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啞巴體驗作文400字

更新時間：2024-03-01 11:28:31

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啞巴體驗作文400字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的啞巴體驗作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

啞巴體驗作文400字篇1

　　今天，我做了一次啞巴，才知道啞巴的痛苦。

　　早上，我想吃一個面包，便朝媽媽做了一個手勢，媽媽以為我要吃奶酪，就拿了一包給我，我急了，手搖搖，可媽媽以為我還要一瓶牛奶，就又從冰箱里拿了一瓶牛奶給我，我看媽媽不知道就回房間寫作業。寫著寫著覺得肚子越來越餓，就又朝媽媽做了個手勢，媽媽不耐煩了，大聲叫道：“你到底要奶酪還是牛奶�！币妺寢尶床欢业�.手勢，只好下去玩。下去時，我一不小心撞上一位老人，我朝他做一個“對不起”的動作，可老人卻看成我們上樓談話，就請我去他們家談話，我見大事不妙，就沖下樓，而那老人卻呆呆地看著我下樓，困難不在這里，而在后面呢？這時有幾個小朋友邀請我去玩——捉迷藏，在游戲中，我朝他們做了一個手勢，人家以為我罵他，就大聲罵了我幾句，這下可好了被“捉人”給捉到了，因為他們看不懂我的手勢便把我給退出了。

　　晚上，爸爸吩咐我下去買一瓶酒，到了超市，選擇好酒后，我對阿姨做了個找零的手勢，可阿姨卻認為我要那個東西，便把東西給了我，我見阿姨不明白我的手勢，就拿出隨身帶的小本子，寫給阿姨看，這時阿姨才明白。

　　唉，做啞巴真痛苦呀�。�！

啞巴體驗作文400字篇2

　　早上，徐老師告訴我們，因五年級同學要監控考試，需要安靜的環境，所以決定讓大家來挑戰不可能——當一天啞巴。整個上午到下午第二節課都不能說話，要等放學后“啞巴魔法”才可以解除。一個人共兩次機會，超過了就算挑戰失敗。

　　話音剛落，同學們驚訝地張大了嘴巴，王琪成了此刻的焦點！她原本坐得很端正，一聽到消息后，整個人張著嘴向后仰，緊接著又向前趴。一看，這一連串動作，才不過三秒鐘！告訴你，這要在平時我早就“噴發”了，可想到剛才老師說的挑戰，我只好捂緊嘴，以至于嘴鼓的像個氣球，都快爆啦！

　　轉眼到了課間時間，我本想去上衛生間，但我的腳步卻在班級門口停住了。原來，青藍和怡婷想要送給石老師祝福，想說“我愛你”，可又不能說話，怎么辦？瞧，她們先指了指自己，比“我”，再把手擺成心形，最后指了指石老師，代表“你”。哈！這可把我和石老師都成了“無聲爆笑”！

　　又上課了，老師說上課不能傳紙條，真慘��！這樣我怎么和同桌“交流”？再說，嘴里的“貨物”積得太多，堵住了出口，胸口也悶的`慌，真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！我們當啞巴，一不小心就說漏了嘴，那真正的啞巴，就更處在無形的痛苦之中了。終于捱到了下午第二節課下課，我得出去放松放松了，拜拜！

　　這一天，被我稱為“我的啞巴紀念日”記在日歷上。它，使我深受感觸。通過這一天，我知道了殘疾人的苦，我今后要多幫幫他們！

啞巴體驗作文400字篇3

　　今天我跟爸爸打了一個賭，我能做一天啞巴，他明天就帶我出去玩。

　　早上，我想吃一個面包，便朝媽媽做了一個手勢，媽媽以為我要吃奶酪，就拿了一包給我，我急了，手搖搖，可媽媽以為我還要一瓶牛奶，就又從冰箱里拿了一瓶牛奶給我，我看媽媽不知道就回房間寫作業。寫著寫著覺得肚子越來越餓，就又朝媽媽做了個手勢，媽媽不耐煩了，大聲叫道：“你到底要奶酪還是牛奶�！币妺寢尶床欢业氖謩荩缓孟氯ネ�。下去時，我一不小心撞上一位老人，我朝他做一個“對不起”的動作，可老人卻看成我們上樓談話，就請我去他們家談話，我見大事不妙，就沖下樓，而那老人卻呆呆地看著我下樓，困難不在這里，而在后面呢？這時有幾個小朋友邀請我去玩--捉迷藏，在游戲中，我朝他們做了一個手勢，人家以為我罵他，就大聲罵了我幾句，這下可好了被“捉人”給捉到了，因為他們看不懂我的.手勢便把我給退出了。

　　唉，做了一天的啞巴真累。做啞巴真痛苦呀!!!

