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在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘的母校作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的母校作文400字 篇1
春去夏來,轉眼間,六年的小學生活就要結束。回首往事,六年前還是爺爺牽著我來到這里,踏進小學,對眼前的教室、老師、同學,我都充滿了好奇,如今就要分離,母校的一草一木、一磚一瓦都歷歷在目,那樣親切,那樣難忘。
難忘的是敬愛的老師,他們如辛勤的園丁、默默無聞的春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長。有一次單元考試,我快速地轉動著筆,寫下了完美答案。但因不自信,我如小偷般小心翼翼地拉開書包拉鏈,拿出語文書,可沒想到,剛抽出一角便被老師發現,本以為會被老師劈頭蓋臉地批評一頓,但老師卻心平氣和地教育我,教我做人的道理。敬愛的老師在我心中種下了一顆誠實的種子,我將獲益終生。
難忘的是每一次歡樂的比賽。有一次,學校開展了一年一度的跑步比賽。隨著一聲槍響,一個個選手如離弦的箭、脫僵的野馬向終點沖去。選手們在跑道上邁出輕快的步伐,灑下滴滴汗水。一旁觀啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,伴著呼喊聲,比賽結束了,每個人臉上都露出快樂的表情。
難忘的是美麗的校園。每當踏進大門,映入眼簾的便是寬闊的籃球場。每到體育課,老師叫我們解散活動時,我們在那里像小鳥般嬉戲、打籃球,追逐玩鬧,笑聲在籃球場回蕩。
母校如一位慈祥的母親,用甜美的.乳汁哺育著我們。在這里,我接受了嚴格的教育;在這里,我獲取了許多知識;在這里,我學會了做人的道理。轉眼就要分別,我不會忘記您給我帶來的難忘生活。再見了,母校。再見了,那永遠不能忘懷的小學生活。
難忘的母校作文400字 篇2
六年了,已經六年了,大家都已經在校學習六年了。突然說要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情啊!她怎能使我忘懷?她怎能輕易地從我腦海中抹去?
懷念過去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無憂無慮的做游戲。而現在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?現在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠呆在這里啊!看到那熟悉的`枝葉繁茂的松樹和楊樹,又不知何來的傷感。已經看了六年了,也許離開以后,就再也見不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念!
難忘,教過我的所有老師,是這些老師們讓我從一個什么也不懂的小孩子的世界中走出來。是他們教我學會寫出優美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉的歌,說出流利的英語……這都令我永遠難以忘懷。
對了,還有親愛的同學們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。也許大家曾經吵過架,曾經一起玩耍,曾經一起討論疑難問題,曾經一起互相鼓勵,曾經一起談心,曾經一起歡笑、流淚、感動。這都已經是過去了,也許以后就再也見不到那些同學和要好的朋友了。我怎能不難過,不懷念?
六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠回味不完;似夢境,終究會有要醒來的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……
難忘的母校作文400字 篇3
轉眼間,六年的時間匆匆地過去了,如薄霧,被微風吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。
難忘的母校,是您給了我們一個優美的學習環境。母校給我們優良的學風和很好的學習理念,給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。
難忘恩師,是低年級的老師讓我加入了少先隊,成為了一名少先隊員。感謝劉老師,她讓我學會了做一個踏實,守紀律的人。我牢記您的教誨,自豪地邁進了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師,她讓我懂得一分耕耘,一分收獲。上了六年級,我又幸運地遇到教學有方,既慈祥又嚴格的李老師,幸運地遇到英語發音標準的姚老師……感謝你們,因為你們的教導,你們的.給予,才會有今天的我。六年以來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在這里,我向你們說一聲:“敬愛的老師們,你們辛苦了。謝謝你們!”
同學們的臉上露出純潔,真誠,水晶般的笑容。多么難忘的同學情啊!我永遠也不會忘記母校里的每一位老師,每一位同學,一草一木,一磚一瓦。
光陰似箭,日月如梭,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是國家的棟梁,我們要讓母校為我們驕傲,自豪。感謝母校的每一位老師,謝謝你為我們所做的一切!
難忘的母校作文400字 篇4
母校,是我們一起生活和學習的地方,一定有許多值得我懷念的事情,即使離開了養育和培養我們六年的母校。
記得那年最后一次運動會,當時我還是和往常一樣高興的參加了,因為我畢竟是六年級179班的學生,是這個班集體的一員,還是體訓隊的一員。我還是報了800米、200米、400米,還有接力賽,就在比賽的前一天,老師跟我們講,你們一定要努力的發揮,一定要取得好的名次,這樣,就一定能為班集體爭得榮耀。
第二天到來,第一場800米的預決賽到了,我肩負著沉重的責任,我在第一圈的時候就是最后一名,可是到第三圈我竟到了第3名,到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天,我也是第2名,第四天的200米也是第2名。我非常的高興,因為我為班集體贏得了榮耀。到了最后兩天是比接力賽了,那也是最害怕的一場,因為我是第三棒,并且前幾天的比賽用去了我大多的體力。
很快,就到了我最怕的時候,也是我最難忘的時候,在我前面的一個人掉了一次棒,所以我那一棒更加的`重要。后來,老師走過來問我,你一定要拿好了,我義無反顧的跑了,我跑著跑著竟然超過前面幾名的人。當我跑完的時候,我就想是什么給了我力量?對,是同學和老師的鼓勵,還是同學的呼喊聲呢?我忽然恍然大悟,是母校給了我力量,離開母校,真的十分的不舍。
難忘的運動會,難忘的老師和同學,難忘的母校。
難忘的母校作文400字 篇5
也許是和這里的人發生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它,可是,等一切都風平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的`時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,只有在我的夢中,時間才可以任我擺置
現在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。
我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學習知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發的老師。
啊,母校啊!在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!
