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描寫眼睛作文400字

更新時間：2024-01-17 12:20:12

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描寫眼睛作文400字（經(jīng)典）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫眼睛作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫眼睛作文400字篇1

　　我最熟悉的一雙眼睛，是媽媽的眼睛。

　　媽媽的眼睛大大的，是雙眼皮，炯炯有神的，眼睫毛也很長，眨起眼睛來“撲扇撲扇”的。這雙眼睛上還有兩條柳葉般的眉毛，非常漂亮。

　　每次看到這雙眼睛，我都不禁想起那次考完試后的事了……

　　那一天，陽光明媚，天空中有著幾朵潔白的云彩，微風(fēng)一吹，棉花糖般的云彩把天空擦拭得更加明亮。

　　考完試后，我一路上蹦蹦跳跳的，高興得跑回了家。

　　到了家，媽媽見到我那么高興，眼中充滿了疑惑，睜得大大的，她剛想開口話詢問，我就迫不及待地說道：“我們這回數(shù)學(xué)考試，我一定能考100分!”媽媽看著自信的我，非常高興，眼睛快瞇成了一條縫，嘴角也微微上翹。這時，老師發(fā)來成績，我竟然考了81分。媽媽剛剛的高興頓時變成了生氣，眉頭一皺，眼睛也瞪得圓圓的，仿佛有一股怒火從眼中蔓延開來，隨時會爆發(fā)。媽媽生氣地說：“你不是說能考100分嗎，怎么只考了81分!”突然，老師又發(fā)了一條消息說發(fā)錯了，我其實是99分，媽媽的`眉頭舒展開來，眼中也流露出歉意和愉悅，我也頓時松了一口氣。

　　每個人的眼神都是千變?nèi)f化的，媽媽也一樣，而媽媽的眼睛卻令我永遠也無法忘記，因為她的眼睛里包含了對我無限的愛!

描寫眼睛作文400字篇2

　　哦，那是什么？它是那樣的溫柔，又是那樣的明亮，就象茫茫黑夜之中點著的一盞明燈，啊，那是一位護士的眼睛。

　　那護士就象一尊白色的雕像，一動不動地站在我的床前，手里高高地舉著一只鹽水瓶，烏黑明亮的眸子，一眨不眨地看著我，我心里似乎有一股暖流，熱烘烘的，渾身也增添了不少力量。這時，我想試著翻一下身，可頭一陣暈眩，我失敗了。當(dāng)我看到那雙秋水似的眼睛微起波瀾，向我投來鼓勵的目光時，我又增添了幾分信心，用力一翻，折過了身。我無比興奮，只見護士的.那雙眼睛也笑了，那長長的睫毛輕輕地眨動著，就象優(yōu)美的芭蕾舞蹈。就是這雙特別的眼睛，終于把我，從病魔中拯救出來，使我重新得到了人世的溫暖。啊，它不僅把我，也把許多其他在死亡線上掙扎的人全都又重拉回了陽世。你聽，那邊不是也有病人在輕輕翻動嗎？是哪一個暈死過去的人又醒過來了？我移目向那邊望去，看到一雙搜索的眼睛，我知道，它在搜索什么，一定是搜索這雙溫柔的眼睛。

　　哦，眼睛，你這心靈的窗戶，生活的一只萬花筒，在你里面，我可以看到人的內(nèi)心世界，也可以看到自然界的一切。在你里面，有丑，也有美；有善，也有惡。現(xiàn)在我處于垂危之中，只要人惡狠狠地瞪我一眼，罵我一句，我心里一驚嚇，我的生命也許就無望了；而這雙眼睛，它總是那樣體貼地望著我，日夜印在我的腦海里，使我?guī)状螖[脫了危險。啊，它簡直就是我的救命恩人。

　　忘不了啊，那位護上的眼睛！

描寫眼睛作文400字篇3

　　大家都見過貓吧，那誰能說說它的特別之處呢？不會。那就聽我說吧。它的聽覺特別好，嗅覺比較好，眼睛特別怪。

　　聽覺：貓白天很愛睡覺，睡覺時總把耳朵擠在前肢下面，這樣，一方面能保護耳朵，另一方面把耳朵貼在地面，一旦聽到老鼠的動靜，就立刻起身去逮天敵——鼠。

　　嗅覺：我家有一只貓，它不但捉老鼠的本領(lǐng)高強，而且聞東西的能力也強。我做過一次實驗，先把它的眼睛蒙住，在把魚塊和青菜混在一起，放在它面前。只見它把魚塊吃得一干二凈，揚長而去，青菜卻仍留在碗里。我見了，瞠目結(jié)舌。

