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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋天的果實的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的果實的作文400字 篇1
我們經(jīng)歷了夏的浪漫、秋的絢爛和冬的蕭條，終于迎來了春的溫馨。
我們033班的師生去“尋春”。走在泥濘的小路上，臭烘烘的牛糞味和微香的泥土味摻和在一起，雖然有些難以忍受，可這又恰是農(nóng)家樸實無華的氣息呀！我們女生沿著小路小心翼翼地走著，一些調(diào)皮一點的男生這邊跳跳，那邊跑跑，看看這，又摸摸那，對一切都充滿了好奇。“啊！”正當我興致勃勃地眺望四周時，不小心一腳踩空滾進了田溝，弄了個四腳朝天。我站起來拍著渾身的泥水，心里一陣沮喪。但我卻從泥土的氣息里聞到了春的'味道。
吃過了地道的農(nóng)家飯后，我們跟隨著大人又來到了田邊。一聽說要拋秧了，同學們的眼睛都亮了起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。青蔥翠綠的秧苗遠看就像一棵棵盆景植物，小巧玲瓏、精致有型。我把這些秧苗分批拋向空中，它們像炸彈似的，直挺挺地落入了水田，真是爽極了！我眼前仿佛看到金秋十月五谷豐登的場景，心中又多了許多歡愉。有些同學突發(fā)奇想，脫了鞋，一腳踏進酥軟的泥土里。他們嬉鬧的笑聲撩撥著人的心扉，讓人蠢蠢欲動，我知道，大家都在勞動中尋找到了春。
秋天的果實的作文400字 篇2
金秋十月，田野一片豐收的景象，農(nóng)民看著黃澄澄的稻田、看著飽滿的蔬菜各各樂合不了嘴。
今天我和孩子一起在校園中尋找秋天的足跡，它在哪呢？是什么樣子的：）上課鈴響了，孩子們已經(jīng)精神抖擻的坐在課室里靜靜的我的到來。我向孩子們宣布我們今天要去校園中尋找秋天的足跡，孩子們頓時歡天喜地課室里一片歡呼聲。
二十分鐘后孩子們帶著自己的收獲集中在教學樓前，我看著一個個孩子臉上都露出了甜蜜的微笑，就好像要舉行一個盛會一樣各各眉開眼笑的。班長的手里拿著幾片黃澄澄的落葉，最小的裴尤能受里捧著飽滿的豆莢，張慧機靈的你拿著一小團枯黃的小草，還有……我驚呆了我的孩子好棒呀！找到了秋天了，我問：”孩子秋天在哪呢？你感受到了秋天的'腳步了嗎？你尋找到了它的足跡了嗎？”異口同聲的回答：“找到了，它很美它在我們的心里。”還有‘還有在樹上、在校園的草坪里、在豐收的田野里、在……等等孩子滔滔不絕的各抒自見好像發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣。
在課室里孩子把自己的所看所聞所感寫在了自己的筆記本上，在這個特別的季節(jié)孩子有了特別的收獲。
秋天的果實的作文400字 篇3
秋天是個豐收的季節(jié)，果子都熟了，看她們千姿百態(tài)地在向大自然展示著自己的美麗，召喚著大自然向她們投去欣賞的目光！
看那一顆顆的石榴樹，上面掛著的石榴個個都裂開了縫，露出了牙齒一樣的石榴籽，就像一個個娃娃咧著嘴在笑，打開石榴一看，哇！籽好紅啊！一粒連著一粒，粒粒都像紅紅的水晶石。
秋天里的桃樹上結(jié)滿了桃子，有的謙虛地低著頭；有的神氣地挺著胸；有的頑皮地躲在葉子后面，好像在和同伴玩著迷藏的游戲呢！
秋天黃澄澄的大鴨梨熟了，微風輕輕一吹，鴨梨在樹枝上搖搖晃晃，像一個個頑皮的孩子在蕩秋千！
秋天的柑橘也悄悄成熟了，有的七八個擠在一起，正在開會呢；有的四五個一堆，像是在竊竊私語；還有的獨自在枝頭 ，好像在尋找同伴。
葡萄茂密的枝葉早已迫不及待地向四周展開著，就像搭起了一個綠色的.涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！
秋天田野里最美的算是柿子了，紅如瑪瑙，掛在綠葉枝頭，猶如一盞盞小燈籠，非常可愛！
秋天的果實太多了，真是說不盡，數(shù)不清！
我喜歡秋天的田野，喜歡秋天果實累累的豐收景象，更喜歡吃豐富多彩，應有盡有的秋天的果實！
秋天的果實的作文400字 篇4
秋天是個豐收的季節(jié)，黃黃的梨哥哥像個酒葫蘆，彎彎的香蕉叔叔好似一條小船，蘋果弟弟露出了紅花的笑臉，橘子妹妹流出了許多口水汁，柿子阿姨吃得胖胖的，波蘿爺爺長出了胡子，石榴媽媽生了許多小寶寶。
在集市的攤位上，在超市的貨架上，在小區(qū)的水果店里，你都能看到：火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘，個個香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色，也是人們辛苦一年的收獲！
但你知道嗎？這些誘人的果實，曾經(jīng)有過多少的準備？冬天，埋在土里的根拼命吸收營養(yǎng)；春天，果樹開花，辛勤的蜜蜂傳授花粉；夏天，小小的果實爭先恐后地儲備糖分。這三項準備缺一不可，不然就沒了這甜美的果實。
今年九月，我們四年級一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師，為果園里那些營養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實們，補上了缺失的營養(yǎng)：反復聽寫各種各樣的好詞好句，開展生動活潑的經(jīng)典誦讀，喚起同學間的樂于分享和相互幫助。我們的'果園又可以欣欣向榮了！
這位魔術(shù)師就是新來的黃老師，她對我們說：“不管你是好看的石榴還是土里的花生，只要你用心生長都可以成為有用的人。”是的，我們要快樂地學習，讓自己的生命結(jié)出累累的碩果！
秋天你是個豐收的季節(jié)，又是個完美的季節(jié)，我愛你！美麗的秋天。
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