無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小魚的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小魚的作文400字 篇1

　　記憶里，幼時的事，都是穿不成串的珠子，然而，和爺爺去捉小魚卻如同一顆耀眼的珍珠，時時閃爍在我記憶的腦海里。

　　在那個炎熱的夏天，正在睡午覺的我被爺爺叫醒，爺爺跟我說了要去小溪里捉魚，我也很贊成，爺爺拿著工具，我們一起出發(fā)了。

　　我們到了小溪邊，溪水清澈見底，可以看到水中的小魚和小蝌蚪，我興奮極了！躡手躡腳地走進水里，左摸摸右摸摸，這時一只美麗的蝴蝶在我身邊翩翩起舞，好像是為我鼓掌，我想捉住它，于是就跟著它跑了起來，結(jié)果，我沒有捉到蝴蝶，垂頭喪氣地走了回來。

　　不一會兒，又有一只輕巧可愛的'蜻蜓飛了過來，我又跑上去想捉住蜻蜓，它飛得那么快，我怎么能捉到呢？我的心情就更加沉重了，心想：“抓不到小魚就算了，連你蝴蝶蜻蜓都和我作對。”這時爺爺對我說：“睿睿，抓魚要一心一意，不能三心二意，加油！”這次我終于靜下心來抓魚，盡管最后還是沒有抓到，但我很享受這快樂的時光。

　　轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我已經(jīng)不是一個小孩子，但是這快樂的時光永遠我留在我的記憶里，我也從這次抓魚明白了，做任何事情都要一心一意，如果三心二意就不會有任何成就。

小魚的作文400字 篇2

　　今天上午，我和奶奶一起到附近的超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便買一些東西。

　　好不容易到了三迪小區(qū)附近的一個超市里面，真的是累死人了，走了那么長的一段路，終于到了啊！超市里面挺大的呢！我們把東西存了下來，就慌慌忙忙進超市了。到了超市，里面的分類都很明顯，朝著北邊轉(zhuǎn)，很快就到了賣魚的.地方，我突然看到在冰柜里面凍了很多的魚，看起來凍的很硬很硬，我湊到更前一看，那些魚眼睛也被動的僵硬，它們好像在看著我一樣，我很不忍心，魚好可憐啊！雖然有些魚兒被人類養(yǎng)大，可是人類是要它們的生命，有些魚兒，是人們在湖里面或者小溪里面捕來的，有些拿到市場上面去買，有些直接拿回家里面吃了，不知道那些小魚怎么想，反正，它們一定都很痛苦。從小魚，長到這么大，不知道經(jīng)歷了多少呢？再往前面走走，有一個魚缸，里面有好多條活著的小魚，很多很多，也有很大的魚。它們不知道自己的命運以后會是如何，不論怎么樣，它們都沒有一線生機了，真想救救小魚們，可是自己也無能為力呀！還在野外生活著的小魚們，一定要掌握自己的命運，好好的生存下去哦！

　　可憐的小魚們，總是擺脫不了被吃的命運，大家，為小魚著想一下吧！我們要保護任何一個動物，也包括可愛的小魚們。

小魚的作文400字 篇3

　　我家的魚缸里養(yǎng)著一條泥鰍魚，這條魚已經(jīng)在我家呆了一年。它那些精神，一直是我要學(xué)習(xí)的。

　　這條小魚是舅舅給我從公園抓來的。剛抓回來時，它的尾巴卻斷了，可它仍舊歡快地在水中游來游去，似乎很快樂。同時，魚缸里養(yǎng)著一只比它大得很多的金魚，這條金魚總是在泥鰍魚面前賣弄著自己的尾巴。后來，這條漂亮的金魚卻不明不白地說拜拜了。可這條泥鰍魚雖然沒了尾巴，造成了它種種的'不方便，可它依舊頑強地活著。漸漸地，它的尾巴終于長出了一點，它興奮地在水中游來游去，像是一個天真爛漫孩童。又過了幾天，這條小魚兒的尾巴完全長了出來，像是重獲新生一樣。

　　這條小魚兒曾經(jīng)在一次災(zāi)難中又頑強地生存了下來：那是在夏天，老媽將魚缸放在了陽光下，結(jié)果在一天的功夫內(nèi)，水大部分蒸發(fā)了，只有少部分在，水只在這條魚的背部。使它干燥的不行了，眼看就要不行了。可它仍舊翻著身子，不讓背部干掉。我馬上給加了點兒水它又歡快的在水中游動著，使我越看它越覺得它非常可愛。

