在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的青秀山作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

青秀山作文400字1

　　一、活動目的

　　為迎接元旦的到來，讓同學們感到集體的溫暖， 并很好的展示自己的才華，增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力，我們班于20xx年12月31日舉辦這次班級元旦聯歡會。由于前期準備比較充分，聯歡會的舉辦非常順利并取得一定的成功。

　　二、前期準備

　　1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做細致的.準備。

　　2、聯歡會前，每個參演同學積極排練節目，家委會和學生干部選拔主持人，最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王紹文同學和劉雨凝同學擔任，他們被任命后，開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。

　　3、聯歡會的前三天，由家委會主任、副主任收集好報上來的節目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。

　　4、聯歡會開始的前的三個小時，家委會和學生志愿者們對活動場地進行裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。

　　三、聯歡會進行階段

　　同學們入座好后，首先由班主任王建老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后，迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》，獲得大家一致好評。之后便是翟明銳、鄭卓恒同學的魔術表演更是很有劉謙的風范;李欣雨和汪凱欣同學的古箏合奏更是讓大家感受到同學們的多才多藝;在表演過程中還組織很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等，再次給聯歡會帶來一陣陣高潮，大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發放小獎品，并拍照留念。

　　四、聯歡會結束后期

　　同學們一起動手將衛生進行清掃，對教室進行恢復。

　　五、活動經驗

　　本次活動由于準備充分，所以舉辦的很成功，主要表現在以下幾方面：

　　1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺詞準備充分，配合默契，使得每位同學都玩得很開心。

　　2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節目都很好地欣賞，每個游戲都很好地玩到，獎品也都準備充分。

　　3、各位家委會成員及志愿者積極地準備，很熱情，很開心地為班級服務。

　　這次聯歡會的舉辦是非常成功的，不僅給全班的同學留下美好的回憶，更體現全班同學的相親相愛和團結一致。在以后的活動中，家委會的成員將在班主任王建老師的領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與，更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

青秀山作文400字2

　　在剛剛過去的元旦，我們舉行了一場盛大的慶祝活動，旨在為學生們提供一個展示才藝、享受節日氛圍的平臺。此次活動從策劃到執行，全程由學生主導，老師僅作為指導，充分體現了學生的自主能力和創造力。

　　活動現場，氣氛熱烈，節目精彩紛呈。有激情四溢的舞蹈，有動人心弦的歌曲，有讓人捧腹的小品，還有展示學生才藝的繪畫和手工藝品展示。每一個節目都充滿了學生的熱情和才華，贏得了在場師生的陣陣掌聲。

　　此次活動的成功舉辦，不僅展示了學生的才藝，更重要的是增強了學生之間的凝聚力，培養了團隊協作的精神。活動雖小，意義重大。我們希望通過這樣的.活動，讓學生們能夠更加深入地理解和體驗中華文化的魅力，增強文化自信。

　　同時，我們也發現了一些不足之處。例如，活動籌備時間略顯緊張，導致部分節目質量不盡如人意；現場的互動環節還可以更加豐富等。這些都是我們在未來活動中需要改進的地方。

青秀山作文400字3

　　看到日歷上進入十二月份，不僅感嘆又到歲末，我們學前班孩子們的迎接新年系列活動要開始了。

　　第一個星期，孩子們準備新年習俗的PPT。第二個星期開始利用課前休息時間講自己做的新年PPT。第三個星期，布置新年愿望，孩子們和家長一起制作新年愿望瓶，并掛在愿望樹上。第四個星期，布置教室，和新年聯歡。

　　回顧這一個月的工作，真是每一天都是充實的，我們精心為孩子準備的這一切，也是孩子們喜歡的，家長認可的。現把這一活動做如下總結：

　　講新年習俗PPT，班級里27個小朋友都講了。掛許愿瓶當天有三個小朋友沒來，后來又都補上了。新年聯歡有兩個小朋友有事沒有參加，一個當天早上生病沒有來。總體參加情況是好的，說明家長和孩子對本次活動的重視。

