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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的練籃球作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
練籃球作文400字 篇1
今天下午籃球教練又開始了對我們的魔鬼訓練。
昨天跟隊友們玩捕魚游戲時,我不想被抓住,跑得像離弦的箭一般快,一不小心扭傷了腳。媽媽讓我今天在家休息,但我不想中斷訓練,堅持要去。
熱身跑步的時候,腳有點兒疼,姿勢特別難看,一瘸一拐的',跌跌撞撞的,總是跑不快我。心想:“今天訓練強度可別太大呀,傷勢對我不利啊!”
跑完步后,開始了常規訓練。胯下運球、行進間的高運球和低運球、體形變向、八字繞環、腰繞環、三步投籃……每一項訓練的強度都非常大,豆大的`汗珠從臉上滑下,頭發都被汗水浸濕了。大量的拍球運動,使我的雙手麻木,手腕疼得要命雙。腿由于不停地奔跑,疼得仿佛失去了知覺,好像不聽自己使喚了。
扭傷的腳鉆心地疼,我心里非常猶豫:是下場休息,還是堅持訓練?我不想在媽媽、教練和隊友面前丟臉,便心一橫,豁出去了,心想:既然今天來訓練了,就不能放棄,堅持到底就是勝利!
當聽到教練說訓練結束時,我心里特別高興,因為我堅持下來了。
練籃球作文400字 篇2
放假第七天,我的籃球訓練生涯暫停。
一大早,籃球教練早到達訓練場,過不了多久我們學員們也陸陸續續的來到。籃球教練把重點教給了大家,比如:滑步、挑球、防守步、交叉步還有最重點的變向和撥球……。
其中先練好撥球才能學好變向。下課時我找到教練要求跟他試一次變向,雖然教練有點防水的意識,但還是說我的撥球基本功練的不錯,有點強,我用撥球慢慢靠近,教練用手一拍打算搶球時我快速的把球變向到他的左邊,忽然又變向到他的右邊,讓他搶球失敗這才得到了教練的肯定。
在教練的帶領下,找到了我們中級班所有學員打一場友誼賽,剛好是用3對3的形式開打,首先發球方是我們這一方,我們這組指派了一個中鋒在中線那里發球的,我們和對方組洗球,一開始拿到球的就是我,我一點一點的撥球,變向突破一個又一個的`防守,好不容易慢慢的來到2分線區,忽然3個人同時出現在我的前方,一看不好投球只能把球回傳到我的隊友胡夢宇,他這時站在3分線外,沒有人防守,有投球的空間,胡夢宇做好姿勢,立正、瞄準、跳躍、拋球,忽然球彈在了球框上,這時大家眼球全部都盯在球上,反彈,慢慢專利2圈,球進了,大家一起歡呼,我們先進第一球,我們贏了。
這一天的籃球練習結束了,我們打出了各自的優點,大家都很努力,教練宣布年前籃球學習到此結束,明年再見!
練籃球作文400字 篇3
放假的第四天一大早,我像往常一樣走進了籃球訓練營參加訓練。
我們早上六點半就開始訓練了,訓練營是分大小班的,因為我去年暑假已經練過,基本功都已經掌握的比較扎實了,所以,我被教練分到了大班。
雖然慶幸自己被分到了大班,但是也有苦衷。大班的訓練強度大,小班的訓練量小。在訓練的過程中發生了許多有趣的事。
趣事一:就是折返跑,當那些身材肥胖的學員聽到“跑”字,他們的腳都已經開始發抖了。輪到我了,我就像脫韁了的.野馬似的飛奔出去,可我不知道他們為什么一直看著我發笑,我就問了一下我的隊友,原來我跑的時候,身上的肉就一直動,他們都說我是一個靈活的胖子。看來我也得把身上的肥膘減下一點才行啊!
趣事二:就是爬樓梯,我往上一看,我的媽媽咪呀!真的好高啊,同學們聽到我喊高,都往上看,有幾個吹牛精就“亮相”了,他們都認為自己不費吹灰之力就可以把它跑兩個來回,我站在旁邊默默的琢磨著,總覺得自己沒有把握跑完兩趟。最后,兩趟下來,不對,是一趟半沒跑完他們幾個就都累得爬不起來了,吹牛的時候都那么厲害,這下卻都現出原形了吧?幸好我有充分的準備,體力分配得比較合理,可沒他們那么狼狽!
我喜愛籃球,喜愛訓練營,這里不但有激情和汗水,也有笑聲和快樂!
