在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雞蛋游泳作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雞蛋游泳作文400字 篇1

　　��！怎么可能呢？……咦？同學(xué)們?yōu)槭裁催@么吃驚呢？哦！原來是要教雞蛋游泳記。

　　老師拿出一個(gè)筷子和一包鹽，同學(xué)們七嘴八舌的討論起來，有的說：‘’是不是要炒雞蛋呀！“有的說：“是不是要泡鹽水呀！“但我想，是要做西紅柿炒雞蛋吧。當(dāng)我和同學(xué)們正沉寂在我們的遐想中的時(shí)候，老師已經(jīng)開始做起了實(shí)驗(yàn)。老師第一步把雞蛋放去水晶杯中，雞蛋沉入了水底，緊接著老師把鹽倒入杯中，開始攪拌。同學(xué)們認(rèn)真的看著鹽水中的`雞蛋，不過沒有成功。我心里想這次失敗，下次準(zhǔn)成功。老師開始了第二次的實(shí)驗(yàn)，第二次開始攪拌，在老師快速地?cái)嚢柘�，雞蛋慢慢地浮上了水面，雞蛋好像要伸出頭去，想看看外面的世界。不過老師筷子一停止，雞蛋又沉了下去，我想不會(huì)成功了，同學(xué)們都說失敗了，但老師說下次肯定能成功，老師又開始倒鹽攪拌雞蛋了，在老師堅(jiān)持不懈的努力下，這次終于成功了！同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，老師太棒啦！

　　在清水中加了鹽，鹽的密度大，浮力也大了，雞蛋就浮起來了。

雞蛋游泳作文400字 篇2

　　老師邁著輕快的步伐來到講臺(tái)，開始了我們新的一節(jié)課，原來今天課堂上老師要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們議論紛紛，屋里像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定非常有趣。”有的同學(xué)笑成了一朵花，而我心想：雞蛋怎么會(huì)游泳呢？

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了一個(gè)裝水的杯子里，只聽撲通一聲，雞蛋像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員一樣鉆入了杯子里。這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都伸長了脖子，瞪著眼睛認(rèn)真地看著這個(gè)雞蛋，雞蛋沉入了水底，好像在說著：“救命呀，救命呀，如果再不救我，我就會(huì)被淹死的。”

　　于是老師拿出來了他的秘密武器——食鹽，食鹽像小精靈一樣紛紛跳入水中，接著老師用筷子攪了一下雞蛋，雞蛋隨著筷子攪動(dòng)，像在跳著優(yōu)美的`舞蹈。老師又放了一些食鹽，這時(shí)雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)害羞的小姑娘還是不敢露出頭來，仿佛在說：“再加一些食鹽吧。”

　　老師又加上了一些食鹽，這時(shí)候水也變渾濁了，雞蛋終于露出了它的小腦袋，我們開心地大喊，雞蛋終于學(xué)會(huì)游泳了。

　　通過這次小實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的雞蛋都會(huì)游泳，看來生活中還是蘊(yùn)藏著豐富的寶藏，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了，真是世界之大，無奇不有呀。

雞蛋游泳作文400字 篇3

　　一天，泡沫先生自由自在地在河里游泳。雞蛋剛好路過，它看見泡沫先生在游泳，雞蛋非常羨慕。心想：我每天被人煎來煎去，很不舒服，要不我也學(xué)游泳吧！可是我不會(huì)游泳怎么辦呢？它就問泡沫先生：“您能教我學(xué)游泳嗎？

　　泡沫先生驕傲地說：“你這么胖，一到水里就會(huì)淹死的，別異想天開了。”雞蛋先生傷心極了，它不服氣地說：“難道你說我異想天開，我就異想天開了？”雞蛋忍不住“撲通”一下跳到水里，可不一會(huì)兒它就沉了下去，它大聲呼喊：“救命……

　　勺子大嬸聽見了，就把雞蛋撈了上來。勺子大嬸說：“你想學(xué)游泳，在水里放鹽不就行了嗎？”雞蛋聽了，真是喜出望外呀！雞蛋馬上問鹽大嬸拿了一袋鹽。它把鹽放進(jìn)河水里。它小心翼翼地又跳了下去，它先沉了下去，一會(huì)兒就浮了上來，但是腦袋還沒有出來，它在水里嗆得都咳嗽了。它一邊掙扎一邊爬上了岸，說：“勺子大嬸你為什么要唬弄我？”勺子大嬸說：“我沒有唬弄你，要不我?guī)湍阍俜劈c(diǎn)鹽吧！”勺子大嬸又給它加了點(diǎn)鹽，又使勁攪了攪。這次，雞蛋非常害怕，它閉著眼睛跳了下去，可當(dāng)它睜開眼睛一看，就看到了藍(lán)天和白云，一陣風(fēng)吹過它的'臉蛋，它感到十分舒服，雞蛋終于學(xué)會(huì)游泳了。