　　首先，在這一系列迎新活動中，每個孩子都是高高興興參與的，并且在參與過程中，他們是積極的，一些孩子表現出來的熱情是在平時看不出來的，通過孩子身上的反應，這一系列的迎新活動的意義重大，在此也感謝我們學部領導，想盡辦法讓每個孩子都得到鍛煉。

　　在這一系列的活動中，我覺得班主任起到了很大的作用，我們即要鼓勵孩子參與進來，又要發動家長配合支持。布置了任務時，有的孩子很積極，在第一時間就能完成，并交給老師。有個別孩子會忘記，我們得和家長溝通，盡快完成任務。制作新年PPT時候，有個別家長實在不會做，也沒有找到人幫忙，我讓家長發過來一些照片，幫孩子完成了新年習俗的PPT，讓孩子站到講臺上向全班小朋友講自己家鄉過年的'習俗。還有新年聯歡報節目時候，有個家長說我們實在不知道演什么，我建議他們可以一起跟小朋友猜燈謎。后來的演出效果也非常好。

　　在班級布置時候，今年我沒有請家長幫忙，自己利用休息時間，裝飾教室，并且今年我們班級的裝飾主題，是手工制作，發動孩子在家里制作。孩子們也給我帶來了各種驚喜，通過他們的親手制作，看到教室煥然一新，那種激動和興奮會永遠留在他們記憶里。

　　回顧這一個月的迎新系列活動，感覺有點不足的是，活動和課程有時候會沖突，出現這個情況后，我覺得得靈活利用時間，保證正常課上的同時，而進行活動。比如：我們在讓每個孩子講新年PPT的時候， 用時間比較長，如果全部用上課時間，肯定不行，我們利用吃完早飯到英語廣播之間的時間來進行，這樣雖然用了幾天的時間，但沒有耽誤孩子們的正常上課。

　　在本次活動中，感謝家長和學校給予的支持和幫助。家長們特別給力，給班里各種物質和精神支持，在此也謝謝我們可愛的家長們。

　　通過本次活動，我們也看到了孩子的成長。在活動中家長、學校、老師的關系又增進了一步。

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　　為了迎接**年元旦節的到來，為了喜迎**年奧運盛會的來臨，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，經濟系學生分會與經管文學院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會。

　　時間：**年12月20日7：30分

　　地點：西京學院大禮堂

　　1、宣傳

　　11月底我部人員開始策劃、宣傳此次晚會，并寫了前期宣傳策劃和工作安排。我部于11月19日開始分配工作，我部人員各個負責各自專業，分工合理明確，對晚會的前期宣傳工作起到積極的宣傳作用

　　11月20下午4：30我部人員在2332教室對大一、大二各班的文體委員開會，傳達了此次晚會的精神和內容，由各班組織和策劃一個節目（可以以輔導員為單位）且至少上報兩名有藝術特長人員名單由，我部人員統一組織和編排節目。在此次會議中有個別班級文體委員未到，會后我部人員深入各自負責班級傳達本次會議內容。在以后的工作中，我部人員要及時到各班宣傳和通知，以確保及時的傳達，以免出現類似的由于我部人員未通知到而未參加會議的情況。

　　2、編排節目

　　收集節目單

　　11月22日我部人員到大一各班收集節目單，23號我部人員到大二各班收集節目單，由于一些班級負責人不在或節目未準備好，我部人員到26號才把節目單收齊，大二節目不多，收繳情況不太良好，但我部人員人員及時解決了出現的問題，并把節目和特長人員名單分類整理。在以后的工作中我們會及時把工作做好。

　　篩選節目

　　12月3日我部開始初選節目，下午我部在2310辦公室對特長人員進行了篩選，共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過程中，秩序比較混亂，辦公室外很嘈雜，在以后的工作中我們會整理好隊形和秩序。

　　12月4日我部對各班的'話劇節目在2303辦公室進行了篩選，由于時間倉促，話劇質量不高，最終只選出了話劇一個。

　　12月5日我部人員安排了舞蹈特長人員排練節目。

　　下午我部對各班的節目在藝術團排練廳進行篩選，各班積極配合，最后選出了舞蹈節目若干和話劇一個。

　　12月6日，我對對各班沒有通知到的節目在二樓大廳進行了篩選。在以后的工作中我們會及時的通知到各班，以免類似的情況發生。篩選最后因為質量不高我們決定取消所有的話劇節目，并向演員解釋了原因。

