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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自律作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自律作文400字 篇1
說(shuō)起自律，我對(duì)它是又愛又恨。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我想我沒有什么好的方法。唯有的就是努力和自律。
小學(xué)是上的一般的小學(xué)，初中也是不太好的初中。我記得初中上生物課，班上聽課的人寥寥無(wú)幾，我見生物老師年紀(jì)一大把，每天騎自行車，從大老遠(yuǎn)緩緩的騎過(guò)來(lái)。我決定要好好他的課，怎么也不能辜負(fù)他的敬業(yè)。每次班上鬧成一團(tuán)的時(shí)候，我就會(huì)覺得，老師就在和我一個(gè)人講課，他朝我頻頻微笑，滿懷喜悅和期待的樣子，至今記憶猶新。最后班上也只有兩個(gè)人考上高中。
高中是考上了，但是也是一般的高中，就這樣，初中的日子又在上演。我覺得自己不聰明，全靠的是自律與勤奮。我不知道是不是想要有能力改變自己的.信念一直支撐著我。
但是物極必反，我想要說(shuō)的是自律也需要平衡。或者說(shuō)你需要大度的自律。不知道是生性就是憂郁，還是其他原因，我會(huì)是一個(gè)想的很多的人。給與自己很大的壓力，一刻都不讓自己放松，并且也不愿意去說(shuō)很多。最后心理和身體上都出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這就像把自己當(dāng)一臺(tái)機(jī)器一般，不懂得愛惜。
這是我自己的經(jīng)歷，有時(shí)候我會(huì)想很多關(guān)于自己過(guò)去的事情，很多時(shí)候會(huì)感謝自己的自律。如果沒有它，那么，我也無(wú)法享受大學(xué)的生活，然而，有時(shí)它，讓我不能輕松，很多沒必要計(jì)較的事情，仍舊在乎，變成多余的負(fù)擔(dān)，但是我希望自己和大家都能最終找到平衡。
自律作文400字 篇2
在我們身體中，有那么一種力量，它可以令我們克服自己的缺點(diǎn)，做更完美的自己，它就是自律。
管治自己的力量有兩種，一個(gè)是他律，他律是指借他人的力量來(lái)管理自己，但這種管理是被動(dòng)的；另一種就是今天要說(shuō)的自律，自律就是說(shuō)用自己的力量來(lái)管理自我。這兩種“律”雖然只差一個(gè)字，但效果卻天差地別。用自律改正錯(cuò)誤的會(huì)有更大的進(jìn)步，就如同“哪怕對(duì)
自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得而有力”。
有人說(shuō)，我才不用自律，有老師，家長(zhǎng)管著我，也是，老師、家長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)管著自己，但這種管理又不是永遠(yuǎn)的。在班里，有五十多個(gè)同學(xué)，老師又不是孫悟空，用分身術(shù)，能照顧每一個(gè)同學(xué)，老師總會(huì)有精力不夠用的時(shí)候，再說(shuō)一下家長(zhǎng)，父母不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，還有，等我們長(zhǎng)大了，讀高中，大學(xué)過(guò)住校，父母去管我們的時(shí)間就短了。
在這，我還想說(shuō)一下：“正己然后可以正物，自治然后可以治人。”正確審視自己才可以做好事情，嚴(yán)格要求自己才可以管理別人。自律才是最重要的'，做一個(gè)自律的人才可以管理別人，如果連自己都做不好的話，又有什么能力去管理別人，做好事情。
希望大家可以做一個(gè)自律的人，因?yàn)椤安粖^發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。”
自律作文400字 篇3
由于疫情的來(lái)臨歸校復(fù)課至今遄途無(wú)期。老師為讓學(xué)時(shí)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)，開始了上網(wǎng)課。許多孩子不想上網(wǎng)課，就利用假期睡覺打游戲。有人懶情放縱，也有人鞠自律。一個(gè)學(xué)霸的誕生，并不是每天放縱，而是靠的努力和汗水。
雙雙考上清華的“學(xué)霸雙胞胎”焦宇晨和焦宇曉，就是如此。每個(gè)假期，她們認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。每天早起早晚睡，同齡人在睡懶覺，打游戲、吃喝玩樂，揮霍光陰的時(shí)候，她們卻在查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固、自學(xué)歌習(xí)、讀課外書憑著高維標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)嚴(yán)要求，她們高分考入清華。沒有什么事情可以—蹴而就真正的成功都是積累的結(jié)果。
一切終將過(guò)去，但過(guò)去之后有人依然信留在原地，有人卻迭代什級(jí)。學(xué)霸靠的這不是智商，而是那些其他人在放縱的時(shí)候，默默的努力和持續(xù)的.自律沒有平白無(wú)故的好成績(jī)學(xué)霸之所以成為學(xué)霸就是因?yàn)槟欠輫?yán)格而無(wú)止盡的自律，自律贏得的，不僅是一時(shí)的成績(jī)，而是以后幸福美滿的人生。自律，是優(yōu)秀人生的標(biāo)配。漫長(zhǎng)的假期結(jié)束后松懈放縱的孩子越來(lái)越差，堅(jiān)持自律的孩子則越來(lái)越優(yōu)秀。我們身為一名學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，而不是放縱自己，現(xiàn)在放縱自己，以后的生活會(huì)行尸走肉。假期里的放縱，開學(xué)白的鴻溝，雖然自律很難、很苦，但是通過(guò)自律會(huì)使一生受益無(wú)窮。
人生如同一場(chǎng)競(jìng)技，如果因?yàn)椴粔驅(qū)Ｗ⒒蛘邲]有知運(yùn)而輸了上半場(chǎng)，請(qǐng)你不要灰心，只要沒有喪失拼博的勇氣，自律和堅(jiān)持往往能在下半場(chǎng)創(chuàng)造奇跡！
自律作文400字 篇4
“學(xué)習(xí)要靠自覺”，這句話常被大人掛在嘴邊。
低年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還算優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不用大人叫，時(shí)間到了，我永遠(yuǎn)都會(huì)在書桌上出現(xiàn)。
三四年級(jí)，老師的表?yè)P(yáng)，親友的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕，讓我的心飄飄的，不自禁會(huì)有些驕傲，覺得不刻苦，也能學(xué)得好。之后的日子，我整天泡在手機(jī)里，學(xué)習(xí)扔在了一邊，但成績(jī)也依舊很穩(wěn)定，這讓我更加堅(jiān)信，學(xué)習(xí)不用刻苦。
到了高年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，我意識(shí)到，是我之前想多了，因?yàn)槲业牟蛔月桑瓉?lái)的是老師的責(zé)罵，長(zhǎng)輩的失望，同學(xué)的`嘲笑，我不甘心！
好在我發(fā)現(xiàn)得不算晚，我有發(fā)奮圖強(qiáng)，想再回到那個(gè)被人們肯定的日子。
“天才是百分之九十九的努力加上百分之一的天賦。”我不笨，但也沒努力。
之后，在太陽(yáng)升起的早晨和夜幕降臨的晚上，都能聽見讀書聲或筆珠滾動(dòng)聲，雖然沒有起早貪黑那么夸張，我也突破了自己。要知道，自律很難，但是堅(jiān)持就能勝利，付出總有回報(bào)。
自律，會(huì)使日子更加充實(shí)；自律，不會(huì)讓自己失望，使我更出彩。
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