難忘的母校作文400字 篇6
如今,我馬上就要小學畢業,馬上就要離開母校,踏上新的路程了。
當時7歲的我,懷著一顆好奇的心,進入新世紀學校,那時我還小,才上二年級,因為不適應這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學們都來安慰我。后來慢慢習慣了以后,我在家都是自己睡一個屋,被子、桌子都是自己整的,那是因為母校給了我良好的教育,讓我學會獨立。
在這個學校,我學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢,而我卻和他們不一樣。每次當我和爸爸出去轉圈,爸爸遇到熟人的時候,別人總會不由自主地談起我來,在這時,爸爸就會很自豪地說:“妞自從到新世紀學校上學以后就可聽話,都不會亂花錢。”這都是母校給予我良好的教育,讓我學會做人的道理,懂得珍惜父母的勞動成果。
母校把一個7歲的我,一個不懂事的我,一個頑皮淘氣,一個愛哭鬼,一個幼稚天真的我,培育成了一個乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的`孩子,我真的是發自內心地充滿了感激。
我感謝母校對我的教育,讓我成為一個有用的人。是母校的付出,才會讓我變成今天的這個樣子,沒有母校,就沒有今天的我。
可現在就要離開母校了,離開這個給予我知識的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請母校記得:今天,我為您驕傲,來日,您一定因我自豪!
難忘的母校作文400字 篇7
我的母校是五指山市第一小學,那里樹木蔥蘢,美麗得像天堂一樣。
一小的門口是鐵柱的,每天早上值門崗的大隊委們都要站在鐵門前檢查同學們佩戴紅領巾情況。走入校園,只見一排排高大的樹整齊的站在門口,旁邊還有一朵朵美麗動人的花兒妹妹陪伴著樹哥哥,在樹哥哥和花兒妹妹的前面,有一個大大的籃球場,每天下午,六年級的大哥哥們都會來這里打球。
走上臺階,只見一個巨大的操場,操場旁有紅色的塑膠跑道,在塑膠跑道旁邊,有一些花草,最引人注目是用草組成的4個大字“海油校園。”學校的.教學樓非常美麗,教學樓旁是學生宿舍,教學樓前面的育才樓可以說是教學樓的“孿生兄弟”了,它們倆長的非常象,只不過教學樓比育才樓小一點,人也多一點,這些景物可以說是學校的兒子和女兒了,它們每天陪伴在校園左右,從不離開。
一小記錄了我的成長經過,記錄了我的童年,記錄了我的千辛萬苦,記錄了我的輝煌,記錄了我最美好的日子,記錄了我的歡樂和悲傷!
市一小,我的母校,我愛你!
難忘的母校作文400字 篇8
時間匆匆,小學六年的生活一晃而過,真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進校園的時候,只要一下課,我們就會蜂擁而入沖向金魚池,欣賞著小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚,零食剛入水中的那一瞬間,立刻便會有一群金魚聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會順著欄桿把零食投到各個角落,金魚也依我們的'節奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,游成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的游動聲中,我們抑揚頓挫地說著什么。側耳細聽,原來是親昵的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同學為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔,而差點滑進金魚池內寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚游戲,仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時,我們都會依依不舍地看著它們,它們也會念念不忘地望著我們。
轉眼間,我們從一年級升到了六年級;作業從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年為什么一去不復返了呢?再見了,童年;再見了,同學;再見了,老師;再見了,母校;再見了,令我難忘的小學生活!
難忘的母校作文400字 篇9
自習課時,不經意間一回頭,看見一片郁郁蔥蔥的綠色,綠得那般鮮艷,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發出感嘆“多美啊!”
猛然一驚,這種感覺似乎曾經也有過,小學這六年來,每每春天降臨到我的母校時,我都會發出一次這樣的感嘆。
母校令我難忘,令我難忘的是她的美。曾經,母校的墻上長滿了綠綠的爬山虎,微風浮過,那一張張可愛的小臉朝我頻頻點頭,似乎在贊揚我,又似乎在鼓勵我,而今,瓷磚代替爬山虎,塑膠代替了水泥,學校煥然一新,更加清爽,更加典雅。尤其是春天,播種在各個走道上的迎春花種子全都開花了,黃黃金金的迎春花BABY們既美麗、又可愛,給校園帶來了春的信息,也增添了勃勃生機……不僅如此,還有學校的小花園,那簡直就是我們學習的天地,玩耍的樂園……
母校令我難忘,令我難忘的'是她所賦予我的知識,六年,我學習到了好多知識,從幾個簡單的中文漢字到組詞;從閱讀理解到寫作;從幾個隨隨便便在白紙畫的圓圈,到時幾何的認識;從正常解題到使用代數……這些,都是我美麗的母校賦予我的,這些知識,都是從前那個傻傻的我所不知道的!
母校,啟迪了我的智慧之門,我將來永遠忘不了她,永遠愛她!