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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的愁的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愁的作文400字 篇1
那時,每每異鄉人來家附近做小生意,當他們持著濃重的鄉音吆喝時,我都會用世俗人那種特有的本性肆無忌憚地嘲笑那人。而這時父輩門往往都會向人家道歉并指責我,我則不會理他們依舊我行我素,有時還會變本加厲。只是我不懂,為什么父輩指責我,每每問起他們,他們都會苦笑著告訴我:“等長大你就會明白!笨烧l知時隔幾年后的今天竟發生了戲劇性的轉變,我竟也淪落到當年小販的地步,我也終于明白了當初不明白的問題。而我與小販略有不同的是,他為生計,我為學習!班l愁”曾是一個多么陌生的字眼,可如今它竟是如此真切,有人曾說過“人是很賤的高級動物,對垂手可得的事物大多不會珍惜,不會留戀。可當它逝去時,才會感到分外地留戀,格外地珍惜”。我,亦是如此。遠離家鄉求學異地的'我,也經歷在外生活的冷暖,也飽受世俗人的目光。今天的我不再幼稚,不再無知。我的經歷足以使我脫胎換骨。我不再會嘲笑異鄉人,我已是被嘲笑人的一員,F在想想我都會不覺啞然失笑,沒想到還真應了那句“三十年河東,三十年河西”的古語。唉,人生真是時時事事多變遷呀!
時間在不經意間溜走了許多,夜也深了。凝望夜空懸著的那輪明月,他依舊明亮。我想在這月、這夜,一定有和我一樣的斷腸人在月下思念家鄉的山、水、人!巴翘煅臏S落人”的我別的沒有,只有在心底默默祝福我們這一群人早回到家鄉,與家鄉熟悉的山、水、人早日團聚。
愁的作文400字 篇2
手機的出現,的`確給我們的生活帶來方便,可是,我們一旦沉迷于手機,我們便會沒心思學習,就連在課堂都會時時想著手機,甚至熬夜上網、聊天、打游戲,導至白天上課因睡眠不足,在課堂上呼呼大睡。久而久之,學習便會直線下滑。長時間觀看手機屏幕,還容易讓眼睛近視。
其實,我也有過這種經歷,常常玩手機,漸漸地,發展到手機離不開身,走到哪手機便帶到哪,而且為了玩手機,常常熬夜至一兩點,上課時就睡覺,成績便急速下滑。可是我同手機已如膠似漆,任何時候都不愿離開手機。唉,玩手機竟也如同吸毒一般,一旦深陷、沉迷,便難以自拔。
直到學校開展“遠離手機誘惑,珍惜學習時光”活動,雷厲風行地進行大規模清剿,當然,我的手機也不能幸免。剛開始,我還真不習慣,總覺得少一件東西。經過一段時間努力,但現在我已能控制好自己,在帶手機,安心學習,在家也只是偶爾玩玩。
故我們應該懂得適量使用索橋,在學校最好不攜帶手機,在家光偶爾休閑、娛樂、打游戲,是一種放松的方式,但時間也不要過長,多把心思放在上,才能讓我們健康、快樂地成長。這不就是父母、老師最所期盼的嗎?
手機,你曾經讓我開心過,也使我煩惱過,如今,在老師的教育下,我已真正認識了你,是你讓我知道什么叫做學著長大。
愁的作文400字 篇3
窗外是綿綿的細雨;今夜風聲又敲打著我的窗欞,思鄉的心猶如一粒浸透了的種子,無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰,在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌,憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩,憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉的山山水水,已漸行漸遠。驀然回首,才發現那塵封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飛的風箏,無論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。
一場霽雨打濕了我所有的記憶,鄉愁好像是滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤單的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的`人家,故鄉的恒古不變的姿態,在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌,一篇無韻的詩章,而我的靈魂早已游離出去,透過千山萬水,回歸了故里,正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群,當梧桐樹上的葉子黃了又青,我那不變的鄉愁卻又如此悠悠蕩蕩地演奏著,一如故鄉那清遠的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠還生!
愁的作文400字 篇4
錢包告急,錢包告急,我的零花錢真是寥寥無幾,只有區區幾元錢了,我望著那幾元錢,發愁了……
今天我一家人吃完晚飯后就躺在火箱里一不動不動,爸爸問我們誰去洗碗,我提議媽媽,而媽媽提議我,誒…~胳膊擰不過大腿,我被迫去洗碗。
突然,一個想法從我腦子里蹦出來,我不懷好意的說:“媽媽,我還記得在我小時候,只有我一個人在家,我就用一些小紙片做成錢,只要我做好了一項家務,就可以得一張!眿寢屄牰宋疫@句話的意思,笑著問:“你要多少?”我伸出五個手指。媽媽看了驚訝的說:“天了!你這錢也太好賺了吧!薄安皇遣皇,根據我們家的金融狀態,只要五角好了!蔽医忉尩。媽媽聽了,舒了一口氣,說:“那就一元好了。”“成交!”
我把桌子上的碗搬到廚房,燒好熱水,放洗潔精再用抹布仔細的在碗上擦洗著。快忙活的差不多了,我發現我還有一個碗沒有洗,我又急急忙忙的.將它洗干凈。
洗完了碗,我恭恭敬敬的站在媽媽面前領我因的報酬,媽媽給我了三個硬幣,說:“這里還有你兩次洗碗的工資,拿好了。”我接過三個硬幣,在燈光映襯下閃著光…··
愁的作文400字 篇5
記得小學二年級的時候,數學老師田老師常常都是十分溫和的給我們上課,幾乎沒有批評過人,她教我們兩個班,分別是一班和二班。
記得二年級快期末考試的時候,田老師更加累,幾乎就沒有停下過工作,每天為我們上課;講作業、號作業,天天都是這么循環,我心里有點心疼老師,便想了一個方法,我去幫田老師做一些事情吧,我一進那個辦公室,看見一位二班的同學,正在被田老師批評,我去看了那位同學的.作業,天呀!沒有寫,田老師肯定很傷心自己的學生會這樣。
我急忙跑過去,安慰田老師說:“田老師,每個班肯定都會有比較差的同學,都是正常的,老師不要生氣了,我給您倒水。”“謝謝!
我把水放在桌子上,再跑到老師背后給老師按摩,田老師瞬間就輕松了許多,心也漸漸平復了下來。
田老師過來給我們上課了,田老師精神很好了,看起來沒有那么疲倦了,我們同學也十分認真聽著數學田老師的題,我的心里不禁高興起來。
可是,沒有想到,我們三年級還有一年就四年級的時候,田老師最后只又陪伴了我們一年,三年級讀完,四年級開學的時候,田老師就教其他年級的去了,我心里不禁開始感到憂傷起來。
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