啞巴體驗作文400字篇4

　　今天中午的作業老師留的真古怪!是讓體現“盲人”體驗“啞巴”。我不知道該怎么做——是體驗“盲人”還是“啞巴”呢？我仔細的想了想，就體驗“啞巴”吧。這樣走路的時候就不會被絆倒了!不過怎么個體驗還是個麻煩事呢!

　　想著想著“當當當……”時鐘敲了十二下。

　　啊!該吃飯了。咦!對了，就去買飯，這倒是一個體驗“啞巴”的好機會!

　　我估計我的“啞語”沒人能看懂。于是，很聰明的'，我拿著錢，一只筆和一些小紙片高興的下樓了。四處望了望，于是目標鎖定，我來到那位賣芝麻葉面條的阿姨面前。

　　哇，真香啊，因為餓了的緣故，面條的香氣都快把我“陶醉”了。終于輪到我了，“阿姨……”啊，老師要體驗，我差點給忘了。不過阿姨沒反映，或許是沒聽見吧，于是我指一碗芝麻葉面條，在空中比劃著幾個字：“這一碗面條多少錢？”可是賣面條的那位阿姨伸長了脖子還是看不懂，我也急了，突然想起我還帶了紙和筆，趕緊從身上掏出一張小紙條寫上“阿姨請問一碗面條多少錢？”給阿姨，阿姨這才明白，笑笑說：“一塊五”。于是我從口袋里掏出錢給了阿姨，最后終于吃上了香噴噴的芝麻葉面條。

　　唉，經過這次體驗，我才明白當“啞巴”真不容易，真是太辛苦了，同時，我也要感謝我的媽媽，讓我健全的來到了這個世界上。

啞巴體驗作文400字篇5

　　今天，我們學校一到四年級進行了一次啞巴體驗，這是為什么呢？因為五年級大哥哥姐姐正在考試，聽說非常重要，在這次體驗中，發生了許多趣事，也讓我從中有了感想。

　　聽到我們要當啞巴時，大家可激動啦，又蹦又跳，這時上課啦，游戲正式開始，我看了看大家嘴巴都管的很好，可是有的同學為了以防萬一，就用透明膠粘住了嘴巴，還有的同學使勁咬住嘴唇，老師見啦，笑嘻嘻的說：“快把透明膠撕下來吧，管好自己的嘴巴就不會說話啦�！笨纱蠹覉詻Q不撕，他們都在心里說：“不怕萬一，只怕一萬呀老師！”沒貼住嘴巴的同學都在心里哈哈大笑。下課了大家輕輕地走出班級，生怕發出一點聲音，有的.同學在玩剪刀石頭布，他們說話都只用口型來對話，有的同學更好玩，他們都在紙上寫”老師好！”貼的嘴上，既看好嘴巴又不說話，又可以幫我們問好，真是一舉兩得，同學們的想法各種各樣，真是有意思呀。

　　緊接著第二節課開始啦，有同學開始忍不住說話啦，老師見啦，走向他身邊，拍了拍他，他馬上像孫悟空大鬧天宮——慌了神，回過神后趕緊調整一舉一動，唉，一位同學體驗失敗啦。很快，第三節課上完了，第四節課到了，老師說第四節課最難熬，因為快結束了所以你越想說話，只好傳紙條。好的，是已經下課啦，真辛苦。

　　今天的啞巴體驗讓我知道，當啞巴很艱難，今后，我們應該多關注啞巴，幫助他們。

啞巴體驗作文400字篇6

　　今天，我體驗到了當一回啞巴的滋味。

　　一開始，迎面走上來了奶奶，她對我說：“俐俐，吃塊餅干吧!”我正想開口說“嗯”，但又想到：我已經是啞巴了，怎么能說話呢？便使勁點頭，在一旁拿著餅干的奶奶奇怪地問：“俐俐，你怎么不說話呀？”我想說，但又不能說，只感覺喉嚨里癢癢的，聲音只想往外噴涌，奶奶轉過身來，看我臉漲得通紅，便走過來摸摸我的額頭，又摸摸自己的'額頭，自言自語道：“沒發燒呀，怎么臉這么紅？”這時，我想出了一個好主意，我先拿來一張紙和一支筆，再在上面寫上“我在體驗當啞巴，請您配合�！边@十二個字。我把紙條遞給奶奶，只見她把兩眼瞇成一條縫，在那使勁看。這時我才猛然想起奶奶的眼鏡昨天就被摔壞了。

　　我急了，拼命地做著手勢，一會兒指指自己的喉嚨，一會兒搖搖手。奶奶還以為我被魚刺卡著了呢!我更急了，頭上冒出了豆大的汗珠。奶奶確信了，只見她急急忙忙地拿來醋，無論我搖頭還是搖手，她都不由分說地給我灌，我難受極了，連忙大聲說道：“我再也不裝啞巴了!”當啞巴可真不好受啊!

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