代的變化，看到了我們幸福美好的新生活！

小學學作文400字 篇4

　　快要過年了，雖然大街上的人變少了，但年味卻是越來越濃了。小區里的許多屋檐上掛著紅通通的燈籠，每天都可以欣賞到美麗的煙花。媽媽說如果家里不干凈的話，財神爺可能不到家里來“做客”哦！聽到這話，我馬上跟媽媽說：“媽媽，我來幫你們一起打掃衛生吧，讓家里變得干干凈凈的，我們歡歡喜喜地過個大年。”

　　“王星月，那你先把書桌整理干凈了吧！”媽媽發令了。我趕緊抓起抹布，仔仔細細地擦了起來。過了一會兒，爸爸走過來，笑著說：“王星月，擦桌子像你這樣畫圓圈擦得干凈嗎？看我的！”我朝爸爸做了一個鬼臉，乖乖地按照爸爸的指導打掃起來。我先收拾小書桌的“肚子”，把不需要的東西拿出來扔進紙簍，把需要的東西分類放好。然后收拾小書桌的“臉”。我把鉛筆、橡皮、尺子放進文具盒里或筆筒里，把書分類放進旁邊的書櫥里。我又用抹布把小書桌“臉”上的臟跡擦干凈。這樣，凌亂的小書桌又變得干干凈凈、整整齊齊，漂亮極了! 我看著被自己收拾干凈的小書桌，開心地笑了。媽媽也笑了，夸我真能干!小書桌似乎也在笑著說：“謝謝你，我的.小主人！”

　　收拾完我的書桌，我又幫著爸爸媽媽把家里的柜子、桌子、凳子都通通擦了一遍。經過我們全家人一天的努力，整個家里被打掃干凈了，給人一種很舒服的感覺。

　　“媽媽，財神爺這下會喜歡我們家了吧！”我擦了一下額頭的汗，開心地對媽媽說。以后，我還會幫著爸爸媽媽做事，不再讓爸爸媽媽那么辛苦。這個新年，我過得特別快樂！

小學學作文400字 篇5

　　今天是祖國媽媽68周歲的生日全縣組織了各種游園慶祝活動。清早我就蹬著自行車到少年宮參加“慶國慶兒童書法大賽”。下午跟著爸爸媽媽參加游園活動。盡管已玩了一天可是最企盼的還是今晚的焰火晚會。

　　夜幕漸漸地降臨了“轟隆隆”幾聲巨響節日的禮花升起來也了。人們歡呼著跳躍著。我和妹妹也情不自禁地高喊：“放花了放花了!”

　　一串串閃光發亮的.火球疾速飛騰眨眼間在空中綻開了無數朵大花把天空映得紅彤彤把大地照得亮堂堂。朵朵磊花消失以后半空中懸掛許多盞小鳥燈小鳥燈放射著黃、紅、綠三種光彩緩緩地飄動著好像有人提著它們在空中行走。我忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：“燈籠上有降落傘它是乘著降落傘在空中遨游的。”我又驚又喜拍手稱贊著：“小燈籠真漂亮比星星還美!”

　　“呼”五顏六色的“連珠花”在空中開放了。空中傳出一陣陣悅耳的聲音。好像百鳥在為歡樂的節日高唱贊美的歌。

　　接著“葡萄滿園”飛上了高空。一串串晶瑩透亮的“葡萄”把天空、地下都染成了淡紫色。妹子興沖沖地伸出小手仿佛要去接那串串最水靈的“葡萄”我和爸爸都有哈哈大笑起來。

　　禮花在空中競相開放：“紅牡丹”繁花似錦“金菊”金光燦爛“春風楊柳”綠葉瑩瑩……節日的夜空簡直像個大花園。

　　焰火晚會把今天的慶祝活動推向高潮。人們欣賞著千姿百態的禮花歌頌市面上祖國的繁榮昌盛。

小學學作文400字 篇6

　　一、學生基礎情況：

　　針對是低段學生基本情況，主要出現的問題有

　　（1）思想上怕寫作文；

　　（2）選材不恰當，中心不明，詳略不分；

　　（3）語句表達上存在語病，不能正確表達出自己的意思；

　　（4）習作修改的能力較差，存在辭不達意、羅嗦的現象；

　　（5）不能正確使用標點符號。

　　二、總體目標：

　　（1）能用學過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。

　　（2）學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的文章。

　　（3）能修改有明顯錯誤的句子。從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。學習使用常用的.修改符號。