　　在每一種生物中都有自己閃爍金光的地方，這種金光是我們要在生活中一點點去探究。

小魚的作文400字 篇4

　　在一個山澗，有一條小魚叫星閃閃。為什么叫她星閃閃呢？因為她身上的鱗片一閃一閃的像星星，所以叫她星閃閃。人們經(jīng)過這里的時候，都會贊嘆道：“哦，多么漂亮的'小魚呀！”星閃閃很快活，喜歡這里的一切。

　　這一天，星閃閃看見一只松鼠在樹上跳來跳去，她好羨慕松鼠啊，“要是我也有腿就好了。”她這么想。她看見有片落葉飄了下來，就急切地問：“請問，有誰可以幫我長出腿來嗎？”“知道！”落葉堅定地說道：“在不遠的河里有一個魔法師，他可以幫你實現(xiàn)愿望。”“謝謝你，落葉。”說完，星閃閃向小河游去。

　　星閃閃游呀游，游了七天七夜，終于游到落葉說的那條河，河里真的有一座城堡，城堡里真的有一個魔法師。她懇求道：“魔法師，你能幫我長出腿嗎？”“可以！”魔法師拿出一個魔語瓶，對著星閃閃念出一串咒語。星閃閃立刻長出了腿來。“不過，咒語只能維持兩個月，兩個月后，你必須回來！”魔法師嚴肅地說。

　　兩個月很快就過去了，可是星閃閃沒有回去，她站在海邊，望著太陽，微笑著閉上了眼……

小魚的作文400字 篇5

　　今天在作文課上，我們和老師進行了一場給小魚畫尾巴的游戲。

　　第一個上場的同學(xué)是由我來指揮，因為我之前做過這個游戲，所以我不緊不慢地指揮著她的每一步動作，可惜的是，最后她畫的`小魚尾巴沒有封口。這時，第二個同學(xué)上場了，這位同學(xué)吸取了前一個同學(xué)的經(jīng)驗，沒有少畫一筆，但是她畫的尾巴太往里了，好像長在了魚肚子里。

　　不過，游戲做的最好玩就是老師了。只見老師神采奕奕的走上講臺，邊走邊說：“哈哈，我一定能把魚尾巴畫好！”我們在心里暗暗想：“也許老師在吹牛！”緊接著，老師開始轉(zhuǎn)圈了，但是老師一開始轉(zhuǎn)的速度太慢，我們決定逗一逗老師！所以前幾圈我們沒有查圈數(shù)，當老師暈頭轉(zhuǎn)向的說：“我怎么感覺我轉(zhuǎn)了十幾圈呢？”時，我們才好好數(shù)圈數(shù)。老師轉(zhuǎn)完后，暈暈乎乎找不到黑板，在我們的幫助下老師摸到了黑板，這時做搞笑的一幕出現(xiàn)了，老師竟然把小魚的尾巴畫在了另外一條小魚身上！這時我們集體喊：“右！”老師的筆又飛到了第一條小魚身上，完美的錯過了那條應(yīng)該畫尾巴的魚。我們又大聲說：“左！”結(jié)果老師手一滑，將尾巴畫到了“天上”，再一次與小魚失之交臂，我們又說：“下！”老師的筆又沉到了“海底”。最后在我們齊心協(xié)力，老師終于找到了正確的位置。

　　這堂給小魚畫尾巴的活動課，真是太有趣了，和老師同學(xué)們一起完成一件事的感覺太好了！

小魚的作文400字 篇6

　　我家有著四條活潑可愛的小魚，有紅色的也有黑色的，非常討人喜愛。

　　秋天已經(jīng)來臨了，天氣也逐漸冷了起來，讓人瑟瑟發(fā)抖。人們都換上了好幾層的衣服來抵御嚴寒，甚至有人連毛衣、棉襖都穿上了。這幾天，我的魚缸竟然達到了12°，小魚們冷得都往角落里鉆，好像都在打著“哆嗦”。它們不再像以前一樣在魚缸里快活的游來游去，就連一向霸道的大紅魚都喪失了往日的'威風，魚缸里頓時沒有了“氣氛”。

