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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的試驗(yàn)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
試驗(yàn)作文400字 篇1
昨天放學(xué)回家,我做了一小時(shí)的作業(yè),就要看我喜愛的新聞聯(lián)播了。=548;
我在找新聞聯(lián)播的時(shí)候,突然,看見關(guān)于螞蟻的新聞聯(lián)播電視上說:先找來一只螞蟻,再拿來一塊冰塊,再把冰塊壓在螞蟻的身上。最后把螞蟻凍死,再把凍死的螞蟻放在陽光底下曬五分鐘左右,凍死的螞蟻就會(huì)死而復(fù)生。” =548;
我想這真的是這樣嗎?我越想越驚奇。于是我就從樓下抓了幾只螞蟻,為了知道這是我抓的螞蟻,我就在我抓的螞蟻上涂上了一些些白色記號(hào),我再拿來一塊冰塊,壓在螞蟻身上等螞蟻凍死以后,我就拿來一些些面包渣放在螞蟻旁邊。因?yàn)槲浵伻绻麜?huì)死而復(fù)生的.話,螞蟻醒來以后一定會(huì)吃面包渣。=548;
我把面包渣和螞蟻都放到太陽底下曬五分鐘左右。過了五分鐘我又去看了一次。結(jié)=548; 果螞蟻真的死而復(fù)生了,在吃面包渣。=548; 我高興地一蹦三尺高。我通過這一次的試驗(yàn)知道了,把螞蟻凍死以后,再把螞蟻放=548; 在陽光底下,螞蟻就會(huì)死而復(fù)生。=548; 我問媽媽這個(gè)不解之迷。=548;
媽媽回答說:“螞蟻跟人一樣,昏的人并沒死去! =548; 通過試驗(yàn)我越來越佩服螞蟻的生命力了。
試驗(yàn)作文400字 篇2
在很久以前我總是夢(mèng)寐以求自己變一回|“試驗(yàn)家”,今天我終于完成了這個(gè)夢(mèng)想,讓自己開心極了,還知了一個(gè)道理。
我趁著沒事做,翻開《科學(xué)游戲》書做了一個(gè)簡(jiǎn)單的試驗(yàn),名叫“安分的硬幣”?雌饋砣菀,做起來難啊,真讓我叫苦不迭。試驗(yàn)開始!我把材料一一準(zhǔn)備好,把盛半杯水的杯子放好,把一塊無堅(jiān)不摧的硬板放在杯子上面,再把一元硬幣放在板上,試驗(yàn)開始:我左手按著杯子,右手拿住板,一揮,硬幣沒有像書中的結(jié)果一個(gè)樣“跳”入水,反而“飛”了出去,啪的一聲摔在了地上,我沒有放棄一絲希望,因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮,我再去做?shí)驗(yàn),雖然幾次都是終告失敗,不過我沒有灰心,終于功夫不負(fù)有心人,奇跡出現(xiàn)了,我這次快速拿開板,沒有讓硬幣震動(dòng),撲通一聲硬幣順利“跳水”了,我情不自禁的.為自己的成功而驕傲,原來這個(gè)試驗(yàn)有一個(gè)絕巧:硬板在一瞬間移動(dòng)時(shí),不可以打亂靜物的規(guī)律,要讓它保持本來的樣子,這樣試驗(yàn)就會(huì)成功,所以任何事都有一個(gè)絕巧。而我又從中知道一個(gè)道理:做事不能急于求成,必需一步一步的練。
做“試驗(yàn)家”讓我開心,讓我知道道理,以后我要做一個(gè)名副其實(shí)的試驗(yàn)家。
試驗(yàn)作文400字 篇3
記得,上幼兒園中班的時(shí)候,我用媽媽的新衣服做了一次無知的.試驗(yàn)———剪刀快與不快?
媽媽在超市幫我買了一把精美的剪紙刀,它剪起紙來可快了,我想:“剪別的東西也不知道還是不是這么快?”于是我趁媽媽不在家,便用剪刀在媽媽漂亮的新裙子上試著剪了一下,“嘻嘻,這把剪刀還挺快,輕輕一剪,一塊布就下來了,真好用!辈贿^看了看手中這塊布,我心中有了恐懼,因?yàn)檫@是媽媽裙子上的布,我怕被媽媽打,后來,我想到了一個(gè)方法,我用膠帶把口子粘起來。
媽媽回家換衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了,火冒三丈地說:“是誰把我的裙子剪了一個(gè)洞?”我假裝沒有聽見。媽媽跑來兩眼瞪著對(duì)我說:“是不是你弄得?”我做賊心虛的說:“沒有。”媽媽疑心重重的說:“那我們家只有你在家,又沒有別人在家除了你還有誰?快如實(shí)招來,不說實(shí)話是要被打的哦!”我惶恐的望著媽媽,點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不敢說話。媽媽沉著臉說:“你為什么要剪衣服?”我低著頭,輕輕的說:“我想試試看剪刀快不快?”媽媽哭笑不得:“你這個(gè)小傻瓜,怎么能拿衣服試呢?衣服剪壞了就不好穿啦,以后不能了!蔽乙妺寢寷]有打我,就抱著媽媽說:“知道了,下次我再也不亂剪東西了。”
童年的無知,讓我有了樂趣,也讓我難忘,更讓我懂得了,做事情一定要?jiǎng)幽X子,要考慮后果,不能盲目地去做。
試驗(yàn)作文400字 篇4
今天,我在書上看到了一個(gè)有趣的小試驗(yàn):分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色,我看得津津有味,越看心越癢,最后決定親自試一試。
我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽,又從消毒柜里拿了一把勺子。試驗(yàn)開始了!
我照貓畫虎,先把勺子里的'鹽和胡椒粉舀進(jìn)一個(gè)干凈的碗里,用勺子攪拌均勻。為什么要攪拌均勻呢?因?yàn)槲蚁M梢宰屧囼?yàn)更難一些。然后我又從書桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問我要干什么,嘻嘻,如果你想知道,那就往下看吧!
接著,我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦,直到尺發(fā)熱,再趕緊把尺移動(dòng)到裝著胡椒粉和鹽的碗上方。嗯?怎么沒反應(yīng)?摸摸尺,冷的,哦,應(yīng)該讓塑料尺變得更熱,想著,我又用尺在頭皮上繼續(xù)摩擦,熱了,我趕緊把它再放上去——!成功了!噼里啪啦,一些顆粒被吸了上來!如此反復(fù),我成功地把它們分離開了。仔細(xì)一看,是胡椒粉被吸了上來。
為什么胡椒粉會(huì)被吸上來?我問一直在一旁看我做試驗(yàn)的媽媽。因?yàn)殪o電。為什么鹽沒有被吸上來?因?yàn)楹贩鄣谋戎乇塞}輕。
科學(xué)真神奇!我一定要好好學(xué)習(xí),將來為人類做貢獻(xiàn)!
這真是一次有趣的小試驗(yàn)!
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