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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的除草作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
除草作文400字 篇1
哈哈,我又拔到一棵雜草。新教育小學的孩子們在干什么呢我們一起去看看吧!
一來到操場,遠遠望去一片綠色。咦,誰在說話?一顆驕傲自大的雜草對草坪說:你看我比你長得大多了,顏色比你鮮艷,肯定不會被拔掉的;而你又瘦又矮的只會被人瞧不起,你肯定會被拔掉的。聽了這話,我氣憤極了。
我們各自分工,開始拔草。有的用手揪,有的用小鏟鍬,還有的去找雜草。只見一棵雜草在我眼皮子底下,我立馬跑過去,我先把他的頭發擰成一團。雜草好像在說:別弄我的頭發,我的頭發最珍貴的,誰都不許碰。我毫不留情的一把把它抓住,一提就把他拔了出來,雜草只好離開了大地媽媽溫暖的懷抱。我又輕輕地把雜草腳下的.泥土抖掉。接著用同樣的方法拔了好多的雜草。
當快要裝滿時,一個雜草雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒,無論我怎么使勁,它就是巋然不動。怎么辦呢?我左思右想,哈哈,我終于想到啦!既然他不愿意離開大地媽媽的懷抱,那我就得使出絕招嘍!我把我一起組隊的好朋友沈天堯叫了過來。用她的小鏟子使勁的鏟,用鏟子從根部把它連根鏟起,終于拔出來啦,這棵草可真頑強!這是我仿佛聽到草坪在說:謝謝你們,這樣就沒人和我們搶養分了。
從這次校園的除草活動中,我體會到了團體合作的重要性,只有團結起來,才能共同完成目標,完成任務,戰勝困難與挫折。
除草作文400字 篇2
野火燒不盡,春風吹又生。新教育小學勞動節活動開始了。我特別興奮,要知道這可是一年一度的青草保衛戰,看來一場新的戰斗即將打響。
那么敵人長什么樣呢?有些敵人的頭上是麥穗狀的'頭發,而且身體小小的,不便發現。每次都抬著頭,似乎在炫耀自己。敵人還不止一種,還有一種是躺在地上的,形狀像個五角星,似乎在說:看到沒有這一片草地都是我的。有的還開著花,非常美麗,但也是雜草的一種。
終于,青草保衛戰打響了。我一眼瞪著一個抬著頭的小麥穗,而它卻依然驕傲,說:嘿嘿,你這個小不點還想拔我,沒那么容易。聽著雜草的話我更加生氣。猛地撲過去把它的頭發擰成一團,使勁往上拔。這時,它苦苦哀求:求求你,放了我吧!可我沒心軟,雜草還是戀戀不舍地離開大地媽媽的懷抱。
可就在這時,一個五角星形的雜草出現在我面前,說:如果你能打敗我,我就算你厲害。我笑了笑,不就是一個五角星嗎?我按照剛才的方法拔了一遍,哈哈大笑:呵呵,這么容易就拔下來了。我仔細一看,目瞪口呆,拔出來的只是幾片葉子。五角星驕傲地笑著。我急忙拿出我的武器,往里面鏟,終于連根拔起。嘿嘿,我離勝利又近了一步。
今天我雖然很累,但是雜草被我們拔得一干二凈,我們的校園變得更加美麗了。
除草作文400字 篇3
快樂是什么呢?快樂是成功的喜悅;是像吃了蜜一樣露出甜甜的笑容;是幫助了別人,自己內心的愉快;是別人鼓勵、幫助時的笑臉……而我們一家的快樂莫過于除草之樂啦!
周末,鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫,花兒搖搖頭,草兒招招手,莊稼地里又長雜草啦!雜草們等待著跟我們“決一死戰”呢!
我們來到了莊稼地,活動活動筋骨,徒手拔草開始了!我用手拽著雜草,用力一拉,雜草努力地“反抗”著,但反抗無效,被我無情地拔到一邊,甩了甩泥土。我就這樣一個、兩個、三個地拔下去,發現手上全是雜草的汁水,有幾處還被雜草扎出了印子,可能是我方法不對吧!
我想了想:徒手拔草不是個好辦法呢,要是戴上手套呢?于是,我跑回家,拿出家里的備用手套繼續拔草了。戴上手套果然扎不到手,手上也不會有雜草的汁水了,而且也提升了我拔雜草的'速度呢!我拔了一大堆雜草,汗流濕了衣襟,豆大般的汗珠順著臉頰流到脖子上,我的衣服上就像一幅還沒干的水墨畫。
拔完了雜草,我又發現了一個小問題:雜草拔了,留下的坑有點不雅觀!埋上泥土會怎樣呢?我挖了一堆泥土埋在坑里面,就這樣一個一個終于埋完了!我看了一下,果然好看多了!
媽媽也拔得很快,只有爸爸落在后面,我們又幫爸爸拔了一些,終于把全部的雜草拔完了!
快樂其實很簡單,我們就是快樂的除草之家,不說了,累死了……
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