　　最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我的小黑魚身上掉了好多的魚鱗，哼！一定又是大紅魚來欺負它們了，這個大紅魚可真是可惡，總是欺負小魚，我真想把它給教訓(xùn)一頓，讓它知道別人也遭受著同樣的痛苦。

　　現(xiàn)在，它們更能吃了，我放下去七八粒魚食，它們四個立刻就簇擁過來了，你看那只小黑魚，好像很餓的樣子，它飛一般的沖過來。第一個搶到了那粒魚食，但由于太遠，沒有掌握好方向，所以沒有吃住。現(xiàn)在這么寒冷，誰不想多吃點飯來解解寒，填飽肚子啊！跟在小黑魚后面的大紅魚一把搶過魚食，吞了下去。眨眼之間，那些魚食就被吃得一干二凈了。

　　唉！不多說了，我要趕緊照顧我的小魚呢！

小魚的作文400字 篇7

　　我家養(yǎng)了幾條小魚，特別可愛。

　　我最喜歡的一條魚叫“元寶”，我給它起了個名字，叫“小機靈”。它長著一雙美麗晶瑩而又大大的眼睛，像兩顆寶石，穿著紅紅的外衣，好似一團火苗，它的魚鰭上下飄，就像一把小扇子扇啊扇。

　　它很機靈，在我喂食的時候，它總是第一個沖過來，撅起那胖嘟嘟的小嘴，爭搶著食物。如果有別的魚跟它搶食，它非得拼個你死我活（就連虎頭鯊它也不懼怕）。說它聰明吧，它還很容易犯傻，比如：我輕輕地用手指在魚缸壁劃過，它還以為是一條清蒸大龍蝦呢！緊跟著我的手指。它好像想：馬上就要吃到了！加油！它的小嘴撅得圓圓的，尾巴左右快速地擺動著，看到它那著急的樣子，逗得我哈哈大笑。

　　“地圖”傻呆呆，它一副事不關(guān)己的樣子，呆在自己的地盤懶得動。它黑色的身體上布滿了橙色的斑點，怪不得叫“地圖”呢！

　　虎頭鯊穿著黑色的燕尾服，像個紳士。它真能瞎逛游，它走路不看路，有眼不看魚。它的性格可火爆啦，它不高興的時候還攻擊別的`魚呢！一點紳士的風度也沒有了。

　　我家魚的故事講也講不完，看著它們互相嬉戲，有時候還打架，還給我的生活添了不少樂趣呢！

小魚的作文400字 篇8

　　今天，天氣晴朗，春風吹拂，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，太陽公公高高地掛在天空中。今天是個釣魚的好日子，小貓整理好東西出發(fā)了，過了一會兒，小貓就到了家門口的小河邊。河水清澈見底，靜靜的.流著，在陽光的照耀下閃著點點星光，一眼望下去，就能看到溪水底部那色彩絢麗的鵝卵石，以及那一群群在石縫中捉迷藏的魚兒。

　　小貓先拿出小板凳坐了上去，再拿出魚竿，接著掛上魚餌，最后把魚竿用力一甩，放入河里，靜靜地拿著魚竿，等待魚兒的上鉤。魚鉤在水里太晃眼了，魚媽媽一會就發(fā)現(xiàn)了，連忙叫兩只小魚過來。小魚盯著魚鉤心里害怕極了，心想：我們可不要被抓到呀！它們連忙游到了媽媽旁邊，魚媽媽將小魚護在身后，不讓魚鉤接近小魚。可是魚鉤像中了邪似的不停地靠近小魚，魚媽媽大喊道：“危險！”小魚們尾巴一甩，連忙躲了起來。

　　魚媽媽連忙拉著一條小魚走，而另一條小魚停了下來，它拿出了鉛筆和一張紙，寫道：今天小魚休息。魚媽媽不停地催道：“快走。”

　　小魚把寫好的紙掛在了魚鉤上，自己快速游走了。小貓感覺有魚上鉤了，魚漂好像動了一下，高興地大叫起來：“魚上鉤了。”它就迅速提起魚竽，驚喜地一看，卻看到鉤上來的是一張紙。它看完上面的字，笑著說：“那今天我也休息了。”于是它收拾好東西，唱著歌回家了。花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，小貓雖然沒釣到魚，但是心情啊，像吃了蜜一樣甜。

　　魚兒們得救了，為小魚的聰明點贊。

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