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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的向往作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
向往作文400字 篇1
今天弟弟突然跟我說我們家沒什么好吃呀,你能不能做點好吃的給我吃。我一開始沒有反應過來,說有什么好吃的可以做的,他說我之前不是有做過好吃的嗎?
然后突然想起自己已經很久沒有做所謂的美食了。
昨天早上天氣原因,爸爸媽媽都起晚了,所以到八點多都沒有人準備早餐,而我因為幾個小朋友得過來補課,自己不得不早起,自己本來也想睡晚的,但是生物鐘不允許與條件也不太允許。所以昨天早上的早餐是自己做得耶,那大概是我有生以來第一次自己一個人獨自準備一頓早飯,正正經經地準備一頓早飯,之前媽媽也有一直說她只需要我們起來準備兩天的早餐,就看我們能不能堅持,畢竟那個時候我們一直賴床嘛,雖然我們也覺得媽媽準備早餐很辛苦,但是我們就是有點哈哈,那個時候早起成為不可能的事情,多少會讓媽媽生氣。
然后呢,自己又突然想起,其實曾經下廚是我向往的生活日常難道不是嗎?張愛玲對下廚的熱愛不正影響著我嗎?只是現在下廚成為一種儀式,好像它已經不是我骨子里深愛的事情了,不能像文字這樣,我可以主動地心甘情愿不被外界知道地去完成它。現在下廚都是為了打卡感覺就是這樣的`,所以有點形式化,少了不少主動性。
想起初三那會,想要逃離戰場,每天都在幻想長大以后的日子每天以文字和美食為伴。可以嗎?我不知道,反正現在的我對這種生活已經沒有當初那樣向往了,我只知道,我現在甘愿平庸,但是不能甘愿貧窮,我想我的經濟能力至少得支撐的自己的消費。
向往作文400字 篇2
心中總有太多的向往,于是在大自然的綺麗秀美中流連忘返,也因為有了向往,才有了探尋的目光,有了欣賞和感悟。
向往著,心中時常有向往,向往著一望無際的大海。藍色的天,藍色的海,水天相接,如同一塊藍色布料。藍色的大海時而風平浪靜,時而波濤滾滾。
踩著細軟的沙子,聽著海浪拍打沙灘的聲音,如癡如醉。平靜的海面如同一面明鏡,偶爾有陣陣微風吹過,泛起微微的波紋,再一圈一圈地蕩漾開去。波紋逐漸遠去,只留下茫茫大海。
向往著,心中時常有向往,向往著春暖花開的季節。綠草地里鮮花盛開,空氣中彌漫著芳香,讓人神清氣爽。
踩著青青的草地,聞著一陣陣花香。躺下來,躺在青青的草地上,聞著青草的芳香,仿佛身體里充滿了春天的.氣息。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,蝴蝶翩翩起舞,多么美麗,多么愜意。
向往著,心中時常有向往,向往著寧靜的鄉間。泉水叮叮咚咚,樹葉偶爾落下,落在小溪上,如同一葉葉綠舟順流而下。
鴛鴦在小溪里戲水,黃鸝鳥在柳葉間穿梭,柳枝被風吹得搖來搖去,猶如碧綠的絲帶。鄉間的小路鋪滿了鵝卵石,這寧靜的鄉間,不亞于美麗的仙境。
我時常在向往,向往能感受這人間的美好意境。
向往作文400字 篇3
還記得我們一年級學的《識字》2嗎?我特別向往桂林那兒的風景。這次暑假,爸爸媽媽終于要帶我去桂林了,這令我無比興奮。
我們來到桂林,首先去的就是漓江。我趕緊坐上竹筏漂流江上。漓江的水真靜啊,靜得仿佛讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清的都能見底;漓江的水真綠啊,綠的仿佛是一塊無暇的'翡翠。我放眼望去,漓江兩岸全是連綿起伏的山峰,這些山峰奇形怪狀,令人浮想聯翩。你看,這座山像不像剛出土的嫩筍?那座山像不像兩個小孩兒手拉手嬉戲?咦,前面那座山多么像一位母親在擁抱著自己的孩子啊!我迫不及待地和這“母子情深”合影。我們漂流在這綠綢帶似的漓江之上,不知不覺就要上岸了。
接下來,我們又來到古東瀑布景區,穿著草鞋,穿越了五個瀑布到達山頂,然后乘坐高空滑索、橫跨高空吊橋、乘著急速火車來到山下,真是驚險刺激。
“桂林山水甲天下”,美不勝收的桂林山水深深印在了我的腦海里,桂林旅游也帶給了我們許許多多的快樂。這真是一次讓人流連忘返的旅行啊!