　　12月7日到10日，我部安排了舞蹈和歌曲特長人員編排節目，我們還適時到各班觀看他們的節目進程，并配合演員工作。

　　12月11日下午我們對團總支節目進行了篩選，由于他們節目內容與晚會不太一致最終只選取了節目魔術一個。

　　晚上我們對社團聯合會節目進行了篩選，篩選出了古箏獨奏、跆拳道和歌曲獨唱三個節目。

　　節目彩排

　　12月13日下午3：30我部人員安排所有篩選出來的節目演員在時代廣場集合，在集合過程中由于我部人員問題導致秩序混亂，在以后的工作中我們會認真做好本職工作。

　　4點我部和經管文學院一起在小禮堂進行了首次彩牌。我系20余個節目最后對唱〈三個心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動天，感動地〉、才藝表演〈古箏獨奏〉、相聲〈說廣告〉、舞蹈串燒〈兩個人〉、男聲獨唱〈手放開〉七個和待定節目現代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈Me and You>三個。

　　12月14日到16日我部人員深入各個節目，配合演員排練節目，由于我部人員通知等問題，演員排練遲遲未到。在以后的工作中我們會做好演員的溝通工作，以保證排練工作的順利進行。

　　12月16日下午我部和經管文學院一起對待定節目進行了再次彩排。最后決定我系節目現代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and You>三個。

　　后期宣傳

　　12月17日宣傳部制作了關于舉辦經濟系、經管文學院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。

　　橫幅放置在東1號和東2號樓教學樓前， 展板放置在2303外。對晚會起到了積極的宣傳作用。

　　定節目單與演出

　　12月19日早上8：30兩個院系領導人一起在小禮堂對此次晚會所有的節目進行了第二次彩牌節目、確定了所有節目。

　　中午無不人員對所有歌曲和舞蹈人員的統一整理，由于我部人員的失誤，把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以后的工作中我們會細心工作，以免類似的現象再次發生。晚上在經管文學院把所有節目進行了刻盤工作。

　　下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購買道具。晚上所有演員對衣服進行了試穿。

　　12月20日上午我部人員打印了節目單，并組織演員做了最后的排練和化妝等工作。

　　下午3：30我部人員把演員帶到大禮堂，由于我部人員通知等原因演員到5點才到全部到大禮堂，在以后的工作中我們會及時的與演員聯系。晚會開始前我部人員安排了演員走臺工作。

　　晚上7：30分，晚會正式開始。我部人員負責音樂、后臺，組織演員上臺、拍照等工作。在工作中分工明確，我部人員各盡其責，最后晚會圓滿成功，等待院系領導和同學一直好評。

　　此次晚會的圓滿成功與我部人員分工明確與認真負責離不開，在以后的工作中我們會以及發揮優點，但在此次晚會中也存在些許不足，以后的工作中我們會克服不足，做到完美。

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　　隨著學期末的到來，結合xx市教育局相關文件精神，我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動，促進家校合作。各項活動總結如下：

　　一、搭建家校橋梁，搭建立體溝通平臺。

　　1.充分利用短信平臺、微信平臺、校園網絡、班級QQ群等技術手段，發布學校新年活動，引導家長積極參與學校活動和管理。

　　2.給每個學生的`父母發一封信。在家長信中，學校向家長匯報了教育局和學校的教育教學工作和最近的安排，并發出了邀請家長參加家長會的收據。

　　3.向“3 4.班級發布“經濟職業學校家長開放日邀請函”，邀請家長參加學生的課堂、就餐等活動，并發放收據和聽證書。

　　二、用心溝通，繼續堅持萬名教師訪萬家活動。

　　本學期，學校工會和學校管理辦公室共同組織了兩次家訪活動，要求全校教師盡最大努力完成全校學生的走訪，讓教師成為學校的代言人，走進學生家中，了解學生和家長的實際需求，與家長交談，與學生交談，讓學生-家長-學校成為學生健康成長的營養組合。