練籃球作文400字 篇4
上個暑假,爸爸媽媽給我報了一個籃球的訓練班,第一次去上課的情景我到現在都記憶猶新。“這個老師看起來好兇啊”這是我見到老師的第一想法。再看看同學有的和我差不多高,有的比我高許多,有的很矮,年齡很明顯不一樣,在后面的了解中才知道原來這里有初一的,有和我一樣五年級的,還有三年級的。
上課開始老師讓我們從高到矮排隊很快我們就排好,誰知老師讓我們繞操場跑四圈,還是初一的人領跑,當時我才五年級這誰跑得下來,可是沒辦法我只能咬著牙硬上。我只跑了兩圈半就跟不上了,而那幾個三年級的才跑一圈多點就不行了。又跑了半圈,呼吸急促起來,我感覺肺要炸掉,呼吸的速度完全跟不上跑步的速度,腳已發軟了,心臟“撲通撲通”地跳著,整個人都麻木了。就像我的身體在北半球,而我的大腦在外星球。此刻我的腦子里只有一個想法:找理由偷偷休息。我在腦子里想出了各種逃路方法:上廁所、故意摔倒……可不知什么信念:也許是家人的叮囑,也許是學過的某句名言警句,又或許是某本書中的`人物……他們支撐我跑了下來,雖然落了初中生很多,在五年級的人中也不算名列前茅,但不知哪來的成就感、自豪、驕傲讓跑完癱坐在地的我站了起來。
在以后的道路里,我不在害怕挫折,不在躲避挫折,而是勇敢的面對它并戰勝它!
練籃球作文400字 篇5
今天下午,我和倪錢諾她們一起去訓練,這是一件非常普通的事情,下面的內容也非常普通,我只不過是把它記錄下來了。
我們首先開始的`是用給球的方式繞柱(就是最后一個人給前面的一個人,然后傳到第一個的時候才運球)。倪錢諾速度最快,我都追不上她!繞著繞著,忽然,我扭頭一看,有個我們籃球隊年紀最小,個子最矮的小朋友嘴巴流血了!我急忙叫她到顏老師那里休息一會兒,她聽話地跑到顏老師面前,一屁股坐在地上。
下面就是對傳球練習了。我和姚慧儀分到了一組,傳球可真無聊呀!你傳一下,我傳一下。終于,這無聊的對傳球練習結束了……
接著是跑著傳球。這才有點意思了!我這次和倪錢諾一組了,她的水平可比我高得多呢!因為她已經練了兩年了呀!老師要求10次,我們很快就達到了。可我看到周童在哇哇大哭,我急忙跑過去問:“你怎么了?”“我被球打到了。”周彤說。這時,老師說:“跳!”“我知道了,就是這個對吧?”三班的同學說。“對,開始。”老師說。于是我們開始了,跳了一會兒,老師就叫我們回家了。
練籃球作文400字 篇6
這學期,我參加了籃球隊,那一天我懷著激動與不安的步伐來到了操場,開始了本學期的第一次訓練。
我早早地來到了操場上,緩解一下第一次訓練帶來的緊張感,不一會,其他參加訓練的人也都陸陸續續地下來了,集合完畢后老師對我們說道:“現在每人繞著操場跑五圈。”話音還沒落,周圍傳來一片抱怨聲,我也不例外,在心里抗拒到:老師,你怎么第一天就那么可怕?怎么可以對我這種從來不運動的人下了這么大的酷刑啊!沒辦法,師命不敢違。無奈地抖抖腿,跑唄!
剛開始跑,還挺輕松的',我一個加速,第一圈和第二圈就跑完了。第三圈,跑得就有點吃力了,不過我還是能跑完的,就這樣第三圈也跑完了。到了第四圈時,我感覺我的腿已經不是我的了,雙腿發抖,腳上仿佛有一個千斤頂,怎么也抬不起來,看到其他人都已經跑完了,心里越發著急。我調整呼吸,在心里打著節拍,輕輕地喊著:“一二一,一二一。”我慢慢地跑,咬咬了牙,攥緊了拳頭,終于跑完了最后一圈,那一刻感覺到了前所未有的自豪感!我大口的喘著氣但開心的表情已經難以掩藏。
我已經參加籃球訓練有一個星期了,對于現在的我五圈已經不在話下,雖然在這一個星期中,每天很累很累,流的汗弄濕了一件又一件衣服。但是我很快樂,感覺收獲了很多。我的籃球水平有了明顯的提升,耐力和體力有了顯著的提高。俗話說“身體是革命的本錢”,通過籃球訓練我獲得了今后學習生活的本錢,何樂而不為呢!
