無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的跑吧孩子作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跑吧孩子作文400字 篇1

　　星期日的時候，我看了一部使我受益匪淺的電影，名叫《跑吧，孩子》。該影片描述了一對兄妹與鞋的故事。他們家境非常貧寒，哥哥不懼弄丟了妹妹的鞋子，那是妹妹唯一的鞋子。兄妹倆不忍心再給辛勤的父母添加負擔，他們決定隱埋這個秘密。于是他們每天共用哥哥的一雙不成樣的鞋，妹妹因此而受到同學們的譏笑，哥哥因此而受到校長的譴責，可他們對尋回失去的鞋子報有很大的希望。

　　為了練習踢球，哥哥與伙伴們與富人的孩子談判，用寫作業換得借用鞋子的機會。當哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋子而參加了全國小學生越野賽跑時，當妹妹為了即將生產的媽媽光腳在滿是啤酒瓶碎片的路上奔跑著時，看著看著，我思索萬千。不管在哪里，跟誰生活在一起，人間時時有真情，真情時時暖人心。有了愛，就有了目標，為了實現目標付出艱辛的努力，在不斷奮斗下，最終就一定會成功。影片中兄妹倆有了簡單的目標，不斷付出艱辛的努力，最終他們都有了屬于自己的嶄新的`鞋子。

　　沒有鞋子的時候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？每一次的失敗和成功都是另一次比賽的開始，關鍵在于為所做的事做出努力奮斗的經過。“跑吧，孩子”，永不停歇也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都有。

跑吧孩子作文400字 篇2

　　“我們什么都沒有，也沒有輕易地低頭。我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭。”

　　這首歌是《跑吧孩子》中的插曲，這首歌真實地詮釋了里面的小主人公——周杰坤的生活。周杰坤兄妹雖然身處逆境，卻依舊堅強、充滿希望，這種精神是可貴的。更可貴的在于這種精神在這么小的孩子身上體現出來，并且那樣的堅定、無畏和剛毅。

　　看完這部電影，我被久久地感動著。記得有這樣一個畫面：哥哥和妹妹只有一雙能上學的鞋子。他們相約在一個地點換鞋，然后哥哥飛奔著去上學。盡管他們用盡全力，卻還是免不了遲到、挨校長的罵。如果不是他的班主任的求情，周杰坤可能永遠都無法上學了，那么懂事，那么堅強的孩子卻要忍受這樣的凄楚，讓人看了真是心疼，真想送雙鞋子給他們啊！這樣的情景讓我真正理解到“窮人的孩子早當家，窮人的孩子早懂事”這句話。也許正是因為這樣的'環境才能鍛煉出他們不同于一般孩子的堅強和獨立。

　　哥哥為了妹妹能贏得一雙鞋子，光腳在泥漿、碎石中奔跑，另外一邊的妹妹也因為母親分娩跑著去叫接生婆，她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑。兩幅畫面的不斷切換，我真切的看到了兄妹臉上的執著和堅毅。

　　“是什么支撐著她們呢？是什么讓她們如此堅定呢？是親情，是責任？還是哥哥對妹妹的承諾？

　　不管路要怎么走，不管誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，就什么都擁有。今后的道路中我會走得更穩、更堅定。

跑吧孩子作文400字 篇3

　　當看完這部《跑吧，孩子》的電影，我的心情久久不能平靜，被深深感動了。耳旁時刻回響著電影的那段插曲：我們什么也沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。

　　故事里講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹，為了一雙對于別人來說很普通，而對于他們來說卻非常珍貴的鞋子，勇于面對所用困難。每天早上，哥哥和妹妹一起拼命奔跑在約定的地方換鞋上學，在學校里被有些人嘲笑和挨罵；哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子，光腳在泥漿和碎石里奔跑；妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆，光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的'困難時卻還是那么堅強，始終沒有放棄尋回鞋子的意念，這時我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現在的生活，要什么有什么，還經常纏著爸爸媽媽買許多的玩具，玩一兩次就丟一旁不理睬了，和他們兄妹相比，我感到好慚愧啊！功夫不負有心人，最后在他們不懈的努力奮斗下，最終都有了屬于自己的新鞋子。

　　通過看了這部電影，讓我深深明白了一個道理：盡管每個人的生活環境不同，但是我們都要懂得珍惜已經擁有的生活，學會在逆境中變得更堅強，不輕易放棄自己的夢想，堅持努力往前跑，一定可以看到成功的！

跑吧孩子作文400字 篇4

　　這次體育課測試400米，聽到這個消息，許多人都“啊”了一聲，只有少數幾個人無動于衷，而我就是其中一個－－我對我的400米很有自信。

　　體育課上，老師宣布開跑，第一組中有一只個人的“裝備”簡直太齊全了：20xx元的籃球鞋，名牌運動衣褲，他就是我們的體育委員－－陳煦童，平時跑的不快，但穿上這“史詩”級的裝備就不好說嘍！果然，一吹哨他就沖在最前頭，那沉穩的腳步十分的接地氣，好似一輛沖鋒的坦克。成績出來了：1 分21秒，這是要逆天的節奏啊！

　　第二組中的“大黑馬”是短跑之王陳逸韜，注意！他僅僅是“短跑之王”，可這次也如吃錯藥一般，瘋了似的狂跑，好像終點有一百萬等著他。跑的時候，身形如鬼魅似獵豹，連頭發都飄了起來，成績為：1分20秒。

　　我捏了把汗：我這次還能登上第一的寶座嗎？輪到我了，我在起跑線上等老師發令。風呼呼地吹著，像是要助我一臂之力，哨聲一響，我如風一般開始狂跑，跑著跑著，我覺著整個人輕飄飄的'，兩耳生風，如沐春光，知道了什么是速度。我開始想像自己是一匹烈馬，閉起雙眼，撒開四蹄在遼闊無垠地草原上狂奔。前三圈就這么行云流水般跑完了。可到了第4圈，我開始乏力，如同逆水行的魚。剎那間，我便又開始像打了雞血般地狂奔，我要做烈馬中的戰斗機！終于，我沖過終點，取得了一個讓我驕傲的成績：1分17秒，全班第一！

　　奔跑吧！孩子，當你感到乏力時，一定要再沖刺一次，因為你已離終點不遠了。

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