　　（4）學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號。

　　（5）能夠比較準確地使用修辭手法、人稱代詞，使文章形象生動。

　　（6）懂得寫作是為了自我表達和與人交流。

　　（7）60分鐘完成350左右字的文章。

　　（8）留升率：82%

　　（9）確保至少14天與家長電話溝通一次。

　　三、 具體內容與要求

　　每期習作共17 課時，低段共三期。每期習文指導16課時，習作活動體驗1課時。具體內容見課件。

　　四、提高習作水平措施：

　　1.每周（課堂作文和積累好詞好句）的制度，一定要格外重視習作交流點評，每次課堂習作前安排作文點評。

　　2.實行獎勵制度。（書童、秀才、舉人、進士、大學士）

　　3.擠時間強化面批，對寫作基礎差的學生給予高度的關注；鼓勵寫作好的學生參加作文競賽，以增強學生的自信心，激發寫作的熱情。

　　4.進一步提升學生自改習作、互改習作的意識，懂得好文章是改出來的。

　　5.鑒賞優秀作文，誦讀、積累適當的優作，學習寫作的方法。

　　6.利用閱讀課指導課外閱讀，拓寬學生的視野，為提高寫作水平提供源頭活水。

小學學作文400字 篇7

　　在我的小學生活中，知道我最需要的是什么嗎？是自由！因為在小學中我時常被 “囚禁”在家，像籠中鳥。

　　記得去年寒假，我整天被老媽關在屋子進而，做完寒假作業就要做老媽規定的練習。原因就是今年我就要上升初了。一天，我提前把作業和練習都精心完了，正準備出去玩，突然，我的背后響起了媽媽那“魔鬼”般的聲音：“筠賀，作業和我布置的給你的練習都寫完了嗎？”我支支吾吾地說：“我全——寫——了。我——我——想出去活動一下。”“要不，再做一點兒？”媽媽小聲地問我。“不行！我已經完成了今天的任德了！我不會再做！”我抗議！接著老媽又找了一大堆理由來說服我。我一看沒有勝算，就只好坐在寫字臺前做練習。

　　寫著寫著，我突然感到非常憤怒，我像一個發了瘋的魔鬼一樣，把面前的練習撕扯得七零八落。老媽看到這樣的`情景，也沒說什么，只是愣了一會兒，之后，媽媽便出門了。

　　過了一會兒，老媽抱著成堆的練習題進屋了，擺在我面前，說：“筠賀，媽媽理解你的辛苦，可明年就‘小升初’了，你得再堅持堅持！”望著這成堆的練習，我無語了。

　　“文山題海將我壓，補果考試我累趴。要是哪科沒考好，時時都得做練習！”唉，現在我只能用這首小詩來表達我最需要的是自由了！

小學學作文400字 篇8

　　拿什么來走進人生最美麗的心靈，誠實就是一把金燦燦的鑰匙。

　　我對足球有與生俱來的愛好，每天我放學回家都要抽時間踢足球。可是，有一天下午，它偏離我腳下，踢向了鄰居家的玻璃。“咔嚓”一聲玻璃碎了，它打破了午后的寂靜，也敲碎了我平靜的.心情。我驚慌失措地站在原地，環顧四周，見空無一人，心里暗暗歡喜，趕忙抱起那只闖禍的足球，溜回家里。也許無人看到，可是有靈魂作證，有一種呼喚在心頭響起“做一個誠實的孩子！”在經過心靈的彷徨之后，我拿出5元錢，在阿姨回家之后，我敲開了阿姨家的大門，請阿姨諒解，滿臉桃花的阿姨不但沒有責怪我，反而向我豎起了大拇指，夸我是一個誠實的孩子，我的心靈這才得到了安寧，靈魂得到了解脫。

　　誠實是人生一個小小的善，可是它卻像一粒種子，播撒在我生命的原野，綻放出文明的花朵，讓我后來的人生因為這顆種子而變得花雨繽紛。

　　感謝這次砸玻璃，它讓我因此懂得了誠實的可貴。

　　誠實是春風，吹開人生的鳥語花香，誠實是道德的堅守，堅守著美麗的夢想。沒有道德的人生，就如一朵紙花，經不住風吹雨打，沒有誠實的人生，就如一片荒野開不出五彩繽紛，結不出金色的海洋。

小學學作文400字 篇9

　　長城是我國古代一項偉大的建筑工作，也是人類文明史上的奇跡之一。長城修筑于公元前七八世紀，上下經過兩千多年，共二十多個諸侯和封建王朝修筑過長城。

　　從古至今，長城以它的雄偉壯麗吸引著世界各地的旅游者。而我決定在北京的延慶縣一睹八達嶺長城的雄姿。

　　剛來到長城腳下，我就被長城的氣勢壓倒了。透露著歷史氣息的八達嶺長城蜿蜒起伏，好似一條臥龍。登上長城，撲面而來的迷霧為長城蒙上了一層“面紗”。凹凸不平的臺階一個接著一個，有許多地方都已經凹的變成了小弧線，由此可見，來長城游玩的游客那是數不勝數啊！我繼續往上登，一排排木條映入了我的眼簾。我扶著長城圍墻往下看，郁郁蔥蔥的.樹木好像在恭候游客們的到來。經過不斷地攀登，我終于來到了“好漢坡”，雖然已經滿頭大汗，但此時此刻，我的心情久久不能平復。剛巧，老天下了一場“及時雨”，雨不大，但仍感到清爽無比。這場雨似乎給長城又增添了幾分神秘，同時，我有了一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。

　　雨停了，清新的空氣中夾雜著泥土的芳香。回家的路上，花朵變得更加嬌艷，綠葉變得更加青翠。

　　長城，蘊含著中華人民千百年來的汗水和心血。

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