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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的嘲笑作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
嘲笑作文400字 篇1
說起老師,在我的小學生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是周老師了,他有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發亮的黑發;一雙“順風耳”,還有一個高鼻梁,顯得十分精神。
在我讀小學3年級的時候,我們班來了一位新老師,那就是周老師了,她是教我們語文的。開學的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學都回到了座位上了,有的同學在準備文具,有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的'人。正在這時,一個身影出現在我們的視線里,那就是周老師,她先向大家自我介紹,然后就讓我們作介紹。過了一會開始上課了,同學都認真地聽著陳老師講課,只有一個“壞學生”在小聲說話,老師一下就聽見了,笑著說:“有一個同學在說話,這樣不好,請他不要再說了!
自從老師說他以后,那位同學再也不說了。
經過一段時間我們都跟周老師成了好朋友,有時我們累了的時候他就給我們講笑話,這樣我們就覺得輕松得多了,有時他還跟我們講故事,不過周老師有時也很嚴格的,但他從來都不罵我們的。陳老師教了我4年,在這4年里我學會了很多很多,而她也為我們付出了很多很多。小學快畢業了全班同學都不舍得離開了周老師。
在我的心目中,周老師就是一位善良、和藹的一位教師,也是給我特殊鼓勵的一位老師,在我所認識的老師中她是使我最難以忘懷的。周老師你為了我們不持勞苦的工作,感謝您,我的老師!
嘲笑作文400字 篇2
今天我和同學在放學回家路上看見我們學校一年級的一個跛腳的小男孩。那小男孩走起路來一腳高一腳低,搖搖擺擺,樣子很別扭。
我同學看了拉拉我的衣角笑話那個小男孩:“ 你看,那人走起路來多滑稽啊,像鴨子一樣!闭f著,還學著那個小男孩走起路來。不時的笑出聲來。
那個男孩好像聽到了嘲笑他的笑聲,紅著臉想走快點離開,這時,路面有個小石子把他跘倒了。我趕緊上去扶起了小男孩。只見他含著淚水一步一拐的走了。這時同學也走了過來,我說他不應該嘲笑有缺陷的人,他似乎也發現了自己的錯誤。他說:“我也是覺得好玩!蔽艺f:“那也不應該嘲笑人啊,我們去向他承認錯誤去。”說著我就拉著同學去向那個小男孩走去。
我們追上小男孩,同學向他道歉:“我剛才不是有意的',你不要生氣了,原諒我好嗎?”小男孩一聽,開心的笑了:“不,小哥哥,我不生氣!鼻懊嬲檬切^的大門口,每天人來人往,什么車子都有。連買菜的小販也在湊熱鬧。我們不放心小男孩自己到小區對面,和同學一起陪他過了路口。他回頭看看我們,小臉上露出了燦爛的笑容,和我們說:“兩個小哥哥再見,謝謝你們!笨粗∧泻㈦x去的身影,我和同學懂得了,只有尊重別人,才會得到別人的尊重。
這篇記敘文敘述了小作者和同學嘲笑“跛腳男孩”的經歷。文章情節安排合理,語言簡潔,詳略得當,對“跛腳男孩”和“我”的語言描寫十分細致,中心思想突出。
嘲笑作文400字 篇3
“喜歡”嘲笑的小明
如果我跌倒了,同學們給我鼓勵,我肯定會重新堅強地站起來。同學們,大家的鼓勵,是我最好的`加油站,。但有一個同學,與我相反,大家越嘲笑他,他好像越開心。讓我來講講這個同學的故事——
這位同學叫小明,平時老是嬉皮笑臉的,不過他也很愛哭,一哭眼淚嘩嘩嘩地能流兩大碗呢!有一節課上,老師問大家:“同學們,如果你們不小心做錯了事情,你們喜歡鼓勵還是嘲笑?”“鼓勵。當然是鼓勵!”同學們的聲音在教室里回蕩!俺靶!崩洳欢,教室里飄出了一個特別的聲音。我們循聲望去,那個人就是小明。只見他笑嘻嘻的,好像正在跟老師叫板。“為什么?”汪老師好奇地問。“因為,因為嘲笑……”小明一時語塞,說不出話來,不過他仍舊一副皮笑肉不笑的氣人模樣!盀榱私o我們的小明打氣,請小明先生上講臺背誦課文。他一背錯,大家大聲嘲笑他!”汪老師的幽默感又上來了。
大家一定不知道后來怎么樣了吧!后來,在我們猛烈的嘲笑攻勢下,小明的臉比熟透了的蘋果還要紅呢!
嘲笑作文400字 篇4
隨著社會的進步,越來越多的家長更注重孩子的素質教育,“可憐天下父母心”作為家長都希望自己的孩子能“出類拔萃”所以,每到雙休日,你就能看到很多的家長帶著孩子穿梭于形形色色的輔導班。誰能說這些家長的.行為是“多此一舉”呢!人類肯定比其它生物高出不止一個臺階,但是我們真的有權利嘲笑他們嗎?
養過小狗的人一般都有這樣的經歷:當自己的小寵物狗想出去或想干什么時,就會在門前“嗚嗚”地叫上幾聲,以引起主人的注意。等你過來后,它再在你面前轉幾圈或舔你幾下,做點小賄賂。狗都會賄賂,人當然也會賄賂,但不同于狗賄賂。狗只不過費點力氣,費點口水。而人呢?就直接給鈔票或支票了。我們有權利嘲笑狗嗎?
大人們常說自己不爭氣的兒子是“龜兒子”,用烏龜罵人是現代人經常用的。但我們有權利嘲笑烏龜嗎?烏龜是慢,但它能持之以恒!洱斖觅惻堋肪褪莻很好的例子,烏龜之所以能賽過快它百倍的兔子,靠的就是它的腳踏實地,堅持不懈。有人說過:天下之人,因難而放棄者有十分之一,因懶而放棄者有十分之九。各位“烏龜”們啊,別嫌自己不如人,也別在因此而自卑了,與其自哀自憐,不如抓緊時間行動起來吧!
裝扮自己的外表,不如充實自己的頭腦,有一個聰明的大腦遠比有一個漂亮的外表在當今社會上更能站的住腳,不要做一個“大事做不來,小事不想做”的人,“天生我材必有用”不要嘲笑任何人,做好自己就是對自己最大的獎勵!
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