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友誼的橋梁作文400字
更新時(shí)間:2024-06-05 15:56:50
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友誼的橋梁作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的友誼的橋梁作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

友誼的橋梁作文400字 篇1

  手拉手心連心——架起了兩個(gè)學(xué)校之間的橋梁。

  都說農(nóng)民工是社會(huì)的最底層,應(yīng)為他們?cè)谏鐣?huì)上的卑微,所以農(nóng)民工子女上學(xué)成了家庭的最大難題。學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)使我們與德全小學(xué)的學(xué)生架起了友誼的橋梁。

  9點(diǎn)半,我們來到一個(gè)胡同里,走了將近50米,右手邊有一個(gè)約三米的深紅色的大門,抬頭一看,就是德全小學(xué)。進(jìn)了門后,這個(gè)學(xué)校頂多只有200平方米,有一個(gè)兩層的教學(xué)樓和一間平房。那些門窗有些松動(dòng),鐵絲做成的'窗戶架子,已經(jīng)有些生銹,門上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹旁向四周觀察。

  儀式開始了,兩位校長首先發(fā)言,然后揭牌,蘭姐姐為十位大河報(bào)小記者頒發(fā)記者證和帽子,十位小記者的臉上洋溢著快樂與欣喜的笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該由我們的學(xué)生代表向德全小學(xué)的學(xué)生贈(zèng)送書籍文具。我看到,那個(gè)站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結(jié)束后,我問她“你喜歡那個(gè)文具盒嗎?”她哽咽著說“喜歡。”通過采訪,我知道了,她叫楊杏,9歲了,功課都是自己學(xué),父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。

  我們又來到分校,就在總校旁邊,校園里有一片地。在校園里我們?nèi)钥梢月犚妼W(xué)生們朗誦的聲音。走進(jìn)教室,被眼前的一切驚呆了,教室里的課桌的木質(zhì)的,有的上面一層木板都掉了,書桌凸凹不平,同學(xué)們翻著書皮都掉了的書,在微弱的燈光下,極認(rèn)真地讀書。

  我們悄悄地溜出教室,靜靜地排著隊(duì),在陣陣?yán)世实淖x書聲中,我們離開了德全小學(xué)。

友誼的橋梁作文400字 篇2

  “這是我的!”“不,這是我的。”教室中充滿了吵鬧的聲音,原來我與自衡正在爭搶同一本書。

  為了拿到自己的書,我打算先下手為強(qiáng)。我一下子繞到了自衡的背后,來了個(gè)“釜底抽薪”。可自衡來回周旋,可還是拿不到自己的書。

  為了趕快弄清誰才是書的'主人,我與自衡談起了書中的批注。我剛打算問,卻被他先搶了去:“你知道哈利久久凝……這一段嗎?我可是在旁邊寫了思念父母這幾個(gè)字的!”我皺起了眉頭,他竟然跟我寫的一樣。自衡可急了:“我再問你,在這段旁你有寫‘與朋友的友情’嗎?”這次眉頭皺得更緊了,也有!這下我倆抓耳撓腮,可不一會(huì)兒,又互相像審問犯人一樣問了起來。

  慢慢地,慢慢地,我們?cè)僖矝]力氣吵下去了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子:“自衡,要不我們來討論讀書心得吧!”我們異口同聲地說:“好呀!”我們拿來書,一遍一遍地看著,忽然,我眼睛一亮在這!我對(duì)自衡說:“你看,這段可以體現(xiàn)出哈利做為一年級(jí)新生對(duì)這兒的環(huán)境還不太熟悉。”“對(duì),還有這兒,從試探一詞我也看出了哈利身上體現(xiàn)出的陌生。”

  我們說呀說,當(dāng)燈亮起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了一個(gè)多小時(shí)了。此時(shí),我想到了與自衡從搶書到一起討論讀書心得的經(jīng)歷,原來讀書也可以架起友誼的橋梁啊!

  合上書,咽了唾沫,我好像把所有的智慧全吞了下去。我依依不舍與自衡說再見,心里卻久久地想著:再看會(huì)兒吧,再看會(huì)兒吧……

友誼的橋梁作文400字 篇3

  人生是長長的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站,我都不曾孤單過,因?yàn)橛兴臀乙黄鹱哌^。

  我兒時(shí)的朋友兼知己非她莫屬。我和她相識(shí)在五歲的那年夏天,她穿著粉紅色的長裙,裙擺在風(fēng)中飄揚(yáng),形成了一幅最美麗的圖畫,深深的印在了我的心里。從此,我的她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。

  她很聰明。小時(shí)候,她的學(xué)習(xí)成績一直比我高,每次考試后看到她的成績,我都會(huì)調(diào)皮地向她撇撇嘴,并下定決心一定要追上她,可是,那時(shí)候的我并沒有如愿,成績一直在她之下。現(xiàn)在,我終于追上她了,我也領(lǐng)先了呢!

  她很調(diào)皮。小時(shí)候的她總會(huì)拉上我東竄西跳,一會(huì)跑到這兒,一會(huì)跑到那兒。每當(dāng)我累得滿頭大汗,追不上她的時(shí)候,她便會(huì)調(diào)皮地向我眨眨眼。

  她很可愛。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候,臉上便會(huì)顯現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,真是可愛呢!

  我和她曾在蒲公英盛開的蒲公英田里承諾:我們彼此是最好的朋友、永遠(yuǎn)的'朋友,我們會(huì)建立一座永不坍塌的友誼橋梁!