　　眼睛：我家的.貓，名字叫小華南，因為它的皮毛花紋顏色跟《動物世界》里的華南虎一樣。老人說過，“貓眼有三變”。我覺得好奇，就去觀察了一下。早上，我起了床，去逗貓，我看見貓的瞳孔是橢圓形的；到了中午，我去喂貓，發(fā)現(xiàn)它的瞳孔變成了豎的一條線；半夜，我睡不著，起來看電視，卻又發(fā)現(xiàn)貓的瞳孔變成了圓形，像十五六的圓月了。貓的眼睛真是與眾不同。我查看了一下關(guān)于貓的資料，原來貓的瞳孔在陽光的變化下才有三變的：在早晚中等強度光線照射下，瞳孔會形成橢圓形；在強烈的日光照射下，它的瞳孔可以縮得很小，像一條線；在夜星昏暗的條件下，瞳孔可以放大成圓形。其中，還有一句關(guān)于貓眼一日三變的諺語：“寅卯申酉如棗核，辰巳午未如一線，子丑戌亥如滿月。”

　　看了資料，讓我耳目一新，看來知識像海洋一樣，無邊無際。

描寫眼睛作文400字篇4

　　眼睛，他是心靈的感受者，他可以告訴我大自然的美妙；眼睛，他是事物的見證者，他見證了事物的變遷；眼睛，他是美好的擁有者，他擁有看到一切美好事物的權(quán)利。

　　俗話說“眼睛是心靈的窗戶。”眼睛告訴我一個人的心靈是何樣的'。眼睛里射出貪婪的光芒，說明他的內(nèi)心十分貪婪；眼睛射出智慧的光芒，說明他十分聰明；眼睛里射出狡健的光芒，說明他十分狡猾……這些都可以說明眼睛是心靈的窗戶，從眼睛便可以看出這個人的心靈性格。眼睛告訴了我人的心靈。

　　羅丹曾說過，“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美”。眼睛他告訴了我該如何去發(fā)現(xiàn)生活中的美，告訴了我各種各樣的美。在生活中，油菜花地里，放眼望去，一片金黃，美極了；在窗外迎風(fēng)頂雨的花兒在風(fēng)雨過后是多么地嬌艷欲滴；或者平常鄰里常常幫助，這也是一處生活中的一處美景呀！眼睛告訴了我生活中的美。

　　塔克曼曾說過“眼睛說話的雄辯與事實，勝過于言語。”眼睛他告訴了我如何用眼睛來說話。課上，某些同學(xué)分心了，老師一個責(zé)備又略帶慈愛眼神便可以讓你拉回心思，他說的是：“好好聽課呀。”；當(dāng)我們幫助了一些人以后，他感激的目光會一直送你離去，他說的是：“謝謝你了。”；當(dāng)我們從老家回來時，爺爺奶奶外公外婆的目光會慈愛地望著你回去，他說的是：“一路上走好啊。”眼睛告訴了我如何用眼睛說話。

　　眼睛告訴了我很多。

描寫眼睛作文400字篇5

　　這，是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽光，融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛，黑黑的十分美麗。

　　陳老師的眼睛不僅美麗動人，而且還會說話呢！不信？我就說給你聽聽。

　　我是一個膽小如鼠的女孩子，上課發(fā)言，跟我沒有一丁點兒關(guān)系。有一回，陳老師提了一個非常簡單的問題：葡萄溝盛產(chǎn)什么？唰唰唰！同學(xué)們的手全舉了起來，像一片茂盛的小樹林，但我的手遲遲沒有舉起來，可不是因為不會，而是害怕老師的提問，陳老師掃視了全班，最后將溫柔的目光投向了我，哎呀呀，不會是要叫我吧！我心里忐忑不安，心跳到了嗓子眼了，老師看我這樣，走到我的身旁，用鼓勵的'眼神注視著我，仿佛在說：“沒事，老師相信你能行！”我看了，慢慢地把手舉了起來，老師馬上叫了我的名字。“盛產(chǎn)、盛產(chǎn)葡萄、香梨和哈密瓜”“好！”老師用興奮的目光看著我，似乎在說：”真棒，如果再大聲一點，就更好了。“因為有了這個目光，讓我的膽子也越來越大了。

　　老師，我不會忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會忘記您那教誨，你那閃爍著智慧、充滿受意的目光，也將永遠留在我的心中。

描寫眼睛作文400字篇6

　　我的班主任,汪老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.

