在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的特長作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

特長作文400字 篇1

　　畫畫王干畫畫這一行挺在行。他要是給你畫幾百幅簡筆畫，單看著，就如同置身其中。

　　畫畫王畫的簡筆畫，僅僅只要三四筆就能成一幅畫。

　　這是傳說。人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信。

　　有一年的一天，畫畫王的家里來了一位客人。這位客人請他畫一套簡筆畫。畫畫王畫畫有一個特殊的習慣。他要在夜深人靜的時候，安靜作畫。他要唐助手來幫助他。

　　作畫前，畫畫王對唐助手說道：“今天晚上就讓你來看看我是如何作畫的。我畫畫絕不超過五筆。”

　　畫畫王右手提筆，左手按住紙。按照客人要求的內容迅速的在紙上畫畫。畫畫王的畫筆在紙上悠然擺來，悠然擺去。畫畫王的畫筆如同一件樂器。畫筆在紙上滑動的.聲音，合成了一首由畫筆演奏的交響曲。斷斷續續，極是好聽。唰唰聲里，由畫筆描成的一條條線，銜接的天衣無縫。然而唐助手最關心的還是畫畫王是否用五筆勾成一幅畫。

　　客人來了，畫畫王也畫完了。唐助手目瞪口呆。客人一見，連聲稱贊，贊道：“這真是前無古人，后無來者啊！”

　　客人走后，畫畫王對呆若木雞的唐助手說：“你看見了，我是不是只用五筆作畫呢，好好學本事吧！”

　　唐助手這一次學到的，可能別人一輩子也不會。

特長作文400字 篇2

　　每個人都有特長，而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。

　　還記得有一次，我的弟弟要轉學，要登記個人的資料。媽媽就說：“倩文，你來寫吧！你的字寫得好。”我說：“好吧！”于是寫了起來。我寫完給了園長，園長說：“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級的時候寫字還得過三等獎呢！我想，我的字寫得這么好，全靠老師的指導。

　　當然，大家別以為我只有一個特長，我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候，參加過拉丁舞培訓班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手腳可真靈活啊！教拉丁舞的老師走過來對我說：“小妹妹，你去試一下吧！”我走了過去，老師教我跳恰恰，那時我連轉腳都不會。回到家我就認真練習，功夫不負有心人，幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做，但我沒有放棄，反而更加努力了。幾天過去了，我的.基本功已經差不多了。又過了幾天，我就學會跳恰恰了，后來我又學會了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學，我怎么也學不會，在老師的幫助下我終于學會了。

　　這就是我的特長，寫了一手的好字，而且還會跳舞，我希望以后我的特長能后繼續延續下去，能夠做的更好！

特長作文400字 篇3

　　我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!

　　說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。

　　提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因為它，我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它，小小的我就承受會課的壓力。且不說節假日的加班加點，就是每天雷打不動的`一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。

　　有時我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!

　　我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優異成績;不過，我最愛的是媽媽對我的夸獎，那時我心里的美呀，說不出來的美!

　　媽媽說，當初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因為任何特長都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!

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