在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的吃葡萄作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吃葡萄作文400字 篇1

　　又到了星期六，媽媽給我和姐姐買了一大堆的零食和水果，讓我們盡情享用。我打開袋子一看，哇，有我最愛的葡萄。我迫不及待地挑了一顆最大最紅的葡萄，剝掉皮就往嘴里塞。“好甜呀！”我邊吃邊說。而姐姐不慌不忙地拿了一顆不怎么紅的而且很小的葡萄來吃。我覺得奇怪，但看姐姐吃得津津有味，我也跟著拿了一顆小的來吃。呀，真難吃，還有點酸呢！姐姐見了，忙對我說：“小妹，不管是做人還是做事，就像我們今天吃葡萄一樣，如果一開始就把好的吃光了，剩下的你還會吃得下嗎？但如果先把差一點的'吃掉，再吃好的，就會很知足感恩，這叫先苦后甜哦！”聽了姐姐的話，我低聲回應道：“的確是這樣。”

　　我想，就像姐姐說的那樣，如果一味貪圖享受，習慣了順風順水的日子，就會經受不住苦難，最后吃不了苦而一敗涂地。如果一味自私自利，只顧自己的感受，那么陷入困境時可能就得不到他人的幫助。人生之路不會都是平坦大道，必定會有坎坷起伏。俗語說得好：“吃了苦中苦，方為人上人。”只有勇于戰勝困難，才能一路前行。而所有的經歷都會積累成人生的經驗和財富，化為力量，最終品嘗到“先苦后甜”的甘果。

吃葡萄作文400字 篇2

　　一天，我們一家四口坐在沙發上吃葡萄，晶瑩的葡萄有大有小，色澤誘人。這時爸爸指著葡萄問了個奇怪的問題，他說：“孩子們，你們吃葡萄時喜歡先吃大的還是先吃小的？”我心里暗暗發笑，爸爸的問題是否太幼稚了。我馬上不假思索地脫口而出：“我要先吃大葡萄，越大越甜。”弟弟也搶著說：“我也要吃大的。”爸爸笑看說：“其實從吃葡萄這件事可以反映一個人的選擇，不同的選擇反映了你不同的態度。”我和弟弟聽得似懂非懂。爸爸拿起說過盤中的一串葡萄說：“你們看，這串葡萄里面有大的也有小的，如果你先把大的甜的吃掉，吃到最后就只剩下小的和酸的，你就不想吃了。但是如果你先吃小的后吃大的，結果可能就不一樣了。因為你會覺得一顆比一顆甜，越吃越美味，然后整串葡萄就吃完了。”

　　我想起了小時后讀過的童話故事中的那只狐貍，它吃不到葡萄就說葡萄是酸的。我想，如果狐貍能夠開動腦筋，想辦法摘到葡萄，那它就能吃到又大又甜的葡萄，不會再說“葡萄是酸的`”了。

　　其實，生活的道路總是充滿坎坷，但是只要我們一路堅持，頑強拼搏，不斷磨煉自己的意志，最后終會有“風雨之后見彩虹”的一天。也許這就是人們常說的“先苦后甜”吧。今后，我會把碰到的每一次挫折當作人生成長道路上的歷練，勇往直前。苦盡甘來日，綻放芳華時。

吃葡萄作文400字 篇3

　　狐貍吃葡萄這則個小小的寓言故事，相信大家都看過。事實上，它是以吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍來諷刺社會上不僅能力小，辦不成事，還推脫時機未成熟的人。

　　中國有句老話，成功者找辦法，失敗者找理由。社會上并不乏失敗的人，但有的失敗者從失敗的地方站起來，喬布斯不就是如此？受到微軟的打壓，因權力競爭而離開蘋果，最后從公司內部解決問題，奇跡般救活了公司，以至于最后領先于微軟。而有的失敗者則找各種的理由，明明可以站起來，但有了無理要占三分的態度后，就和愚蠢的狐貍一樣了。

　　同樣，我們也要為成功找機會。沒有天上掉餡餅的.美事，只有自己用付出去獲得成功，不要懼怕困難和挫折。車到山前必有路，船到橋頭自然直，有了這樣的恒心，困難險阻就會成為鍛煉自我的好機會。能夠將失敗轉化為動力，那還有什么能阻擋我前進的腳步呢？

　　機會不是等來的。投向國外，英國的第一位盲人內閣大臣就是在小學就立下的夢想，并且沒有放棄。寫下夢想的紙沒有了，但夢想寫在了內心深處，經過努力，終于實現了自己的愿望，成就了奇跡。這不僅提醒我們要為努力實現夢想而奮斗，更告訴我們，機會是自己贏來的，不要為失敗找借口，這才是真正有意義的人生。

