在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的玩陀螺的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩陀螺的作文400字 篇1

　　一到下課，同學們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個，摸摸那個，一臉的羨慕。還有人干脆直接就說：“給我一個吧！明天我帶面包給你吃……”然后一直在后邊跟著，甚至拉著衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。

　　某天課間，我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室里轉來轉去，它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉幾轉，夸張地扭動著身體，心里想著：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終于，有人也拿出了一個戰績彪炳，讓人崇拜的指尖陀螺，出現在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應戰了。

　　對戰開始，兩個陀螺碰撞在一起，發出“乒乒乓乓“的聲音，這是課間最常聽到的聲音，對方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈，而我的'陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個，“門都沒有！”我得意地拒絕了。

　　就在對戰的火熱進行時，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發現了苗頭。“篤，篤，篤！”她在一節品德課上敲著講臺說“走火入魔了，再有發現，全部沒收！”

　　于是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里，再也沒拿出來過……

玩陀螺的作文400字 篇2

　　雖然是冬季，但周六這一天晴朗無風，太陽非常溫暖。我和哥哥約好在公園一塊兒玩兒陀螺，心情愉快極了，自己就像唱歌的小鳥。

　　我給哥哥分了一個最厲害的陀螺，我自己用的是普通的小陀螺。開始比賽，第一局他把我的'陀螺撞倒了，哇塞！哥哥開門紅！我說：“我要加油！”說完我們就來第二局，我的陀螺一下子又被撞翻了，讓我跑出去了二丈遠才找回來。仔細想了想，哥哥每次發射前，都運足力氣，在兩個手指尖上迅猛出擊，這可能就是他的絕招。但我毫不氣餒，奮起直追，勇往直前，終于我的陀螺旋轉時，像一只老鷹在空中盤旋，剎那間把哥哥的陀螺擊的七零八散。這時，我心里想起了：玩兒也跟學習一樣，做事只要有信心，肯下功夫，最終是會成功的，功夫不負有心人。我還想起華羅庚說的話“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。這些名言多記多實踐也是有很大收獲的。

　　哥哥把他的陀螺又組裝了組裝，我們共玩了五局，我贏了三局，最后，我勝利了！

　　我今天大有收獲！和哥哥玩了陀螺，還領悟到了很多知識。

玩陀螺的作文400字 篇3

　　去年，我們小朋友大興玩陀螺。我陸續纏著爸爸給我買了兩個，都好幾十元錢。賣玩具的門口放著一口大鍋，我們幾個就將陀螺發動在里邊比賽。抽條猛一拉，陀螺“嗡”地一聲，拼命轉動起來，你的碰著我伯，我的碰著你的，誰的先停下來，誰就輸了。

　　有時候，我在家里玩陀螺，因怕打擾下樓，就將陀螺發動在塑料盆里。我的'“戰斗王”力氣太大了，竟撞爛了我家的兩個分盆。挨了媽媽一頓訓。

　　不久前，我們班有位同學發現了“新大陸”，將鋼筆帽上的螺絲帽擰下來，用大拇指和食指用力一捻，螺絲帽飛也似地在地板上轉起來。小小的螺絲帽陀螺很快風靡全班。又沒多久，我們班不知哪位天才又有了新的發現，小小的圖釘又取代了螺絲帽。

　　一次偶然的機會，我去兩元超市玩，發現有一個包裝袋內有一大一小，木頭做的圓椎形狀的東西，還有一只小鞭子。媽媽告訴我，那就是她們小時候玩的陀螺，俗名“懶老婆”。媽媽給我買了一套，到家我迫不及待地玩了起來。將一大一小都轉了起來，然后用小鞭子拼命抽打它們，越抽它們轉得越快。一陣子下來，我累得氣喘吁吁，它們卻轉得越發瘋狂。

　　古今現代的陀螺我算是都玩遍了。

玩陀螺的作文400字 篇4

　　今天，我去郭唱家玩，我們先玩陀螺，然后再打賽爾號撲克牌。在玩陀螺的時候，我贏了郭唱，可是在玩賽爾號撲克牌的時候，我竟然輸了4局，而且輸的很慘，但我還是贏了郭唱一局。

