在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛心捐款作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

愛心捐款作文400字 篇1

　　今天是捐款的日子，老師早早來到學校收錢，我們同學也很快來到學校捐錢。

　　同學們面帶微笑地把錢交給老師。大多數(shù)同學拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看，自己有吃有喝，無憂無慮的生活。而山區(qū)的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……

　　同學們可積極了，同學們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門口堵得水泄不通。

　　只見這時，趙昊交給老師一個紙包，上面有趙昊的名字。那個紙包還整整齊齊，當老師揭開紙包，把錢拿出來時，把周圍的同學都嚇了一跳，特別是我。百元大鈔啊！

　　老師小聲對趙昊說：“你捐的'有點太多了，捐十元吧，剩下的你去買書，好嗎？”

　　趙昊吞吞吐吐地說：“有——點太——少了。”

　　“二十元？”

　　“還是少！”

　　“那就四十元吧，不少了，挺多的。”老師低頭悄悄說。

　　趙昊低頭想了想，說：“好吧，就四十吧！”其實，我們大家都知道，趙昊是特想把錢全交上去的。

　　感動的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為，趙昊收到的壓歲錢并不多，他不像別人，買零食，他只是買書而已。一本書多少錢？只是今天他敢于拿出這些錢。我為他今天的行為感動。

愛心捐款作文400字 篇2

　　抱著重重的小熊，輕輕的打開。一角、兩角、三角……，隨著手中硬幣的增加,我的心變得沉重了。當初媽媽給我小熊時說不可以隨便打開！給我小熊是讓我知道攢錢是一件很不容易的事。我一直遵守著和媽媽的約定。花了好幾年的時間才把我的小熊喂飽，小熊里的每一角錢都是我努力完成媽媽交代的“工作”后,媽媽給我的“工資”。是我“工作”的.證明，是我的寶貝,我有些舍不得！

　　拿起一張白紙，媽媽幫我把清點好的硬幣包上。五角、一塊、一塊五、……，看著一個個硬幣包上了，我又有些遲疑。老師讓我們?yōu)樘J山地震災(zāi)區(qū)捐款，我雖然倒出小熊里全部的硬幣，又能幫到幾個人呢？媽媽笑著說:“幫助別人只要盡力就好！捐款是讓身陷困境的人看到希望，產(chǎn)生克服困難的勇氣，并努力度過難關(guān)的一種方式。錢的多少并不重要，只要能夠?qū)⒄嫘膸椭鷦e人的心清楚傳達到就行！”我雖然不太懂，卻也因為媽媽的話而安心了。

　　看著幾年的積蓄漸漸變成了桌上一條條硬幣卷，我當然會不舍！但想到能幫到地震災(zāi)區(qū)的小伙伴又覺得值得！希望這一枚枚硬幣能將我的真心傳達到遠方的朋友那里，讓他們知道遠方有一個他們不認識的朋友正默默的關(guān)心、支持著他們。

愛心捐款作文400字 篇3

　　星期三班隊活動課，李老師對同學們說：“同學們，學校發(fā)來通知，說西北部青海的同學們，因為受冷空氣的影響，而弄得缺衣少物，所以學校動員大家把家里不用了，但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學習用品......拿去捐獻給他們這些災(zāi)區(qū)人民，好嗎？”同學們聽了，高興得不得了。這個接一句，那個接一句，教室里頓時沸騰起來。

　　第二天一大早，我走進教室，哇，教室里的'衣物堆積如山，大包，小包，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。有些同學還在一旁炫耀，說：“嘿，你瞧，我有八件衣服，六件褲子，誰多？哼！”“我還有......”教室里一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了，虞老師走進教室后，看見這堆積如山的大包小包衣物、學習用品，露出了滿意的笑容。這時我才想起，昨天經(jīng)過翻箱倒柜才找出來的衣物用品，今天都忘帶來了，哎呀，全白費了，突然，虞老師清了清嗓門，說：“如果今天沒有帶來的同學，明天還可以帶來，沒關(guān)系的。”我聽了這句話，心里才如釋重負，真是虛驚一場啊！

　　“一方有難，八方支援”，這句話說得一點兒也不假。我們應(yīng)該多多幫助一些貧困災(zāi)區(qū)，獻上一份真誠的愛心，世界才會更加美好、和平！希望能將此愛灑遍全世界，生生世世永遠傳遞下去！