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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩的老師作文400字7篇,歡迎大家分享。
感恩的老師作文400字 篇1
進入初中之后長大了許多,但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。
初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見她的時候是軍訓剛剛開始,記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學的張老師教的好。但是當我聆聽著高老師生動的講解的時候,才感覺到其實語文這門科目每個老師講起來都是有獨特的風格和韻味的。
上了初中之后寫作水平提高了很多。每當讀書筆記發下來的時候,總喜歡仔細地反復讀老師朱紅色的評語,每當作文取得很高的分數時,總會高興很長時間。
初中之后,也開始學會模仿著年輕的作家們的筆法,寫一些自己看不懂的東西,以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實是付出心血的東西交上去的'時候,高老師都會認真地批改,給予我很高的評價。
讀了很多書,認識了很多人,長大了許多。
然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。
我第一次看見高老師嚴厲的目光聽見她責備的話語的時候,愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大,為什么總是要給老師們惹麻煩。
學習退步的時候,老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時候真的覺得,面對老師慈祥漂亮的眼睛,再多感謝的話也是多余。
感恩的老師作文400字 篇2
書上一篇課文說,作者有兩個母親,一個是生母,一個是祖國。但我們六年四班同學眼里有三個母親,生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。
一天,天下著小雨,我們班的一個同學暈倒在操場上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學來到了三樓衛生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮定,為同學倒來熱水,仔細觀察了同學的病情后,高老師發現他的臉色不好,出于擔心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫院,并及時打電話通知了同學的家長,當他的父母來到醫院時,看到自己的孩子已經打上了點滴,一切都被高老師安排得妥妥當當。當得知學生的并無大礙時,高老師才放下心來。原來,老師本已向學校請了假,因為這些天自己的身體并不太好,可當他在操場上看到學生當時的緊急狀況時,已全然不顧自己的`病情。直到看到學生沒事了,她才想起自己的身體,才發現自己已經渾身是汗,身體透支了。
我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識,也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊!
感恩的老師作文400字 篇3
老師是雨露,滋潤著我們。他們無私的奉獻,把我們領入知識的海洋。老師是擎天的柱,是潤澤大地的春雨,是很多很多。
老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次,我們的數學老師生病了,醫生讓她掛針,她卻毫不猶豫的'拒絕了。理由只有一個:為了不讓我們在復習階段落后了。耳聽為虛,眼見為實。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器。看著老師身體一天天虛弱下來,我們的心情也低落了極點。
在一天中午,已是老師的休息時間。可是在那個角落里我們的數學老師正彎曲著脊梁,在改我們的回家作業。那身影是多么嬌小,在這一瞬間,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。
老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候,是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候,是他們在鼓勵我繼續努力。在世上倘沒有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來。
相信在往后的日子里,我的表現會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句:“謝謝我心愛的老師”。
感恩的老師作文400字 篇4
潔白的粉筆如高傲的舞者,在黑板上翩翩起舞。粉筆末在風中飄散著,落到老師的烏發上,烏發間那動人心弦的銀絲,是那淘氣的粉筆末因不知何去何從而駐留,還是歲月刻下了流過的痕跡。
日復一日,年復一年,容貌未變,心兒未老。老師,一手握著素色粉筆,書寫著知識的光輝;一手捧著書本,那翻閱過數次的書頁,依舊散發著迷人的光輝與芬芳的墨香。他是知識的傳授者,他是夢想的引路人。四十五分鐘,忍受著腿的酸冷,忍受著嗓子的干渴,依舊為我們講課,用那極富磁性的嗓音,用那不悔的歲月,詮釋著教書育人的真諦。
從踏入校園的第一步起,迎接的第一個人,就是那面帶微笑、和藹可親的老師。對學生無微不至的關愛,對事業執著不變的決心,對知識如饑似渴的追求,讓我們在快樂中成長,在知識中暢游。他們如父母一樣呵護我們,賦予我們知識,教誨我們道理,點亮我們未來的.道路。
花兒開了又謝,樹葉綠了又黃,老師依舊獨立在那屬于他的舞臺上,用粉筆書寫著青春,用心靈將我們滋潤,用生命譜寫著篇章。如果說我們是幼苗,怎能缺少您充足的陽光,溫和的雨露,飽滿的營養與對我們無限的關愛?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是我生命中華麗的樂章,是我猶豫時的指路者,是我夢想的指明燈!
感恩的老師作文400字 篇5
老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業啊,那曾經是多少人小時候的夢想 。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報,只能以優異的成績感恩您。
俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學期的'一次測驗嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了,第二天,試卷發下來了,93分,這鮮紅的分數應在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方,天,扣得真不應該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的份兒,讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。
這您評講這題時,您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎,其實心里痛得要死。可要知道,如果去考中學的重點班,這4分足以致命,讓我上不了重點班。
您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。
老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。
感恩的老師作文400字 篇6
教師節到了,帶著秋天的喜悅,教師節輕輕地,如期而至。
先是聽見了她的聲音。晨曦中,一聲聲“老師,節日快樂”讓人心頭一熱。那是學生們真心的問候,一句短短的祝福,卻包含了濃濃的深情,我聽見了,像是感到了豐收后的喜悅,連萬物之母╠╠╠大地,也展露出欣慰的笑容。
然后,我還看見了她的顏色。那樣繽紛的色彩,是各種各樣的賀卡交錯的.顏色。羨慕的目光,編織成了溫暖的小手,撫摸著老師的心田。我看見了,像是飄然而落的楓葉,發出五彩的光芒,“沙沙沙”地歌唱著,在快樂的歌聲中快活地搖曳著。
我送給了老師一張賀卡,那是一張飽含著濃濃情意的賀卡,看到我的賀卡,老師的眼中,竟然還閃爍著感動的淚花。老師說,學生的進步就是給老師最好的禮物,于是,我就努力地讀書,認真地學習,老師看了,眼里又閃爍著驚喜的光,笑逐顏開。
感恩老師,讓我們懂得了萬物的生長規律,懂得了世界的奇妙;感恩老師,讓我們取得了成就,讓我們成才!在這個特殊的節日里,我再次深深地說一聲:“感恩老師!”
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