向往作文400字 篇4
時光老人急急忙忙地將我的小學時光偷走,留下我對未來中學的念想……
走向中學的大門,細致地看著,上方用紅底金邊字體印的“天門市華泰中學”,分外引人注目。進入大門,映入眼簾的是一盆盆漂亮且鮮艷的花兒,并且隨處可見像“愛護環境,人人有責”之類的標語。
向左靜靜地走著,不知不覺來到了教學樓。樓道內十分干凈,沒有什么垃圾,而且邊上有著記錄板,班級的分數一目了然。正當我陶醉在其中時,朗朗的讀書聲響起,這聲音整齊、洪亮、動聽,讓人十分向往。
進入教學樓,我好奇地來到了各種教室。實驗教室讓人分外興奮,我是從未見過這樣的課程,我這里看著那里瞄瞄,像發現了新大陸一樣。電腦教室里,一臺臺電腦變成了同學們的工具,用來搜索、了解這個世界的'新知識。
操場上,同學們隨著老師的一聲解散,都歡天喜地,紛紛到體育教室里借足球,在操場上揮灑汗水。
籃球場那邊,一聲聲加油吶喊聲此起彼伏,好不熱鬧。而上課聲響了后,同學們又不約而同地向教室跑去……
我向往這樣一所中學,一所充滿了活力,充滿了書香氣息的中學。
向往作文400字 篇5
在22世紀2109年9月1日,我在宇宙小學上學。我穿好了校服,戴上紅領巾和一頂紅色的帽子。
我吃完早餐,告別了爸爸媽媽,坐著宇宙飛船來到學校門前,門口有三四個機器人是專門檢查學生們有沒有戴了紅領巾、帽子,我通過了機器人的檢查,來到一部電腦面前,按下了我所在的年級,班別、和名字。
“呼”一聲后,我就來到教室門前,讓機器開門。過了一會兒,“零”“零”“零”第一節課的鈴聲就敲響了。
第一節上的是語文課,我們打開課桌上的筆記本電腦,電腦的屏幕上出現了一個人,那是誰呢?那當然是我們和藹可親的班主任——陳老師。
老師今天教我們第18課《跨越百年的美麗》,老師在電腦上講了許多有關居里夫人的故事,我們聽的'津津有味,不但老師教的生動有趣,而且玩了一些小游戲,既讓我們吸收了課堂的知識,又不會讓我們對學習厭煩。
一直上到第四節,這節上體育課,教我們的是機器人麥克老師。麥克老師帶我們來到一間課室大小的房子,原來麥克老是想我們試一下,在沒有地心引力下做出各種各樣的奇怪動作。
我們高興極了,大家都做出了讓人目瞪口呆的動作。這就是我所向往的學校,希望以后會有這樣的學校!
向往作文400字 篇6
這六年,有苦、有甜、有笑、有淚,不知不覺,這六年就像一只海豹在眼前一閃而過,但腦海里總會情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入初中,我懷念六年的時光同時又憧憬著初中的生活:步入校園,同學們都會熱情地與我打招呼并討論最近看的好書。走進教室,新的.一天又開始了。同學們都在井然有序的交著作業,有的則在朗朗上口地讀課文,一切都進行的那么和諧美好。在課上,老師繪聲繪色地講著課文,同學們也在安靜地做著筆記,有不懂得也可以直接提出來請老師講解,沒有一個人會開小差,因為老師不會讓他們有可趁之機。下課時,同學們都會三五成群的往門口奔去,有的跳繩,有的打籃球,還有一群女生會聚在一起聊天。上課鈴打響了,同學們也會按秩序回到坐位上,繼續開始吸收新的知識。放學后,同學們相互招呼著各自回家,有同路一起走的會津津有味聊著今天的學習或八卦。
這就是我向往的初中生活,但愿這三年會也會成為人生中美好的歲月和回憶。
向往作文400字 篇7
我向往的生活是這樣的。
早晨,鳥語花香,綠樹成蔭,我躺在軟綿綿的床上。讓機器人和我打一場乒乓球。跳進冰涼的水池里,喝著可樂,與我的好朋友開黑打英雄聯盟。玩兩個小時后,就去廚房煎蜜汁牛排,那叫一個爽﹗
中午在我的私人草坪上架上了吊床,沐浴著陽光,吹著微風睡午覺了。醒來的第一件事:吃。吃一碗雜醬面后,我在草坪上打高爾夫。
下午就約同學們一起出來聚個餐。同學在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句,那里又接上一句。
晚上邀同學在我家里來嗨皮﹗一個人玩著游戲機,另幾個人又在開黑。等同學們玩夠了走后,我就在猶豫:到底是睡哪里呢?吊床、露天床、還是軟綿綿的`大床……經過短暫的抉擇后,我決定選科技防。一天的生活就這樣結束了。
同學們,洗洗睡吧﹗作業、作業、作業……哪可能那么悠閑。一天出來作業還有什么?就算星期六星期天還要上補習班,上完還要寫作業。所以別做白日夢了吧﹗好好學習,我相信我會真正地過上這樣的生活﹗
向往作文400字 篇8
夢想,到底是什么?到底是不是那樣的遙不可及?古往今來,我們可以發現一個套路——凡成大事者,必定踏過夢想的階梯。
小時候,經常聽哥哥說起初中生活的美好,但他還有任務在身,總不愿跟我講太多。于是,幾乎每次,他的最后一句話便是:“上了初中,你就知道那兒的美好了。”
我不敢妄加猜測,初中好像是個廣場,誰都可以進,誰都可以出。于是,我決定親自登上那知識的廣場,初中的廣場。
后來稍長大一些,到了五年級,媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了,到處都在談什么“小升初”、“五升六”,原本輔導班上愉快的我突然被課程難度加倍,作業量的加倍嚇了一跳。
于是,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或者投錢,才能上車。車門是個檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的成績符合,巴士才能容納你。
六年級時,我的課內時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業在我的書包里?書包沉重得要命。學校、班級里充滿緊張氣氛,只有偶爾的'一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。
直到這時,我才知曉:夢想的路不是那么好鋪的,它需要你認真仔細地學習,認真地測試,把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。
“超越夢想,一起飛……”,是的,讓我們一起飛,一起飛向初中,飛向夢想的遠處。初中,也正是一個又一個夢想的開始呀!
超越夢想,一起飛翔!