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　　我院xx年元旦聯歡晚會已于12月29日在xx校區綜合樓301圓滿樓下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：

　　一。總體情況

　　本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以x老師為代表的x級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、xx級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們！

　　二。各部門工作

　　元旦晚會籌備委員會成立于十月中旬，近兩個半月來，在主席團的高度負責下，各部門分工明確，并取得重大工作進展。各部門成員創造性的開展工作，在各部門負責人的`帶領下，不畏艱難勇往直前。涌現出一大批優秀的同學。經過近兩個多月的精心準備，外聯部同學東奔西走為晚會拉贊助，提供了許多有用的信息以及一些物資，為晚會做出了一定貢獻。節目部全體成員對節目嚴格把關并進行多次彩排，在節目質量上嚴格要求，并與主持人方面密切溝通，最終確定了節目以及排序問題。并邀請了x工業大學武術協會以及x警官學院友情出演了節目，并確保了節目類型的多樣性。組織部創造性的開展工作，向周邊十余所高校發出邀請，最終這些學校都受邀參加了晚會。同時，近四十所高校團學組織向我院元旦晚會組委會發來賀電賀信，這充分的表現了我院的影響力與認知度。禮儀人員及其他工作有序進行。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的宣傳。在各個時期通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳，直接促使晚會觀眾的爆滿，創造了綜合樓301這段時間晚會活動首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長的帶領下，創造性的布置會場，使整臺晚會效果得到了觀眾的一致好評。同時各個時期把握準確細節問題考慮完善后勤組織得力。可以說，各部門高度負責優勢互補是本次晚會勝利完成的基礎，辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用，并發揮獨特工作處理方式，取得良好成果。

　　三。晚會現場

　　整臺晚會在12月29日晚7點正式開始，院領導xxxx以及各部門老師各級輔導員蒞臨觀看了演出。x工業大學十余所學院、x大學等8所在肥高校團學組織也派出代表團觀看了晚會。

　　晚會在主持人的開場白中拉開序幕，院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結了我院xxxx年取得的輝煌成就，并對xx級學子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚會的第一次高潮，隨后節目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》，女聲單唱《催眠》、《再見王子》，以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦游戲《植物大戰僵尸》以真人版的方式展現在晚會上，令人嘆為觀止！共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次高潮，尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學》講述了老同學間友誼的可貴，相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時x工業大學武術協會友情演出武術表演《雙截棍》以及x警官學院友情出演的節目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼，引起了又一個高潮！情歌對唱唱出了青春與愛，舞蹈《crazy木偶》的演員將機械舞的精髓發揮到極致，博得陣陣掌聲。詩歌朗誦《永遠的贊歌——東方紅》則表現了我院學子不忘歷史偉人功績，決心為老一輩無產階級革命家開創的事業推向前進的精神！手語《愛》讓我們感受到感動。最后，xx級輔導員全體老師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向潮！全體同學起立向老師致敬，溫馨一幕讓人難以忘懷！晚會圓滿結束在《難忘今宵》的音樂中，最后院領導與所有演職人員合影留念，晚會勝利結束！

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　　我校在**年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動。此次元旦文藝活動，以溝通感情、增進交流，拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現“青春你我，快樂元旦”為主，回顧過去，瞻望未來，激發老師們表現的積極性。

　　活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，包括場地的布置，也進行了精神的設計，同時隨著新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，各辦公室積極準備節目、分頭落實，精心排練，組織有序，使得文藝活動圓圓滿滿。

　　老師們準備了很多的文藝節目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場都能大大方方的表演節目，信心滿滿，活動的高潮是游戲活動，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲，整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動效果良好。

　　最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了，老師們意猶未盡，希望下次活動的時間再長一點。

　　總的'來說，本次活動基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動的質量，使得123中學的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿123中學越辦越好。

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　　12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

　　上午九點左右，我們開始給孩子們化妝，十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

　　下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節日，孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點的時候家長已經陸陸續續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字游戲，英文歌表演，數學游戲等。

　　本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

　　我們的慶元旦迎新年活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的.投入精力去拼搏，從而調動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