　　那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動作,絲毫不顧忌周圍的.人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動作了,因為我怕……

　　末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強忍住了.我沒有像以往直視老師的眼睛,因為我怕.但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:"萌萌,你要再次站起來!"我轉(zhuǎn)過身,面對老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……

描寫眼睛作文400字篇7

　　在我的休閑時間里，大多數(shù)都被畫畫所占據(jù)。我畫過很多張畫，最難的是畫人物的眼睛。為什么？因為人物的眼睛是最能表達人物心靈的窗，是最能體現(xiàn)人物思想的門。所以眼睛是最難刻畫出來的。

　　眼，可以讓一個人看出另一個人的意識和思想。就像一個人在做誠懇的祈禱時，他的眼一定晶瑩而且純潔，睫毛輕輕下垂，眼角和眉間有一絲影，晶亮的眼珠里流露出渴望，透射出真誠。

　　眼，不僅僅是心靈的窗，思想的門。它在不同的人心里卻有相同的意義。

　　就像一個天真活潑的孩子，他可以睜開他那長著長睫毛的水汪汪的眼睛，去看，去認識他身邊的一絲一毫。我們可以從他眼中看見喜，看見悲。但他并不知道人們從他的眼中去讀懂他。他只知道眼睛對他的重要，眼睛可以讓他看到新奇的事物，看到愛他的親人。假如問他：“是誰為你的`世界添了光彩？”他一定會回答：“眼睛。”

　　如果是一位已走入社會的人。他一定會用他有經(jīng)驗，有判斷分析能力的雙眼去更深一步地走入社會，了解周邊環(huán)境。他可以用那雙雪亮的無瑕的眼睛了解不斷發(fā)展的社會，他可以用那雙烏黑的耀人的眼睛讀懂任何一個人的心思。眼睛也為他添了光彩，在他心中，眼睛是十分重要的。

　　每一個人都離不開眼睛。因為我們要用心靈的窗去認識我們的親人，因為，眼是生命的一部分。

描寫眼睛作文400字篇8

　　李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么特別，可你仔細一看啊，嘿！李老師的眼睛會說話。

　　看，上課了，李老師輕快地登上講臺。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家，仿佛在說：“上課了孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？別說話了！”頓時，如菜市場般熱鬧的`教室，立刻鴉雀無聲。

　　看，那位同學(xué)的老毛病又犯了，不認真聽課，又在做小動作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課，可她的眼睛已經(jīng)瞄上了那位同學(xué)。眨了眨眼皮，忽然瞪得又大又圓，發(fā)出嚴厲的目光，射向那位同學(xué)，像是警告他：“停止你的小動作，小心被罰站啊！”大家的目光也都齊刷刷地轉(zhuǎn)向那位同學(xué)，他看到了老師的眼神，又看到同學(xué)都在看他，臉?biāo)⒌匾幌录t了，端端正正坐好，認真地聽了起來。

　　看，當(dāng)一位同學(xué)積極回答問題，并且回答得非常精彩的時候。李老師會綻開她最美的微笑，大大的眼睛瞇成了一條縫，透露出絲絲贊賞的目光，仿佛在說：“孩子，你真棒！”

　　你再看，下課后，有位同學(xué)不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過去，用手輕輕地撫摸著傷口，那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛之情，好像在說：“孩子，很疼吧？！小心一點兒呀！”此時，李老師的眼睛是最溫柔的，讓受傷的同學(xué)感到了父母般愛的溫暖，減少一些疼痛。

　　李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書。每當(dāng)我悄悄地讀著，情懷就像放飛的白鴿……

描寫眼睛作文400字篇9

　　世界是多姿多彩的，生活是豐富多樣的，只要我們留心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)怡人的風(fēng)景、心靈的感動和科學(xué)的真理。那么，你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎？我們?nèi)绾尾拍苡兴l(fā)現(xiàn)呢？

　　法國著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你看，同樣的落木蕭蕭的秋天，有人發(fā)出萬物蒼涼的感慨，而魯迅先生的筆下卻是一道亮麗的風(fēng)景，就連枯黃的秋草也若“銅絲”一般“光澤照人”；古往今來許多文人墨士徘徊在皎月之下，開懷暢飲，吐幾縷豪氣，而李白偏獨有情調(diào)地發(fā)現(xiàn)了“對影成三人”的意境。不是自然偏愛他們，而是他們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的慧心。

　　行立于同一個世界，為什么有人就不能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景呢？關(guān)鍵在于沒有一顆發(fā)現(xiàn)的心。雖然風(fēng)景還是那個風(fēng)景，有發(fā)現(xiàn)之心的人嘗試換一個角度，盡可能地去探索，去馳騁美的想像，得到的一定就是一個繽紛美妙的'世界。

　　發(fā)現(xiàn)美是為了感受生活，而生活還要靠那些大大小小的感動來充實。你又發(fā)現(xiàn)了多少生活的動人細節(jié)與生命的至真至誠呢？前不久在湖北省舉行的美術(shù)聯(lián)考，一個火鍋，一桌配菜卻令“90”后考生們傻了眼。這些學(xué)生們雖然吃慣了父母烹制的美味佳肴，但是平時從未上過菜市進過廚房，面對這些熟悉的陌生物，一個個畫得十分生硬。

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