　　有人嘲笑狐貍僅為了搞笑，有人思考狐貍達到對自身的警醒。以后我在做任何事時都要提醒自己少找借口，多行動。

　　總的來說，不等蝴蝶把春天來報，變做燕子把春天銜來是這個故事給我的最大的啟示。

吃葡萄作文400字 篇4

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　　《狐貍吃葡萄》的啟示《狐貍吃葡萄》的啟示大家一定知道《狐貍吃葡萄》的故事吧？就是講了有一只狐貍看見有一個園子里有大片大片的葡萄，就從圍欄里鉆了進去，但是，他吃飽后，因為肚子太大，再也出不去了，就被農夫抓住了。這個故事告訴我們要做事要周全，不能只眼前的利益，而不顧后果。我們在生活中也有很多這樣的事：比如有一次我們班在進行考試時，我被一道題給難住了，我首先現在腦子里想一下，想不出來。又用筆的來寫一下，但是呢還是做不出來的。我就看了一下表，啊！只剩40分鐘了，我作文還沒寫呢，我就趕快往下做了。考試成績下來后，我的.成績不怎么理想。我想，如果我不貪圖作對一題的話，可能成績會更好。這就是一個經典的例子。

　　不過如果我們把這些倒過來可能會更好些吧，比如有一次，在我們班上有一位同學過生日，他說他中午請我們去玩，有幾位同學看見可以玩，便很快就答應了。我呢，我想下午我們要考試，就要中午復習，就沒去。到了下午，那些同學才復習，可臨時抱佛腳哪里有用啊！他們沒有考好。他們后悔地說：“唉，早知道我們就不要忙著去玩，下午的考試才是最重要的啊。”由此可見，因小失大就是一種很吃虧的做法，所以，我們要記住《狐貍吃葡萄》這個故事給我們的啟示，明白事情的輕重緩急，不要沖動而誤事。

吃葡萄作文400字 篇5

　　今天上金筆作文課，老師給我們發了兩顆葡萄，并且溫柔地說：“同學們，你們要運用我們剛剛學到的知識來觀察葡萄。”

　　老師走到我身旁，把手伸到袋子里取了兩顆葡萄發給了我。

　　我把這兩顆葡萄放在手里，只見這兩顆葡萄，皮泛著青綠色，里面隱隱約約還可以看見那白里透著青的葡萄籽。再看看葡萄皮上面居然蒙著一層白霜，看起來粉嘟嘟的，可愛極了。透過白霜，在葡萄皮上隱約有一些針尖大小的棕色小斑點，就像小姑娘臉上討厭的雀斑，但絲毫不影響人們對它的喜愛。

　　剝開一點兒皮，那青青的，滑滑的.果肉便露出了一點兒那可愛的笑臉。手輕輕地把葡萄一擠，葡萄汁便流了出來，有的淘氣地蹦到眼睛上，酸酸的，麻麻的；有的汁順著手流到了胳膊上，清清的，涼涼的，粘粘的。輕輕舔上一口，酸酸的，甜甜的。

　　剝完皮，那綠綠的，軟軟的果肉便完完全全地呈現出來了，一股葡萄的清香也撲鼻而來了。看著這又軟又滑的葡萄，聞著這清新的味，真想把它一口吞下去。我把葡萄放在嘴邊，輕輕地咬上一口，頃刻之間，嘴巴里充滿了酸酸的味道，但在這酸中也還透著幾絲甜味。再咬一口，葡萄籽便露了出來。這兩粒葡萄籽像兩個可愛的不倒翁躺在那里。我輕輕地用手剝開葡萄籽，一口便吃完了這剩下的葡萄。

　　葡萄吃完了，我想農民伯伯在地里辛苦勞作，我們才能吃到香甜的葡萄；老師為了給我們提供素材，買葡萄讓我們觀察，真是用心良苦啊！

吃葡萄作文400字 篇6

　　張三和李四兩個人愛吃葡萄。吃著吃著，張三就發現了一個有趣的現象，然后有興趣地對李四說：“我們倆性格相差很大呀。”

　　李四不明白：“何以見得呢？”

　　張三指著面前的葡萄說：“以吃葡萄的方式上能看出來：每次我都摘最大的吃。而你，每次都摘最小的吃。”

　　李四瞅瞅桌上，果然，張三吃的時候，都是撿最大的吃。而他，都撿最小的吃。

　　李四說：“這叫個性。”

　　張三說：“瞧我，每次吃的都是最好的一顆。而你，每次都是吃最差的一顆。看來，你不懂得享受生活啊。”

　　李四笑了：“是嗎？我看真正不懂得享受生活的是你。不錯，每次你吃到的都是最好的一顆，可是反過來想想，你吃的葡萄是越來越酸，直到最后吃不下去了，心情就越來越糟。而我吃的葡萄越來越甜，心情也會越來越好的。”

　　張三說：“你說的是分吃葡萄的情景。假如我們和吃葡萄，我不就占盡便宜了？”

　　朋友是雙方的，是需要相互用心去澆灌去呵護，需要平等的`對待，這才是友誼的基礎和起點。如果你老是把交朋友看做是帶有功利性的，那么你就會遠離友誼。朋友是我們生活的左手右手，在互相競爭的同時，還要給予溫暖的關心。

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