練籃球作文400字 篇7
今天,我參加了籃球訓練。
早上,我帶好籃球、水、衣服和毛巾,跟媽媽一起去大街嶺小學門口等老師來接。等了一會兒,老師開著車過來了。我上了車,對媽媽揮了揮小手,就乘著老師的小車去我們訓練籃球的'籃球場。
到了籃球場后,我拿出我的籃球去籃框底下投了一次,投不進,又投了一次還是沒進。我一直在那里投,不知道投了多少次。啊!終于讓我投進了一個球,心里別提多高興了。
突然,老師吹起了口哨,叫我們集合了,我馬上跑了過去。老師叫我們做熱身運動,我們就跟著老師一起做。
做完后,老師說:“同學們,今天我們來學習三步投籃。
第一,先拍球拍到中心點,再動左腳、右腳,把球向上搞再投籃。
第二,先拍球拍到右邊,再左一腳右一腳,使出吃奶的勁,對著上空使勁一投。
接下來,老師又教我們傳球。我找好了隊友,我把他的籃球扔過去,他接住了。我又把我的籃球也一起扔過去,他左接右接,把那兩個籃球都接住了。他又把兩個籃球扔過來給我,我手忙腳亂地也接住了,又把球傳給他。我們一直練,一直練,練了好久才休息。
練完球后,我就又坐著老師的車子回家了。
練籃球作文400字 篇8
星期六上午,太陽火熱熱地掛在天上,我與何叔叔和何宇暉哥哥一同到工行籃球場打籃球。
這次的籃球訓練與之前的不一樣,可不是鬧著玩的, 拿規范投籃動作來說就不簡單了。要先微微下蹲,然后把求用五個手指頭抓緊,最后使勁一推,身體順勢一跳,就把球投出去。我還學了行走運球,組合傳球。今天,我就來說說吧。
先是行走運球,何叔叔讓我從前面的籃球架下,拍著求跑到后面的籃球架下,拍著籃球跑到后面的籃球架下投一個球,然后轉身向后跑,把球帶到籃球架下,縱身一跳,把球用力投到籃里。在運球過程中,眼鏡要注視前方,手搖右節奏地往下按。
現在就來說說組合傳球。我先站在籃球架前的三分線上,帶著球走了幾步,一跳,把球扔進籃筐,然后馬上跑過去,把球接住,緊接用力一推,推到何宇暉哥哥的位置,只見他一伸出手,連忙接住了球,帶著球跑到我投籃的位置當他要仍球給我時,我擔心他會砸我,可是,他卻往地上輕輕一扔,彈到我的.手上。
我們在打籃球中途,還做了三十個俯臥撐。到了十一點,我已累得氣喘吁吁,腰酸背頭了。退讓是晴天,但我整個人像被大雨淋了個透,全身濕得好像一只落湯雞,頭上的汗滴像一顆顆玉米直往下滾。
當我洗了一把臉,喝了一口茶水時,我心想:“我完成了一項艱巨的人物。”
練籃球作文400字 篇9
我暑假參加的籃球隊要訓練二十天,一眨眼,今天就是第二十天了,也就是籃球訓練的最后一天了。
因為腳疼,一開始本來我是不想去的,但是想到這是訓練籃球的最后一天了,我就來到學校。到校后,我去問老師:“今天可不可以打一天的比賽?”老師說:“可以。但是是和三年級的.打比賽。”這時,我高興地歡呼起來。比賽開始了,我們是紅隊,三年級是綠隊。一開始我們沒有防住三年級的一個隊員,他一下子三大步上籃,球進了。我們隊有些慌了。后來,我們隊死死地防住他們的隊員,他們隊突然進攻,但我們的隊員還是死死地防住他們,在最關鍵的時候,我們隊的隊員鞋帶掉了,摔了一跤,綠隊又投進了一個球。休息時間到了,我們趕快下去商量怎么打這場比賽。第二局,綠隊開始有些驕傲了,防都不防我們隊,我們隊投進三個球了他們才回過神來,但是現在已經來不及了,因為比賽時間到了。最終我們以3:2戰勝綠隊。
這就是我籃球訓練的最后一天!精彩又難忘的一天!
練籃球作文400字 篇10
暑假到了,學校里的體育老師說了,讓我和我的好朋友陳翊飛一起去新校區參加籃球訓練。
星期一下午三點,我抱著籃球,興致勃勃地來到新校區,有很多人也要來訓練,我們班就兩個,其它都是實驗小學別的班級的'。
開始是練基本功過障礙,我看老師動作做得很快,左拍一下,右拍一下,一下子就過去了,攔都攔不住,我們卻一點一點地挪動,好不容易才過去。基本功后是打半場比賽,我、陳翊飛、蘇河翊一組,傅老一、葉子玉、林翊汀一組,比賽就開始了,我先發球,我把球傳給了蘇河翊,他跑出三分線傳給了陳翊飛,另外兩個人把他圍住,陳翊飛又把球傳給了我,我一個投藍,進了一個兩分球。然后球到了對方手里,我把他攔住,他傳球給了葉子玉,葉子玉運了幾下球后,想投籃,結果沒投中,球出界了,就又輪到我們進攻了。這樣到最后,我們進了6分,他們2分,我們贏了。
回家后,我趕緊洗了澡,我感覺練習籃球的時候汗都流了一桶那么多了,不過很好玩,我喜歡打籃球。
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