在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的最好的伙伴作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最好的伙伴作文400字 篇1

　　“與朋友交而不信乎”這是古人流傳至今的名句。我和顧哲銘就是正極與負極般的感情。永遠離開“朋友”這條“標準線”。

　　顧哲銘，是我們班的學圣。他有著水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發，還有腦殼里無窮的`知識。我總想著以后和他上同一所大學。但是想象是美好的。現實，則是殘酷的。他是多才多藝，而我是“多菜多藝”。

　　“寧可多做，絕不少做！”是他的座右銘。每次寫作業，只要不確定是否寫這個，他就會自己先做，然后再去問老師。眼睛旁的黑眼圈，使他的才氣減少了幾分，不過形成黑眼圈的真兇無疑是他本人。每天夜里都要與作業“打斗”到十一點。每每看見他眼旁的黑眼圈，我都會感到幾絲心痛，不過這應該就是“哪吒”的命吧！

　　除了這些，他還善于樂于助人。

　　一下課，同學們一窩蜂地跑到外面去玩了。只有他在教室里幫助那些上課沒認真聽的同學，其中，也包括我。他每次教我，都是那么的認真，手把手的來教我方法，每次只要有不懂的題目，找到他，準沒錯。有時，我把所有題目都弄懂時，去找他玩，看到他那熟悉的身影和那樂于助人的心，我都會開心不已，心生暖意。

　　這，就是聰明、善良、刻苦融合在一起的顧哲銘，我最好的伙伴。

最好的伙伴作文400字 篇2

　　你最好的伙伴是誰啊？你們認識多久了？

　　要問我最好的伙伴，我會大聲的告訴你，是小穎。

　　小穎是一個個子不高，有些黑嘿微胖的姑娘，相比于其他天生麗質的女孩來說，小穎長的并不是很出眾，但是人更重要的還是內在不是嗎？

　　說來也巧，我跟小穎在開學第一天就認識了，那天我們都早早的去學校報到，到了教室還沒幾個人，老師在門口跟家長聊天，我們自己進去找地方坐。我一眼就相中了第三排窗邊的那個座位，剛好那天陽光很溫暖，照在書上還有一圈圈的`光暈，很是迷人。可是我剛準備坐過去，就看到那邊已經有了一個書包，像是被人占了。我很苦惱，正站在那里不知所措的時候小穎走了過來，原來她剛剛是去了趟廁所，這個位子已經被她給占了。我還是很苦惱，又不好跟她爭。像我們倆這樣的文人更是不可能用武力去解決問題，于是我垂著頭剛要轉身離開，小穎就喊住了我，她也看出了我很喜歡這個座位，又不想就這樣讓我搶了去，于是問我要不要跟她坐同桌，這樣的話就可以一起分享陽光了啊。我被她的提議吸引了，于是過去坐了下來，就這樣我們倆成了同桌。從那以后，我們倆經常都在一塊，吃飯，去廁所或者去超市，慢慢的，感情也越來越好。

　　我很珍惜這段友誼，也希望能長久的走下去。

最好的伙伴作文400字 篇3

　　你知道我最要好的伙伴是誰嘛？他經常陪我打球；有時候和我一起拼裝賽車模型；每天結束了辛苦的工作后，他還會陪著我做作業、復習功課……他，就是我最最親愛的爸爸。

　　記得我報名參加學校銅管樂團，要擔任薩克斯手的時候。爸爸一聽到這個消息就愣住了，接著和我商量說：“我和媽媽都對音樂一竅不通，你能不能不報薩克斯呢？”我急忙回答：“我在老師那里已經通過了測試，沒問題的。爸爸，我想學薩克斯！”

　　爸爸看到我這么堅決，就什么也不說了，立刻打開電腦，上網查找關于薩克斯的資料。當他了解了薩克斯的一些基本情況后，又過來勸我了：“婁煜，這個實在太難了，爸爸媽媽真的一點也幫不上你，你看看是不是可以換別的.？”我搖搖頭，堅決地說：“我想好了，就學薩克斯了。爸爸，相信我，我一定會堅持的！”

　　第二天，爸爸和銅管樂團的老師進行了溝通，問得很仔細。當他得到老師的肯定回答說我可以吹薩克斯后，就開始到處去找薩克斯。連續找了兩個星期天，爸爸帶著我問了一家又一家的琴行，最后終于在天一琴行給我買到了稱心如意的薩克斯。

　　這就是我最親愛的爸爸，也是我最要好的朋友，我為有這樣愛我的爸爸感到驕傲、自豪！

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