  在我生命的相冊(cè)中定格了無數(shù)和她一起創(chuàng)造的精彩,在我青春的日記里留下了無數(shù)美好回憶和歷久彌新的友誼。

  我相信,我和她之間會(huì)有一座永不坍塌的友誼橋梁!

友誼的橋梁作文400字 篇4

親愛的拉薩小朋友:

  你們好!

  你們也許不認(rèn)識(shí)我,當(dāng)這封信越過崇山峻嶺送到你們手中的時(shí)候,你們就會(huì)認(rèn)識(shí)我,生活在離拉薩相隔千里的地方。

  我來介紹一下自己:我叫崔國瑞,是個(gè)十一歲小男孩,生活在湖北神農(nóng)架松柏鎮(zhèn),我的家鄉(xiāng)并不豪華,富裕,也沒有拉薩漂亮,美麗。但這里空氣新鮮,景色很美,是旅游勝地,有原始森林和濕地公園,而且還有世界八大之謎——野人之謎。

  我在書上看見:拉薩是有名的日光城,天空總是那么堪藍(lán),透亮,好像用水洗過的藍(lán)寶石一樣。拉薩還有松贊干布為文成公主建立的布達(dá)拉宮,松贊干布和文成公主的雕像也在里面。我很是羨慕,真想去看看,拉怕就是一眼就行。

  我真想有一對(duì)翅膀,飛向拉薩,看看雄偉的布達(dá)拉宮,看看拉薩美麗的藍(lán)天,看看邊疆建設(shè)者花了幾年的心血修建的青藏鐵路。在于你們玩耍,吃拉薩的特色小吃。

  你們可能會(huì)想,我為什么個(gè)你們寫信,而且素不相識(shí)。是因?yàn)閭優(yōu)榱撕瓦h(yuǎn)方小朋友建立起友誼,策劃了一次與遠(yuǎn)方同學(xué)手拉手的活動(dòng),與你們聯(lián)系起來,互相溝通,了解彼此的情況,為你們做些有益的事情。

  你們的'三月學(xué)雷鋒活動(dòng),六一兒童節(jié)是怎么辦的?我真想與你們結(jié)成朋友,我們可以互相寫信,,學(xué)習(xí)上遇到什么困難,挫折可以互相幫助,遇到什么不開心的事情,可以和對(duì)方說,然對(duì)方幫你們解決。

  我期待你們的回信,回信時(shí)請(qǐng)留下你們的聯(lián)系方式。

  祝你們身體健康!

友誼的橋梁作文400字 篇5

  友誼是什么?友誼是四個(gè)朋友在一起玩,一起生活,一起上學(xué),可以有福同享有難同當(dāng),的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四個(gè)朋友的友誼破碎了,我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁!

  我的是個(gè)朋友是:盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們?cè)?jīng)同甘共苦,有福同享有難同當(dāng)。但是現(xiàn)在一切都變了,我們變得小氣,只想著跟班里的副班長托上關(guān)系,讓她請(qǐng)盧艷艷吃的,盧艷艷再也不是從前只為我們四個(gè)著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得

  那么有心機(jī),而且劉妍研還學(xué)會(huì)了撒謊,我們?cè)僖膊皇菑那澳莻(gè)活潑可愛,無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄,那么小氣,從來只為自己著想,都不顧別人的感受,她再也不是以前那么大方,只為別人著想的那個(gè)小女孩了。

  我們都變了,再也不是以前的我們了,而且劉妍研還對(duì)我說:“放棄吧!我們回不到從前了,以前的'我們?cè)缇退懒耍@是一個(gè)全新的我們,我們永遠(yuǎn)也回不到從前了!"

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信這句話!我只相信這句話:讓我們四個(gè)好朋友重新架起友誼的橋梁!

友誼的橋梁作文400字 篇6

  早晨,陽光明媚,微風(fēng)吹拂著柳樹那細(xì)長的頭發(fā),我早早地來到學(xué)校,慵懶地坐在座位上,將雙手平攤在桌子,享受無邊的愜意。

  這時(shí),閨蜜走過來,看她那氣鼓鼓的樣子,肯定是有人欺負(fù)她了。還沒等我開口,她已經(jīng)張開大嘴:是不是你偷了我新買的筆,我昨天才剛剛借給你的?不是我偷的。我辯解道。不是你,還有誰。看你那么喜歡。閨蜜根本不聽我的。我氣得眼睛都瞪圓,一句話也說不出來。就這樣,我們的友誼像掉在地上的瓶子,啪碎了。

  我的心情不再快樂,而是怒發(fā)沖冠,整整一個(gè)上午。中午,齊夢走了過來:怎么了,誰惹你不高興了?還不是我的閨蜜,她筆不見了,一口咬定是我,我真的是被冤枉的那你應(yīng)該向她解釋。齊夢對(duì)著我微笑。

  我才不我低著頭,囁嚅著,聲音小的像蚊子,只有自己聽得清楚。

  交朋友貴乎誠也,你的好朋友跟你生氣了。你只要誠懇地解釋,她一定會(huì)相信你的`。齊夢拍拍我的肩膀。

  我聽了她的話,走到閨蜜面前:對(duì)不起,我不是有意氣你的。不過你的筆真不是我拿的,我們一起找一找吧!

  閨蜜也笑了。終于,我們一起在抽屜的一角找到了。我的小太陽又升起來了,烏云飄走了,友誼的橋梁又搭了起來。

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