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在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的他們的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
他們的作文400字 篇1
那一天,輪到我們班的同學在學校門口值周,我們的班長大人冷楠楠卻要換人,而且是要把最文靜的幾個同學換下來,換上張寧、張晨光、金夢浩、宋玉鑫這四個搗蛋鬼,正是這個讓我不理解的“換人事件”讓我發現了他們的另一面還真是不錯。
張寧:我們剛在大門口列隊站好,金莊的傻張偉就來了,他這一來,一年級的小朋友都嚇得戰戰兢兢。這時人高馬大的張寧出手了“走,走,咱倆去那邊玩!笨缮祻垈ゾ褪遣蛔,張寧怒了:“你不走,我走!钡人氐疥犖槔铮也胖浪f的“走”的意思,我們正在笑他,只聽見傻張偉說“哎呦,妹妹”——這是他這輩子說得最多的一句話,最可喜的是在我們的笑聲里,他居然走了。這也真算得上張寧的功勞!可是,沒走多遠他又回來了!
宋玉鑫:他跟張寧碰到的是同樣的難題——讓傻張偉走。他走上前去依法效仿:“走,走,咱倆去那邊玩去。”人家連搭理他都沒有,他只好到隊伍里,還沒站定,傻張偉居然又自己走了。瘦弱的玉鑫勇氣也算可嘉!
張晨光:這次他的工作是在學校的.存車區執勤,別看他平時干什么都漫不經心,那些自行車居然被他排放的整整齊齊,并且還幫忙抓了倆騎車進校園的人。嗯,了不起!
金夢浩:要放在平時他是絕對站不直的,可這會兒人家站得筆直筆直的,好比一棵松樹呢!忙里偷閑,還教會了幾個小朋友敬禮呢!嗯,不錯!
值完周,我在班會上好好表揚了他們一番,他們都還有點不好意思呢!
他們的作文400字 篇2
也許你會問我“他們”是誰,我的回答是,誰都有可能是“他們”。生活中總有些人令我們感動,為他們堅強的毅力,為他們淳樸的愛心,為他們那顆愛國心!
我曾在一本書上看到一個故事:一個高中生,為參加奧運會的國家隊當志愿者。作為志愿者的他倍受煎熬,由于椅子上的綠絲條斷開了,他只能半蹲著,而且要保持這個姿勢一個多小時。賽場上的他就像軍人一般,腰像松樹一般始終保持挺直!他沒有為祖國丟面子!為他的這顆愛國心感動。
還有一些人,明明自己很窮,卻總不忘要為貧困兒童捐款,就算捐的再少也是對孩子們的愛心。我為他們的愛心感動。
母親是個什么都能為孩子付出的人,不管生活多累多苦,只知道一定要給孩子最好的,哪怕是賭上自己性命也不在乎。我為這偉大的母愛感動。
還有城市中的我環衛工人,每天早出晚歸,兢兢業業讓城市那么的.干凈整潔,卻還有那么多不知廉恥的人亂扔垃圾家中他們的負擔。我為環境工作者的辛苦勞累和堅強的毅力感動。
還有一群城市秩序的管理者—交警。每天風吹雨打的站在馬路中央管理秩序,每天都是大汗淋漓。夏天,中暑了也要堅守崗位;冬天,生凍瘡了還是要堅守崗位。我為他們的敬業感動。
“他們”就是這些人,如此偉大,值得讓人尊重!
他們的作文400字 篇3
我的愿望就是幫助那些窮苦的人們,讓他們過上無憂無慮的日子。
我也很想讓自己家也富裕。我的爸爸、媽媽外出打工了,只剩下爺爺、奶奶在家帶我們。我還有一個妹妹。每到秋天,收割、播種、拉花生、搬玉米這些事,就把我的爹爹奶奶累的夠嗆了。
上個星期四的晚上,我的作業做完了,就開始做飯,幫奶奶減輕一些負擔。我把飯燒好了。奶奶臨走的'時候吩咐我剝一些青豆,說她回家炒炒就行了。我把豆子剝好了,坐在那兒看電視,等奶奶她們回來。等了好久,我開始有點想睡覺了。我突然聽見車子的聲音,我以為那是奶奶她們回來了呢!我在門口站了很久,沒見車子的影子,原來那是我們家鄰居的車。我把妹妹叫醒,說,“我們先吃吧!比缓螅覀兙统粤似饋怼U斘覀兂酝觑埖臅r候,奶奶她們回來了。這時候已經很晚了,快到晚上七點了。我趕忙把茶瓶里的水往洗臉盆里倒。奶奶進來的時候,身上全是泥土,臟極了,我爹爹頭上也有點土。我爹爹剛回來,可能是心里不舒服,我奶奶把菜燒好,因為手忙腳亂,鹽放多了,爹爹說,“這菜能吃么?”說著就把筷子往桌子上一扔,不吃了?吹降菢樱倚睦镎骐y受。然后他又吃了一口飯,說,“飯這么爛,像爛泥一樣是人吃的嗎?”其實飯并不爛,因為爹爹太累了,沒有胃口吃這些東西。我的爹爹還有胃病,因為家里沒有錢,只買一些便宜的藥,對付一下就完了。
我一定要好好念書,考取大學,讓爸爸、媽媽、爹爹、奶奶他們過上幸福的生活。
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