在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的鏡頭作文400字3篇，歡迎大家分享。

鏡頭作文400字 篇1

　　在生活中，我就像一個小小攝影師，捕捉著生活中的小鏡頭，記錄著點點滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個小鏡頭最讓我記憶猶新。

　　那一天，我獨自坐公共汽車回學校。當天正好要英語考試，我認為我昨晚復習了很久，考個一百分是soeasy的。可也在這時，一個鼻子上架著一副藍眼鏡，看上去就像一位知識淵博的小學生。他手里拿著一本英語書，口里還不停的念著英語單詞。我見了他刻苦讀書的樣子，心里倒挺羞愧的，心想：這個小男孩不是挺聰明的嗎？怎么在車上背單詞呢？回學校再被也不遲嘛！就在此時，我的腦袋突然打下了一道閃電，仿佛摘提醒我趕緊復習，否則一百分是沒折了。于是，我趕緊拿出英語書，開始讀尅問背單詞了。

　　在英語考試的題目里，果真有幾題是在公共汽車上復習時所出現的，我心想：辛虧當時我有所復習，否則這次的.考試成績還不知道多少分呢！考完試后，成績單發下來了，我果真考到了個一百分，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　回到家后，我的腦袋里還不停的回想起那個在公共汽車上那個小那還的陰影。這我的次英語考試之所以能考上一百分還要托那個小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車時還能遇到他，我一定要對他說聲謝謝。

　　這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會發現這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞，無處不在。

　　六年級:高焰

鏡頭作文400字 篇2

　　“96年男子跳高運動員馬上到沙池檢錄！”廣播器傳來了跳高的檢錄的聲音。一會兒校運會的一個精彩的鏡頭就出現在校園的沙地上。

　　跳高的96年男子組運動員雄糾糾，氣昂昂的集中在賽場前，專心地傾聽著指揮員的召令。工作人員很快起跳高度，全部運動員都輕而易舉地跳過90厘米的`竹竿了。接著工作人員又把竹竿升高了。每升一級都把訓練質素欠佳的運動員篩落下來。這樣跳高的運動員越來越少。

　　最后竹竿升到120厘米了。剩下爭奪名次的運動員都顯的謹慎起來了。觀眾也越來越多了，他們都紛紛議論著誰回奪魁。第一個跳的運動員，他望著竹竿，在助跑線上就飛也似的向前跑，跑到竹竿前，雙腳合拼向上一躍，啊！——失敗了。

　　到我們班的李進輝同學跳了，你看，他多么胸有成竹啊！他站在助跑線上，看了看竹竿和自己的距離，好像是估算著自己要跑的步數;接著就慢跑起來。眨眼間，他就一溜煙似的向竹竿跑去。一剎那，他就縱身一跳，像燕子似的飛過竹竿了。一個精彩的鏡頭，映入了同學們的眼簾。

　　頓時，掌聲、喝彩聲、贊嘆聲合奏出一首校運會的贊歌。

鏡頭作文400字 篇3

　　在我的生活中，從小到大幫助我的人有很多，但是幫助我最多的人就是我的守護者——爸爸。小時候爸爸教我走路，長大的時候爸爸就輔導我學習。但是我最難忘的一件事是爸爸在深夜里幫助我完成手抄報。

　　記得有一次我在外邊瘋玩了一下午，我玩得大汗淋淋，忘乎所以，到了晚上八點鐘才回家。這時我已經非常累了，想舒舒服服的睡一覺，想著想著，突然，有一個事打斷了我，我還沒有完成手抄報呢！這時，我如同熱鍋上的螞蟻，我心想：這么晚了，也沒有時間完成了，怎么辦呢？

　　于是，我只好去房間里找救兵——爸爸。爸爸問我：“你怎么了，怎么不睡覺？”我紅著臉，慚愧的說：“我的美術手抄報還沒——沒有完——完成！”爸爸知道后和我一起完成手抄報，我把資料工整的寫在紙上，又用彩筆把我的手抄報裝點一新。看呀！我的手抄報就完美的完成了。爸爸一本正經地跟我說：“你以后必須完成作業才可以出去玩。”我低著頭用微弱的聲音說：“爸爸，我知道了。”

　　爸爸又跟我說：“這么晚了，你睡覺去吧。”于是，我就睡覺了，我還沒睡著，這時就看見書房里的臺燈是開著的，爸爸一邊喝著濃咖啡，一邊完成著自己的工作，我心想：原來是爸爸為了我耽誤了自己的'工作，我的眼角流下了感動的淚花。

　　就是這一件手抄報的事情使我永生難忘，我要用好成績來回報我的父母。

【鏡頭作文400字】相關文章：

難忘的鏡頭作文10-14

生活小鏡頭作文03-05

鏡頭作文400字01-16

鏡頭作文600字08-04

鏡頭作文300字08-23

生活中的小鏡頭作文06-07

生活中的小小鏡頭作文03-07

生活中的小鏡頭作文03-09

(優選)鏡頭作文600字12-10

鏡頭作文300字(實用)12-07