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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的舊照片作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
舊照片作文400字 篇1
星期天,我和爸爸去戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)博物館,走進(jìn)了陳列室,突然看到眼前這張發(fā)黃的照片,我的心情變得非常沉重。
這張照片里有一個(gè)衣衫襤褸,面黃饑瘦的小男孩,這個(gè)小男孩大約兩歲左右,他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭,可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐,還可能是小男孩身上的傷,痛得讓小男孩哭,還有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者,用轟炸機(jī)炸的火車站,現(xiàn)在火車站已經(jīng)變成了一個(gè)廢墟,火車站里的高架橋已被轟塌一大半,站臺(tái)和軌道已經(jīng)不復(fù)存在,地上的'磚頭,瓦片和碎石不計(jì)其數(shù),廢墟上散著殘腿斷臂,血肉橫飛。
這不是自然災(zāi)害,而是人為禍害,這不是電影虛構(gòu),而是真實(shí)的歷史紀(jì)錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站在的真實(shí)情景。
我想:要是世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng),那樣我們的生活就會(huì)變的更好了。
日本侵略者你要向我們說對(duì)不起,你們是惡魔,殺死了多少生靈。每個(gè)生靈的離去都是對(duì)日本侵略者的控訴,每個(gè)活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見證者!我們要和平!我們要和平!
舊照片作文400字 篇2
一天,我在書桌前翻相冊(cè),看到一張舊照片。照片上的我,身穿一件藍(lán)色上衣,站在一只“棕熊”的正前方。那只棕熊張開它的血盆大口,好像要吃我……想起那天的事,真是又好氣又好笑。
那天,我和媽媽一起去上海自然博物館。一路上,我和媽媽無話不談,媽媽給我講了許多笑話,逗得我捧腹大笑,我也和媽媽分享了許多心里話和一些小秘密。不知不覺,七個(gè)宏偉漂亮的.大字映入我的眼簾——上海自然博物館。
進(jìn)了博物館,人特別多。媽媽緊緊地抓著我那只胖乎乎的小手,生怕我走丟。我們一邊走,媽媽也時(shí)不時(shí)地為我講解。我們看了恐龍化石和動(dòng)物標(biāo)本,了解了宇宙大爆炸,恐龍是怎樣滅絕的,地球是如何形成的……
后來,我們看見了棕熊的標(biāo)本。媽媽對(duì)我說:“晨晨,快走到熊前面,給你拍張照吧!”我走過去,擺好POSE,聽到“咔嚓”一聲才離開。突然,媽媽問我:“如果給這張照片取一個(gè)名字,叫什么好呢?”我正莫名其妙,媽媽卻用手捂住嘴,但還是露出兩個(gè)酒窩,情不自禁地說:“熊孩子!”說完,忍不住哈哈大笑。而我呢,心里很不爽,就像打翻了一盆污水。突然我靈機(jī)一動(dòng),說:“如果我是熊孩子,那你就是熊媽媽嘍!”媽媽無言以對(duì)。
現(xiàn)在,當(dāng)我看到照片,再次想起往事,卻覺得這是一個(gè)美好的回憶。
舊照片作文400字 篇3
一張照片大家都不陌生吧,可是今天的一張照片卻帶給我無比巨大的震撼。大家想知道這張照片的故事嗎?我給大家講講吧!
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。轟炸前這里熱鬧非凡,人來人往,一個(gè)母親正帶著一個(gè)三四歲的'孩子去鄉(xiāng)下探望外婆。火車站的鐵軌筆直的通向遠(yuǎn)方,房屋和月臺(tái)都很堅(jiān)固。
可是,突然間,天上飛機(jī)轟隆隆的響,像一只覓食的蒼鷹,聲音像錘子一樣,一聲一聲地敲擊著人們的心。有的人不知所措地抬頭望著天空,有的人趕忙帶著孩子逃跑。轉(zhuǎn)眼間,這里成了一片廢墟。被炸彈炸得面目全非,房屋炸毀,鐵軌彎曲,天橋好像隨時(shí)都會(huì)掉下來。空氣中彌漫著硝煙。
一個(gè)孩子衣服破爛不堪,他坐在被炸毀的鐵軌上,撕心裂肺地哭著,喊著:“媽媽!媽媽!你在哪里?”他傷心欲絕,此時(shí)此刻,他的媽媽再也聽不到了。后來,他被一個(gè)好心人收留了,長大后成了一個(gè)保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士,為母親報(bào)仇。
看了這張照片,使我想到了一句話“落后就要挨打”。我們作為一名當(dāng)代的兒童,就應(yīng)該努力讀書,不再讓國家受到欺凌。
舊照片作文400字 篇4
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站
真實(shí)情景再現(xiàn):
這天,上海火車站像往常一樣人山人海,川流不息。突然天空中傳來“轟轟“的敵機(jī)聲,幾枚炸彈從天而隆。
“快跑呀,日本人來了”。
“救命,救命。”
“爸爸媽媽,你們?cè)谀模俊?/p>
人們四處逃跑,亂作一團(tuán)……
“轟,轟”爆炸聲越來越響,越來越密。
一瞬間,火車站的繁華景象變成了一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎瓦,轟炸整整持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)……
“嗚嗚……”從死寂的亂堆里傳來撕心裂肺的哭聲,沿著廢墟尋找到一個(gè)一歲左右的小男孩:他面黃饑瘦,破爛的衣服上覆蓋了厚厚泥土,眼淚流過處清晰地看出他臉上充滿恐懼,他盯著躺在自己身邊的`搖不動(dòng)的爸爸媽媽及親人。
他不知道上,炸彈轟響的那一刻,他已經(jīng)一名孤兒了;
他不知道,自己還是一歲就要考慮如何面對(duì)生活;
他也不知道,自己以后可不可以為爸爸媽媽及全中國人民報(bào)仇,
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”
飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的人們渴望和平,全世界都渴望和平,一起來維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
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