　　到了最后，我和郭唱還是決定玩陀螺，但是在玩陀螺的時候，我的陀螺不小心掉到電視柜的后面了，然后小胖墩麻子瑞又來了，接著郭唱的2個陀螺也不小心掉到電視柜的.后面了，最后我們就齊心合力，一起把電視柜旁邊的花給推走，然后我們再把電視柜給推開，但是只撿到了郭唱的2個陀螺，我的陀螺還沒有撿到，我們就再把電視柜往左邊推一點，然后再用棍子把我的陀螺撈出來，終于，我的陀螺被撈出來啦！

　　然后我們再把電視柜和花一起放回原來的位置，但是電視柜太重了，我們移不動，所以我們就叫大力士麻子瑞來幫忙，大力士麻子瑞把電視柜和花一起向右邊推，最后，花和電視柜就都還原了。

　　等我們把郭唱的2個陀螺和我的1個陀螺都弄出來了之后，只剩一點點時間了，我和郭唱就再玩一會兒陀螺，老爸就來接我了。

　　這次去郭唱家玩的好開心呀！希望下次還能去郭唱家玩。

玩陀螺的作文400字 篇5

　　星期六上午，我拿著我的陀螺和小伙伴們比賽。

　　我使用了我的“黑暗戰神”與小伙伴的“極地圣盾”和“地爆玄甲”，陀蜾在戰斗盤中飛速旋轉著，不時有乒乒乓乓的撞擊發出清脆的聲音，第一局因為我每次向“地爆玄甲”撞過去，它就像貓一樣靈巧地避開了，然后又像兇猛的'獅子一樣向我撞了過來，我被打了個措手不及。“極地圣盾”也堅持不住了，隨后也倒下了。第二局我使用了“爆烈機神”它是一個攻持兼備還有雙重攻擊環的陀螺；這次小伙伴的陀螺分別是“混沌天翔”和“象影神兵”剛開始，防御力不高的“混沌天翔”就被我撞出了場外，接下來就是我和“象影神兵”的決斗了，我們的撞擊十分猛烈，不一會兒我就歪歪扭扭了，“象影神兵”還是十分穩定，最后我以持久化險為夷了。下一局，我使用了能轉六分多鐘的“持久天王”——“爆炎泰斗”對杭對方的“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”這一局我總于取勝了，還得謝謝“爆烈巨拳”了，一開始他就將我的持久強敵“迷幻羽蛇”撞出了戰斗盤，“爆烈巨拳”持久沒我好，就輸了。最后我使用了我最強的陀螺——“烈風天翼S”一開始就把小伙伴的“雷霆怒刀”和“青藍冰傘S”撞出了場外。 我們互相交換著自己喜愛的陀螺部件。

　　開心地度過了一個上午。

玩陀螺的作文400字 篇6

　　我最喜歡玩陀螺。下課了，我飛快地跑到操場上，玩我心愛的大陀螺，和同學們比賽。

　　開始比賽了!我和同學們一起說：“一、二、三，發。”我發出的陀螺像飛轉的車輪，呼呼直轉，力道十足把別人的陀螺亂撞。有一個同學用繩子把他的陀螺移到我的陀螺的邊上對撞。我想：我的陀螺這么厲害，你的陀螺跟我的陀螺對撞，那真是小巫見大巫。我的陀螺一陣猛撞，把這個同學的`陀螺撞的東倒西歪，但很快我的陀螺快支撐不住了。這時，另有一位同學要跟我賽陀螺，誰怕他，我要跟他拼個你死我活。但這位同學剛贏了兩場陀螺對撞賽，他的陀螺也沒剩多大力道了。我看到這情況，靈機一動，悄悄地對他說：“先等一下，讓我倆一起，先把正與我對抗的陀螺打敗，然后我們再來對撞。”這同學一聽，這正是他獲勝的又一次好機會，我們就齊心合力，互相聯手，把與我對撞的陀螺一下子干掉了。

　　這就是我愉快的課間活動。但課間活動時間太短了，玩陀螺時間根本不夠。我想：要是把上課變成下課就好了。我還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉。

　　我的課外活動作文讀完了，同學們，你們喜歡課外活動嗎？

【玩陀螺的作文400字】相關文章：

玩陀螺作文03-06

玩陀螺的作文12-27

(推薦)玩陀螺作文12-16

玩陀螺作文（精品）11-14

玩陀螺作文15篇06-11

玩陀螺作文15篇【精選】11-22

玩陀螺作文【經典15篇】10-16

玩陀螺作文精選15篇10-16

玩陀螺作文優秀【15篇】12-23