在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫溫暖的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫溫暖的作文400字 篇1

　　“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”一年四季，每個季節都有獨特景致，個個都十分吸引人，但在這其中，我最喜歡春天。

　　我愛春天，我最愛她的生機勃勃。在鄉下，下過一場春雨后，遠望田野，會看見一片片嫩綠的“地毯”。走上前去，卻發現那片碧綠“地毯”消失了，只有低下頭去，才能看見幾株帶著露珠的小草。露珠的晶瑩襯著小草的嬌嫩，使小草看起來更美麗可愛。這時，家家戶戶的孩子們都出來玩了，他們在被打濕的大地上奔跑著，一路上你追我趕，歡聲笑語，讓這片大地成了充滿童真和歡樂的海洋，透露處滿滿的生機。

　　我愛春天，我還愛她的美麗多彩。到了晚春的時候，各種各樣的花兒到了開放的時候，紛紛含苞吐艷，在世界的每一個角落散發這誘人的'香氣。遠觀這片花海，如同一片又一片的花浪，正熱情地向你涌來。離近觀賞，你就會發現花兒的楚楚動人與美麗精致，讓人十分歡喜。除了花兒，柳絮也來過來湊熱鬧了。他們飄飄灑灑，如同雪花一樣，用潔白的底色突出了花兒的美麗，更用隨風起舞的曼妙身姿，讓春天擁有了更加雅致的一派飛“雪”景觀。漫步在這“花海”和“飛雪”之間，難道不是很快樂與悠閑嗎？

　　春天用樸實的景物描繪了一片別樣的美麗天地。我愛春天，我愛她的生機蓬勃與美麗可愛。

描寫溫暖的作文400字 篇2

　　幫助過我的人有很多，但我記得最清楚的事還是那一件事：幫我提書包。

　　在我上三年級第二學期的時候，因為我不小心摔了一跤，結果到醫院檢查是右肩鎖骨骨折了，醫生伯伯說是我半個月不能上學，三個月內不能提重東西。

　　休息了半個月后，我來到了學校。雖然這半個月老師講的什么課，我都不知道，我的練習冊、生字本都沒有寫，我的班主任劉老師利用副課的時間給我全部補上了這些課。但是，還是一件讓我很煩惱的事情：就是得用左胳膊挎著我沉重的大書包上學、放學。

　　我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會做的題時，來幫助我;我每天拿書包很費勁，她都看在眼里，她開始每天幫我提書包，和我一起走回家去。她幫助我一個星期后，我有些不好意思了，就開始自己提書包。她只要看到這樣的情況，就會立刻把我的書包拿過來，自己提上。在我骨折后上學那段時間，這就這樣一直幫助我，我覺得很感動!心里特別溫暖!我應該向她學習這種助人為樂、熱心幫助別人的.精神。以后，別人有了困難我也會熱心地幫助他。

　　我想，如果人人都這樣，那我們的生活環境將會變得更加美好!我們的社會就會更加和諧!

描寫溫暖的作文400字 篇3

　　你如果問我的爺爺長什么樣子？我會大聲告訴你：我的爺爺是一個常年坐在輪椅上的老頭兒，你可別看他胡須已經像雪花一樣白，可是內心卻像一個火球般溫暖。

　　那還是我在上幼兒園的時候，一天，奶奶推著爺爺來接我，我故意皺著眉頭，手捂著肚子，臉上一個難看的表情說：爺爺，我肚子疼。爺爺一聽關心地問我：很疼嗎？要不去醫院看看？我想吃你做的酸面葉！好啊！爺爺先給你買一個甜饅頭，墊墊底。

　　等回到家中，爺爺自己推著輪椅，手忙腳亂地做起了酸面葉。不一會兒一碗熱氣騰騰，充滿愛心的`酸面葉就做好了。我吃著那冒著熱氣的面覺得格外的美味，因為那是爺爺用愛心做出來的。

　　記得還有一次，我告訴爺爺：爺爺，你來陪我玩跳繩，好不好？奶奶生氣地說：你爺爺坐輪椅呢，怎么可能和你玩！你不要這么說，她還小，玩一玩沒事的。奶奶也只好不情愿的答應了。爺爺溫和地說：我們來玩球吧！好啊！我和爺爺各開了一點距離，這一扔，那一掄。我看爺爺滿頭大汗，明知道現在老了，胳膊承受不住那么大的壓力，卻還在陪我玩耍。我一臉心疼地說道：爺爺，我來給你捶捶背吧！爺爺爽快地答應了，還說：我的小孫女長大了，都知道心疼爺爺了。

　　這就是我最尊敬的爺爺，他和世界上每一個爺爺都一樣，把自己的愛無私地奉獻給了下一代。

【描寫溫暖的作文400字】相關文章：

描寫溫暖的作文300字08-27

【精品】描寫溫暖的作文300字09-30

精選描寫溫暖的作文300字4篇07-07

精選描寫溫暖的作文600字3篇05-22

關于描寫十二月溫暖美好的句子01-18

溫暖的作文10-05

溫暖作文05-23

溫暖的作文10-20

關于溫暖作文01-02