在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的做紙船作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做紙船作文400字 篇1

　　在我的書柜里，有只漂亮的紙船，它像一根香蕉漂在大海上。每當我看到它，就想起了第一次做紙船的經歷。

　　那是一個星期六的上午，我和爸爸一起做手工，爸爸說:"女兒，我教你做一條船怎么樣?"我很高興，立刻說:“好啊!好啊!”我馬上拿出紙，躍躍欲試的樣子。

　　爸爸一邊講，一邊教我做船，他拿出白紙，首先在這個長方形中取一個最大的正方形，然后對著中心線向內折，接著角對角向外折。然后兩邊角向內翻，夾入角中。我一步一步地跟著爸爸做，很緊張，害怕一不小心，漏掉了一步，就不知道做成了什么。又高興又緊張的過程中，我終于照著爸爸做紙船的樣子做成了一條船，可是它扁扁的，不像船的樣子啊?我正在疑惑，爸爸說:“見證奇跡的時刻到了!”他深深吸了口氣，短促地用力一吹，哇!一個平面圖形馬上變成了一個立體圖形，真是太好看了!我高興地向爸爸說:“爸爸你太厲害了，這條船真好看!”

　　你看，人類的手多么靈巧啊，能把一張白紙變成這樣精美的小船，也會變成各種各樣的'小玩具，我真為人有一雙靈巧的手而感到驕傲!希望我的小手以后能創造一個更完美的世界!

做紙船作文400字 篇2

　　每年的清明節，爸爸媽媽都要帶我去給爺爺上墳。每年，我都會折一只小小的紙船燒給爺爺，希望他在“那邊”過得好一些。

　　六、七歲時，深愛我的爺爺不幸病逝，悲慟欲絕的奶奶一邊哭一邊給爺爺折“銀兩”，我好奇地問奶奶：“這是什么?”奶奶憐惜地撫摸著我的頭說：“可憐的孩子，這是折給你爺爺的錢，爺爺窮了一輩子，多折些錢給他，到那邊就可以享清福了。”說完，嘆了口氣，繼續折銀兩。

　　幼小的我似懂非懂，便說：“那我給爺爺折小船，讓爺爺當船長。”過了一會兒，我高興地把一條“小銀船”遞給奶奶看，奶奶瞇著眼睛看了看，苦笑著說：“當了一輩子農民的爺爺要當船長嘍!”說完，把我摟進懷中。

　　從此以后，每年我都會給爺爺折紙船，我也漸漸長大了，不再把折紙船當作一種游戲，而是把它當作爺爺和孫女兒之間溝通的橋梁，把我對爺爺的思念，全部傾注在這小小的紙船上。

　　奶奶告訴我，我們折的銀兩、紙船，在爺爺的'墳前燒了以后，在爺爺的那個世界里就會變成真正的東西。雖然長大了的我知道這是不可能的，不過是奶奶寄托思念的一種方式，但我寧可相信奶奶的話是真的。

　　以后，我還會給爺爺折紙船，還要給爺爺折手機、空調、冰箱、汽車、飛機……讓窮苦了一輩子的爺爺享盡榮華富貴。

做紙船作文400字 篇3

　　放暑假的時候，我在畫畫班和同學們一起做紙船比賽了。

　　我們十個人分成兩組——男生組5人和女生組5人。我們男生組的船是用三張紙疊在一起做成的。而女生組只用一張紙做一只船。我們都疊的很用心，很仔細。最后，我們男生組做了十只船，女生組做了二十只船。我們在個數上輸了。

　　隨后我們開始劃船比賽了，我們男生把船一放在水上，就使勁用手劃水。幫助紙船快速前進，從而把女生組的`三只船撞沉了，我們高興的笑了，同時我們的船也沉了一只。

　　比賽繼續進行中，后面紙船的戰斗會更精彩。有時候，我們兩隊的船一起撞沉了，有時候我們一只船就把她們的三只船撞沉了。有一個女生說：“他們男生組的船真厲害呀!”另一個高個子女生說：“怕什么?我們還有很多!快!快!我們也快快劃水�！蔽覀兡猩�組越XX戰越勇，用五只船和女生組的十只船一起“同歸于盡”了。

　　最后，女生的被撞的只剩三只，而我們男生組還剩一只了，我們男生組使出了“必殺技”——所有的男生用雙手一起用力的劃，一口氣把他們的最后三只撞沉了，我們男生組勝利了!可開心了!做著勝利的手勢，大聲喊著：“Yeah!我們男生組終于勝利了!”女生組的成員很吃驚做紙船，我們男生故意對女生說：“你們知道為什么我們男生組勝利了嗎?”“那是因為我們的船是用三張紙做成的，它比較結實，所以我們的船才不容易沉入水底或被撞壞。