在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的做人的道理的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做人的道理的作文400字 篇1

　　我的爺爺今年71歲了，雖然年逾古稀，但他的樣子讓人看不出是71歲，更像60左右歲的“年輕人”！他那么熱愛學習，熱愛生活！

　　我的爺爺愛學習。他去年剛報了一個老年大學，我每次去爺爺家，總是要問他一句：“爺爺，你這么老了還上大學，這是什么意思啊？”爺爺總是這么回答我：“活到老，學到老，學到70還嫌少！”這句話讓我深受啟發！

　　爺爺熱愛生活！每天早晨，爺爺就和奶奶一起，出門步行去買好早中晚的菜，然而我每次住爺爺時，一醒來都會因為家里沒人而嚇一大跳。小時候還因為這樣，嚇的我嚎啕大哭！

　　爺爺還很注意保養身體，每次去他家，爺爺總會跟我說：“多吃蔬菜水果，少吃肉，這樣對身體好！”每天晚飯后，爺爺都會去月湖公園散步，而且一定要走到20000步才回家。我對爺爺說：“爺爺，你老這樣，會不會太累，傷到身體怎么辦？”爺爺卻一笑而過，說：“沒事兒，生命在于運動嗎！”

　　我的爺爺就是這樣一個人，他的.話使我永遠記住，他教會了我很多做人的道理！

做人的道理的作文400字 篇2

　　在我的童年生活中，我經歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個道理。

　　那是上星期四的一次測驗，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來，只好先做了別的題，大約做了半個鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進行檢查，這時，我才發現還有一題沒做，我絞盡腦汁地想著，老師說：“離收卷時間還有十五分鐘。”聽了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒做呢。

　　就在這時，我清楚地聽到后座已交卷的'同學在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫;寫，但這樣我就不誠實;不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！

　　就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動。

　　終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個誠實的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測驗我只得了90分。但是我很開心，因為它是我真實的成績！

　　通過這件事，我懂得了做人的道理——無論我們在哪里，誠實是做人的原則！

　　瞧，90分，它在向我微笑;真正的100分，在向我招手呢！

做人的道理的作文400字 篇3

　　周言瑾的腿受傷了，我幫她買了飯。

　　買好飯，我把兩個餐盤疊成的“漢堡”放在兩個位子的交接口上，保證它不會掉，周言瑾的飯不會沒。

　　過了幾分鐘，一位五（6）班的同學來了，我和身旁的邢單涵商量著誰去送飯。正好，五（6）班的同學也湊巧聽到了我們的攀談，知道了這件“重要”的事。那位同學因為從開學第四周就坐到我的面前了，所以一點兒也不陌生。兩只大大的眼睛在白嫩的臉蛋上顯的特烏黑，他用這雙眼睛在眼眶中轉了幾圈，讓人看著覺得好生有趣。結果，他并不是在想什么為同學服務的好主意，而是用他長長的腿假裝碰了一下。

　　我一看，心里就有無數個小火苗集聚在一起，成為了怒火，讓我無法忍受，情不自禁同他理論起來：“你是不是想試探我的底線？你有沒有為他人著想過，我們要把被你踢過的餐盤，用手拿著送到受傷的人的手里，讓他用被人踢過的`餐盤用餐。雖然，這沒什么關系，但是你不能因為你自己的貪玩而給別人添加麻煩！”我說了一些，強制忍住怒火，心想：連季羨林寫的《老貓》中，連貓都不愿意亡于家中，給主任帶來麻煩，何況是人呢？哎！貪玩真可怕！

　　經過這一件事情，我悟到兩個做人的道理：第一不能隨便觸碰他人的底線；第二不能給人帶來不必要的麻煩。我想，做到這樣應該就能為自己以后的社會關系打好一半的基礎了吧！

做人的道理的作文400字 篇4

　　我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。春天是文竹最好的生長季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。

　　晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！

　　大約過了一個星期，奇怪的`事情發生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發現方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，“看，我給文竹找的新家。”說著，她拿出一個長方形的鐵絲網，“我們把它沖著太陽的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。”

　　看著文竹越長越旺，爭先恐后地爬滿房頂，我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：“成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態。”

　　我也頗有感觸地說：“犯錯誤就要及時改正，對吧？”

　　媽媽說:“太對了!這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啟示。”

做人的道理的作文400字 篇5

　　“叮叮”，美妙的放學鈴聲響起來了，同學們像籠中的鳥剛剛被放出來一樣，高興極了，我和幾個女同學在玩跳繩，不久玩的人越來越少，覺得很無趣都回家了。后來A同學滑著滑板車來，全都跑去找A借滑板車玩，玩著就來到了教學樓后面，有幾個男生在打兵乓球。

　　我走過去看他們玩，剛開始看的時候并不知道是怎么一回事，不就我發現了一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負還一邊罵罵咧咧的人，總讓人大的.不舒服，和他打球可能會讓人一跌不振，大傷自尊。而那些勝球不驕，敗球不餒的人往往讓人心悅誠服。

　　打球要調整好心態，絕不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗涂地，因為太急了就會要搶攻而對手的招式也會看不清。輸得多也要調整好心態，其實打球的真正含義在于玩的開心，而不在于分數。要贏得光明，輸得磊落。贏了只說明你一次成功不必太過高興，輸了說明自已技不如人，別人的冷言冷語要承受，不用再找借口開脫，這就是比賽。

　　其實生活和做人也是這樣，做事學習都要有壞到好，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究，否則會事倍功半。與人交際要隨機應變，所謂“識時務者為俊杰”不可一味堅持自己的立場，到頭吃虧的是自已。

做人的道理的作文400字 篇6

　　今天晚上，我做錯了一件事情，但愿寫完這篇文章后能消除我和爸爸媽媽之間的隔閡。

　　吃完晚飯，我和老爸準備去打羽毛球。到了體育場，老爸就和他的同事們打球去了。我孤零零一個人待在旁邊無所事事，心里有點不高興，心想：“為什么爸爸只跟他的同事打球，不陪我練習呢？”后來有一個小男孩過來了，聽說他參加過羽毛球專業訓練，打羽毛球的水平蠻高的。這時，老爸過來，叫我和他去挑戰一個那個小男孩和他的`爸爸，來一個羽毛球男雙PK。我不想去，但最終被老爸說動了。打完了，我和老爸輸了。這樣的結果令我情緒低落，自己躲到一個安靜的角落去慢慢消氣。可是有一位伯伯過來跟我說剛剛打球的事情，說我練習不刻苦，球技不如人，這真是火上澆油！我非常生氣，于是就用一種敷衍的態度回應那位伯伯。回到家里，爸爸罵了我一頓，說我打球輸了，連帶著做人的道理也丟了。我傷心難過至極，自己在房間里靜靜反思。

　　通過這件事，我懂得了“勝不驕 敗不餒”的道理，而且把自己的氣發泄到別人的頭上是悲觀者的所作所為。今后我一定要樂觀豁達，學會溝通協作，讓自己做到即便輸球了，也不做輸人的事情。