　　歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

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　　一年一度的元旦活動塵埃落定，但值得總結的地方很多，沒有總結相信明年相同的問題還會出現，其實工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時，咱們可以有些準備，咱們或者可以做的更好。

　　組織是所有活動的核心，井井有條的組織能保證活動限度的發揮熱量;而對事情的預判有利于活動的`順利實施，就公司本次活動說一下個人看法：

　　1、關于場景布設：

　　場景布設顯得太小氣和隨意，甚至沒有公司標志，沒有眼前一亮的感覺，顯示不出公司的形象和氣派;

　　2、關于活動程序：

　　整個活動過程顯得比較零亂，熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃，并知會領導活動程序，然后由主持人活動中知會大家，整個活動應該是漸向高潮推進的過程.

　　3、關于獎品及抽獎：

　　很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價格不菲但不實用，這點很值得商榷，否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的，卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性，向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

　　4、關于其他細節問題

　　4.1問題一：Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整，組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

　　4.2問題二：因為各個級別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數，于是出現了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對值得相關人員記住;

　　4.3關于通知：很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排，其實活動早已確定，為什么不提前通知呢?

　　在方向確定以后細節顯得是如此的重要，計劃、組織和隨機應變等等，如果沒有經驗，那么就從這次開始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

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　　為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平與潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神與實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。我校于12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

　　為營造節日氣氛，各班利用中午時間裝飾了各班的教室，各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球與彩線。教室的窗戶與電燈也用不同色彩的`紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反復的練習著，力爭在晚會上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

　　下午第二節課的鈴聲剛剛落下，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。

　　晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學方程式，有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主，但場面火爆十足，有同學說起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神與實踐能力。

　　通過慶元旦晚會活動的開展，提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。

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　　在我們小學的元旦晚會上，每個角落都充滿了歡笑和快樂。從精心布置的場地，到同學們熱情洋溢的表演，無不展現出大家的活力和創意。

　　活動在莊嚴的'升旗儀式中拉開序幕，同學們穿著整潔的校服，齊聚在操場上。特別值得一提的是，由同學們自編自演的小品，幽默風趣，贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。

　　這次活動不僅鍛煉了同學們的才藝，更增進了彼此間的友誼。老師們的祝福和鼓勵，更為晚會增添了幾分溫馨。此次元旦活動，讓大家在學習之余，體驗了集體的力量和歡樂。

　　通過這次活動，我們深刻體會到團結、友愛和合作的重要性。在未來的日子里，我們將繼續努力，為小學校園帶來更多的歡樂和活力。

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　　在院學生會和院團委的大力支持下，院社團聯合會于20xx年xx月xx日在我院綜合樓多功能廳舉辦了20xx年迎新年聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下，我們社團聯合會上下齊心，排除萬難，經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會得到了學院廣大師生的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當然這跟x老師，院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯歡晚會總結如下：

　　一、晚會成功之處

　　1、在接到上級指示，我們社團聯在元旦期間舉辦元旦聯歡晚會后，我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜，做了一個十份詳細的責任和任務分工，把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。

　　2，在明確了工作進程和工作步驟之后，又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目，還增加了現場抽獎，猜燈謎等小游戲，讓看晚會節目的同學真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者!

　　3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的.重要保障，在我們進行元旦晚會節目海選之初，各部門和各社團就表現積極，踴躍報名參加，這給我們在節目的確定上提供了更多選擇，學生會外聯部積極幫助我們送請柬，并及時與外校聯絡，保證兄弟院校的參加率，學生會治保部成員幫我們維持現場秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率，大大提高，減少了很多不必要的麻煩。

　　4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排，節目的質量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次，這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節目形式和大體內容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節目的搭配和穿插達到了，也在很大程度上增強了演員的信心。

　　二、當然人無完人，金無足赤，我們還有很多環節有相當程度上的不足

　　雖然各部門的工作分配的很明確，但各部門在執行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統籌安排，工作的銜接出現了一些漏洞，比如采編部負責抽獎和猜燈謎環節，秘書處為表演組，兩個部門只是單一完成自己的工作，缺乏溝通，結果在發獎品的時候出現了小問題，以后我們在執行各自方面工作的同時，一定多多溝通。

