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青年的作文400字
更新時間:2024-02-02 18:18:44
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實用的青年的作文400字

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的青年的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年的作文400字 篇1

  21世紀的五四青年個個練就著自己,20世紀的五四青年個個提醒著自己。

  ——題記

  一個個18歲青年齊聚在五四,一個個18歲青年奮發(fā)向上,一個個五四青年百尺竿頭。

  18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個年齡的我們奮學著,記得那個年齡的我們可笑著,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個18歲的五四。

  青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個美好的未來。可又有誰會想到那個18歲的節(jié)日,一個職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的.覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標志,更是我們的在、糾結(jié)。

  五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們在我們身邊不曾出現(xiàn)。

  我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實現(xiàn)。

  可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個傳說,是一個疑問,是一個幻想,是一個不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。

  讓我們奮斗吧!五四青年。

青年的作文400字 篇2

  今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。

  我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的`心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。

  為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

  事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

青年的作文400字 篇3

  今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的`心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

  事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

青年的作文400字 篇4

  司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對如此奇恥大辱,他也想用死來回敬這無情的事實.這讓他無法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經(jīng)千辛萬苦著成《史記》.試問,若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生

  司馬遷用自己的行動向我們注釋著生命的真諦.作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.

  他出生于一個極其黑暗的年代,照理說,他的生命應該毫無光茫,無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿.他走過的是終日不見天日的'日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應.但他沒有,因為現(xiàn)實讓他知道死只是弱者的作風,于是他開始投身寫作,歷經(jīng)了千辛萬苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會有保爾的出世!

  對理想的執(zhí)著使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會平庸的過一生.可我們卻沒有,浪費時間,我們也習以為常.

  有些同學,他們的一天是這樣度過的.早上踏著朝讀聲進班,不一會兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開始了.

  還有一些同學,趁放學混亂之機溜出去喝酒,沒事聚在一起打牌,還有的利用課余時間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場合,也不管有沒有人管.我行我素,還認為自己還年輕,還有的是時間.

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