在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫書作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫書作文400字 篇1

　　漢塘書屋位于漢中市北大街街心花園旁邊。我一到周末就會來這里看書。這里不僅是書的世界，還是我的精神家園。

　　一走進書店門就會看見琳瑯滿目的書整齊的擺放在一排排書架上。

　　前面是我們小學生的學習資料和課外書，右邊是初中生的學習資料以及課外書，左邊是高中生的學習資料以及課外書，中間走廊兩邊放著是幼兒小朋友看的書。

　　每次周末來，我都會遇到許多看書的小朋友，他們有的靠在書架上，有的'坐在小板凳上，有的索性坐在地板上捧著書看。雖然有很多小朋友，但整個書店特別安靜，每個人好像都被書施了魔法似的。尤其是大熱夏天，這里看書的人簡直扎成了堆。免費空調不但讓人忘記炎熱，還能讓人在平靜中享受閱讀的快樂！

　　我最喜歡看這里的作文書了。以前，我的習作因為敘事缺少條理，描寫總是干巴巴的，字數少，所以老被老師罰寫，因此只要一提作文我就有點頭疼！這也讓媽媽和我都很著急。后來，聽老師說多看作文書，習作就會提高！于是每個周末，媽媽都會帶我來這個書店看小學生作文書。這精選的每篇優秀作文好像讓我新交了一個個知心朋友，她們毫無保留一點點地教我如何寫作文，慢慢的我竟然愛上了寫作文，習作也越來越好，老師還常常把我的習作讀給同學們聽了！

　　現在我不僅看作文書，也看各種名著，古詩詞等，我覺得我不僅愛上了作文，還愛上了語文！

　　要是你有時間，也來這里看書學習吧，一定讓你受益匪淺！

寫書作文400字 篇2

　　我以前不是很喜歡書法，特別是毛筆書法。因為寫起來很麻煩，而且現在生活中基本上用圓珠筆、中性筆，就練鋼筆都很少用。用毛筆的人更是太少太少，而且寫起來很費時間。

　　這個假期，爸爸媽媽給我報了個書法班，讓我學習書法。一進門，一股刺鼻的墨汁味撲鼻而來，仔細一看，墻上貼滿了龍飛鳳舞的作品，好多跟我一般大的孩子正提著毛筆書認真地書寫著。

　　老師給了我一支毛筆，并教我如何握筆、如何蘸墨汁、如何下筆，然后在紙上畫了一個“太陽”，說“先把筆發練順再寫字”。我找了一張桌子，安靜地坐下來，拿起毛筆就寫。結果，我的手一直顫抖著，毛筆幾次從手里滑下來，墨汁染在了紙上，因為我拿不穩筆，急于求成，沒按老師教的方法寫，結果越寫越糟糕。后來，老師反復叫我，我按照老師教的方法，一筆一劃地寫，雖然寫得慢，但比剛開始有了很大的進步。

　　過了幾天，老師和媽媽都說我的毛筆書法進步很大。而且，媽媽把寫的好的幾張貼在家里的`墻上，上我時刻能看到自己的進步。

　　通過這件事，我明白了做任何事都不是簡單的，都需要付出勞動和汗水,“世上無難事、只怕有心人”。在學習當中，我也要腳踏實地，要踏踏實實地去做功課，才能有好的成績。長大以后步入社會時也是這樣，才能成為對社會有用的人才。

寫書作文400字 篇3

　　書，使我們的良師益友；書，是黑暗中指引道路的明燈；書，是開啟未知大門的鑰匙……

　　早上，我來到學校，念著王貞白的詩：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。”我反復念著，不知不覺來到教學樓前。“一日之計在于晨，”，教學樓里，每一個學生都在專心致志地讀書；操場上，幾個同學在認真地看書；草地上，也有同學互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書聲充滿著校園，同學們都快樂地徜徉在知識的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍可以使人充滿勇氣攀登知識高峰的階梯。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養品。”的確，書籍可以使人枯萎的`心得到滋潤。 下課后，教室里、走廊上，都留下了同學們看書的身影，他們一個個目不轉睛地盯著書本，不肯將眼睛挪動一下。

　　中午,一吃完飯，同學們立即撲向書本，如饑似渴地開始朗讀，像餓極的人撲到食物上那樣迫不及待。

　　放學后，同學們手里捧著書本，陸續走出校門。同學們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學而不倦，誨人不厭”

　　我笑著走出校門，回憶起在學校的一天，我耳畔仿佛又響起了早上的那首詩……

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