　　忽然，雞蛋的腦海里冒出一個(gè)問題：“為什么放了鹽，我才能浮上來呢？”它就請(qǐng)教青蛙博士，博士說：“因?yàn)樗�里放了鹽，水的浮力就變大了�！彪u蛋說：“多虧你告訴了我，我要去好好感謝鹽兄弟�！闭f著，趕緊往鹽兄弟家走去了。

雞蛋游泳作文400字 篇4

　　丁零零上課鈴響起了，老師微笑著走進(jìn)了教室。和往常不一樣的是，今天老師手里拿著一杯、一個(gè)雞蛋、一雙筷子和一些白色的粉末。

　　同學(xué)們瞪大了眼睛，不知道老師這是要做什么。這時(shí)，老師宣布我們來做一個(gè)雞蛋游泳記的實(shí)驗(yàn)。教室里馬上沸騰了起來，同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。我心想：雞蛋怎么可能會(huì)游泳呢？于是對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了很大的`興趣。

　　老師首先把雞蛋小心翼翼地放到了水里。雞蛋立馬像滑滑梯一樣滑到了水里，然后沉在了水底呼呼大睡。我心想：雞蛋也沒有浮起來呀？緊接著，老師往水里倒了少量的白色粉末，然后拿筷子攪拌，雞蛋開始轉(zhuǎn)圈了，仿佛在跳芭蕾舞。老師停止攪拌，雞蛋就又沉到了水底。

　　最后老師又倒入了大量的白色粉末，雞蛋開始慢慢爬到了水面上，仿佛在曬太陽。同學(xué)們歡呼了起來，可是我們很好奇白色粉末是什么，為什么倒了白色粉末雞蛋就能浮起來？

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師告訴我們：白色粉末其實(shí)就是食鹽，在水里加入鹽，水的密度就會(huì)變大，浮力也會(huì)變大，雞蛋就能浮起來了。

　　這次的實(shí)驗(yàn)真有趣，通過做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我又學(xué)到了不一樣的知識(shí)。

雞蛋游泳作文400字 篇5

　　咦？你聽過雞蛋會(huì)“游泳”嗎？沒聽過吧！今天我?guī)�你去瞧瞧�?/p>

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見安老師和平時(shí)不一樣。為什么不一樣，因?yàn)榘怖蠋熌脕硪粋�(gè)雞蛋、一個(gè)塑料杯子，和一小杯的白色粉末。安老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我今天要這個(gè)雞蛋會(huì)游泳！”我們異口同聲地說：“什么？不可能！”

　　只見安老師輕輕地把雞蛋放入裝滿水的杯子里，雞蛋卻搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的沉入水底。一個(gè)同學(xué)叫到：“老師！你怎么可能讓這個(gè)雞蛋浮起來游泳？估計(jì)也只有劉謙才做得到吧！”同學(xué)跟著說：“是呀！是呀！不可能！”二安老師又把沉進(jìn)水底的'“醉漢”拎了上來。再把“醉漢”放入水中，可是“醉漢”不給安老師爭氣，又沉入水底，呼呼大睡起來，老師又按了按，可是醉漢還是在水底，紋絲不動(dòng)。這時(shí)，教室里議論紛紛起來，有的說：“安老師能讓雞蛋游泳，不可能！”還有的說：“是呀！是呀！也許劉謙也不能讓雞蛋“游泳”呢？”“安靜！安靜！”安老師說，注意，注意繼續(xù)往下看。只見安老師，在杯子里放了點(diǎn)鹽，雞蛋還是沒有浮上來，我們都有些失望，可是安老師，不慌不忙的把全部的鹽放入杯中，那個(gè)“醉漢”竟然會(huì)游泳，我們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。

　　這是為什么，原來鹽水比清水浮力大，而且大于雞蛋的重力。所以雞蛋才會(huì)浮上來。哈哈，原來我們身邊也有一些小科學(xué)呀！

　　評(píng)語：細(xì)致地描寫了雞蛋浮上來的全過程，特別是同學(xué)們從不相信到失望，再到目瞪口呆，一系列的心理描寫突出了文章的中心。

雞蛋游泳作文400字 篇6

　　一天，我來到教室，坐在自己的位置上，寫起了作業(yè)。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室，我也收起了我的作業(yè)。

　　這時(shí)上課鈴響了，陳老師對(duì)我們說：“今天我們有一個(gè)艱難的`任務(wù)——教雞蛋學(xué)游泳！”

　　同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)說：“教雞蛋游泳？這簡直比登天還難！”有的同學(xué)說：“這雞蛋又沒有四肢，怎么可能游泳呢”。還有的同學(xué)說這是老師故意為難咱們。