　　最后再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持，還有x老師的親切關懷，使得本次20xx年迎新年聯歡晚會圓滿閉幕。

青秀山作文400字13

　　12月26日下午，錢城鄉初中校園彩旗飄揚，歌聲嘹亮，全校900多名學生齊聚一堂，舉行20__年元旦文化表演。師生共表演了28個節目，包括合唱、小品、相聲、三句半、情景喜劇、手工舞臺劇、歌舞17首。整個活動緊張、熱情、有序，表演精彩，觀眾掌聲不斷。表演持續了三個小時。下午16點40分，隨著精彩的音樂，文藝演出結束。

　　通過我校師生的共同努力，本次活動圓滿完成了各項演出任務，取得了良好的效果。活動達到了預期的目標。我們學校以極大的熱情謳歌偉大的祖國，弘揚民族文化和精神，表達了全體師生對祖國和20__年的無限熱愛。它展示了我們學校素質教育的.成果和師生精神，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

　　這項活動為學生展示自己和鍛煉自己提供了一個很好的平臺。通過這個平臺，學生不僅可以展示自己的表現能力，還可以鍛煉和培養自己的表現能力、適應能力和創造力，有效促進學生的全面發展，大大提高學生的綜合素質。通過這次活動，我們找到了一批表現能力強、可塑性強的學生。在這次活動中表現不錯，是我們學校難得的人才。本次活動極大地豐富了校園文化生活，增強了師生對學校、學習、工作和生活的熱愛。增強師生凝聚力，促進和諧校園建設。收集了大量的視頻和圖片，積累了寶貴的活動經驗，為今后的活動提供了參考。

青秀山作文400字14

　　這次義賣是我第一次以公益的形式購物。我經歷了很多以前從未有過的感受。本次活動是為今后的活動籌備資金。在這個活動中，我覺得幫助別人是一件非常快樂和快樂的事情。雖然在這一天半的義賣中，我只有一個中午值班，但由于我自己的原因，我沒有在義賣現場工作一個中午。然而，老年人和姐妹們給了我們很大的幫助。在義賣過程中，每當看到有人走過攤位，我都會大聲說：青協義賣，可以來看看有沒有喜歡的東西。每當有人買東西，我都會禮貌地對他們說：謝謝你的支持。”每個人買完東西我們都會讓他們簽下自己的名字。在這個義賣過程中，我學會了如何與陌生人和諧交談，如何談論一個共同的話題，等等。我很高興能賣出只有幾元錢的小物品，因為沒有一件小物品有無限的`希望。我們從義賣中獲得的錢是通過我們自己的勞動獲得的，用于未來的公益活動。本次活動一共籌集了八百多元，都是別人的愛心。

　　畢竟，慈善銷售是我們協會的第一次大型活動。青年協會的每一位成員都參加了這項活動。各部門的官員可以在慈善銷售過程中相互溝通。通過慈善銷售活動，我們可以加強不同部門和官員之間的溝通，增進友誼，這可以使我們協會的每一位成員更加團結。

　　與此同時，慈善銷售活動也為我們提供了一個實踐的機會。我們學校的許多學生都是尊重和優秀的。也許他們中的大多數人都沒有真正練習過，也沒有遭受過任何痛苦。這種慈善銷售活動為你提供了一個實踐的機會。可以說，這種活動不僅可以通過自己的勞動來幫助那些需要幫助的人，還可以通過這種慈善銷售活動來實踐社會。

　　雖然義賣只有一天半，但我學到了很多。我真的受益匪淺。我也很高興認識其他部門的官員，并與他們一起進步。我相信，只要每個人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。

青秀山作文400字15

　　時 間：12月31日

　　地 點：崔廟中學校園

　　參加人員：全體師生

　　活動目的：

　　為歡慶元旦佳節的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的智力和潛力，為每一為學生提供一個展現個人才智的平臺，體現寓教于樂。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設，我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。

　　活動過程：

　　12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；

　　2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福，并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始；

　　2點半學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的.答案；

　　4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。

　　活動總結：

　　1、首先，此次活動得益于領導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序；

　　2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課余生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神；猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情；讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣；

　　3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底后，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂；

　　4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。

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