　　陳老師拿出道具：一枚小巧玲瓏的雞蛋，一個(gè)透明的玻璃杯，一個(gè)粉紅色的盒子，一瓶礦泉水。陳老師打開盒子，原來里面是食用鹽啊。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，陳老師把瓶蓋擰開，首先把水小心翼翼的倒入玻璃杯中，把雞蛋放入杯中，“撲通”的一聲，雞蛋沉入了水里。

　　然后，陳老師用勺子舀了一勺滿滿的鹽，倒入杯中，科室雞蛋依然無動(dòng)于衷，難道這歌雞蛋在冬眠？同學(xué)們都十分的疑惑。

　　陳老師又舀了一勺滿滿的鹽倒了進(jìn)去，然后飛快的攪拌起來。攪完之后，老師又把勺子拿出來，雞蛋依然沒有學(xué)會(huì)游泳。

　　最后，陳老師又舀了至少四勺滿滿的鹽，攪拌后，雞蛋才浮了上來。同學(xué)們開心的一蹦三尺高。教雞蛋學(xué)游泳可真難啊。

　　陳老師說：“之所以雞蛋能浮上來，是因?yàn)辂}的密度比水大，同一物體浸泡在鹽水中的浮力比在水中的浮力大很多；且大于雞蛋的密度。因此雞蛋在鹽水中會(huì)呈現(xiàn)上浮的趨勢(shì)，進(jìn)而漂浮在水面上。”

雞蛋游泳作文400字 篇7

　　今天，我向往常一樣，高高興興的去作文課，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕快地步子來到了教室，手上還拿著一個(gè)塑料杯和一個(gè)雞蛋還有一些鹽，同學(xué)們都很好奇。

　　老師興高采烈地對(duì)大家說：“今天我要給大家變一個(gè)魔術(shù)�！鳖D時(shí)教室里就熱鬧起來，同學(xué)都異口同聲地說：“不可能，老師怎么會(huì)變魔術(shù)呢，老師又不是魔術(shù)師�！崩蠋焻s不慌不忙一副鎮(zhèn)定自若地樣子。

　　只見老師左手拿著一個(gè)盛滿水的杯子，右手拿著一個(gè)雞蛋，我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子，只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里，可是，雞蛋卻像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣，搖搖晃晃地進(jìn)入了杯底，不一會(huì)兒，雞蛋就不動(dòng)了，好像睡覺了似的。

　　老師又不斷地往杯子里放鹽，同學(xué)們伸長自己的.脖子，看著杯子里的水，老師用叉子攪拌了一下，洋洋的雞蛋還是沒有浮起來，這就下可讓我我們失望了，老師又不慌不忙的加鹽，雞蛋往上升了一點(diǎn)點(diǎn)，突然雞蛋又掉了下來，老師又把雞蛋拿起來，把水?dāng)嚢枇艘幌�，再把雞蛋放在水里，神奇的是雞蛋已經(jīng)浮在了水面上。

　　這時(shí)為什么呢？原來鹽水比清水的浮力大，而且大于雞蛋的重力，由此我也明白了為什么在游泳池里游泳比在大海里累。

雞蛋游泳作文400字 篇8

　　今天，我們王老師給大家?guī)б恍┳苑Q白色粉磨東西和一杯裝滿水的玻璃杯，一根筷子，說要讓雞蛋游泳記。一聽學(xué)游泳我就一臉懵，還有人問老師雞蛋怎么會(huì)游泳。

　　老師開始公開步驟，第一步，拿出一杯裝了四分之三水的杯子，又小心翼翼拿出一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋放入水中，雞蛋在水中拼命的掙扎著，過了一會(huì)雞蛋像死人一樣在水底一動(dòng)不動(dòng)，又仿佛是一個(gè)放在水中的迷你稻草人。還像睡著的'小寶寶，我心想：“媽呀，水會(huì)不會(huì)滲入蛋中呀！”見證奇跡的時(shí)間到了，白色的不明物體倒入了老師手中，老師又慢悠悠的把不明物體倒入水中，拿筷子攪拌不明物體，它像跳巴蕾舞的舞蹈家，過了一會(huì)兒停了下來，雞蛋又如一個(gè)醉漢晃晃悠悠的躺在水底，再一會(huì)雞蛋沉入水中。我心想：“老師用的粉末買假了！”老師又往水中倒入四把粉磨，雞蛋的小腦袋露出來一點(diǎn)點(diǎn)，好像在說：“終于可以呼吸新鮮空氣了�！蓖瑢W(xué)們驚訝的喊道：“厲害了呀，太神奇了�！崩蠋熃K于公開了神秘物體是鹽。

　　最后，我學(xué)到了一個(gè)科學(xué)原理是鹽水的密度大，我們知道了生活中處處有學(xué)問。

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