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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夸老師作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸老師作文400字 篇1
我的班主任叫肖志芳，她對(duì)我們班要求很?chē)?yán)格，對(duì)我們也很負(fù)責(zé)。
記得有一次上課的時(shí)候，我們?nèi)嗷卮饐?wèn)題時(shí)很意外，都沒(méi)有舉手。肖老師就叫我們?nèi)喽颊酒饋?lái)，說(shuō)：“你們可能基礎(chǔ)比別人差一點(diǎn)，但只要你們笨鳥(niǎo)先飛，就肯定可以超過(guò)別人。”聽(tīng)了肖老師的話，有的同學(xué)把這句話聽(tīng)進(jìn)去了，可有些人還是把這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)一樣。下了課，肖老師還耐心地指導(dǎo)那些基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)，直到他們完全弄懂。
肖老師經(jīng)常很晚才回家，有時(shí)候沒(méi)看完的試題經(jīng)常帶回家去看。忙到深夜也是經(jīng)常有的事情，她對(duì)待工作可真是認(rèn)真負(fù)責(zé)啊！
肖老師對(duì)那些不做作業(yè)、考試不及格、又專門(mén)扣分的學(xué)生很頭疼，對(duì)他們比對(duì)這些好學(xué)生付出的心血要多得多，有時(shí)他們還不聽(tīng)話。其實(shí)，肖老師完全可以不用管他們，可為了我們的明天，為了我們的未來(lái)，她愿意付出自己的`時(shí)間和精力！“天、地、軍、師”也就是說(shuō)天排在第一，地排在第二，老師排在第四。可以想象老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！老師們要為學(xué)生付出很多很多。
這就是我們的班主任肖志芳，真是一位值得夸贊的老師！她對(duì)我們就像媽媽一樣，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真是一位我們都很敬佩的老師！
夸老師作文400字 篇2
我有一位好教師，她中等身材，對(duì)我們和藹可親，臉上總是掛著笑容，可是嚴(yán)肅的時(shí)候，我們也很怕她，她就是我們的班主任——滕教師。
滕教師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，認(rèn)真上好每一節(jié)課，經(jīng)常加班加點(diǎn)地工作，有時(shí)備課到深夜。
她上課的時(shí)候異常趣味，為了調(diào)節(jié)氣氛，有時(shí)還講些笑話、故事，逗得我們哈哈大笑。滕教師有一顆愛(ài)學(xué)生之心，經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)談心和輔導(dǎo)。她還利用QQ群傳遞信息，讓家長(zhǎng)們明白自我孩子的學(xué)習(xí)情景，明白孩子是提高了還是退步了。
同時(shí)，滕教師還讓我們利用每一天放學(xué)后的時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，讓我們提高閱讀本事和水平，讓我們的知識(shí)更加豐富，在寫(xiě)作中找到歡樂(lè)。另外，家長(zhǎng)簽字也讓我們養(yǎng)成了做好作業(yè)的習(xí)慣，讓家長(zhǎng)也有職責(zé)心，更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。教師，您是多么的`細(xì)心和認(rèn)真，全班60多名孩子，讓您多么費(fèi)心呀，教師您辛苦了！我們的每一點(diǎn)知識(shí)和提高，都是你付出的努力。
教師，我們都會(huì)長(zhǎng)大，您教我們的知識(shí)必須會(huì)得到回報(bào)。敬愛(ài)的滕教師，多謝您！
夸老師作文400字 篇3
我們的王老師，她有一雙水汪汪的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，還有一個(gè)高高的鼻子。
王老師是一名數(shù)學(xué)老師，所以她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。雖然她平時(shí)總是笑瞇瞇地給我們上課，可是一旦我們做錯(cuò)了什么，王老師就會(huì)請(qǐng)我們到辦公室“喝茶”，想好之后就去跟她說(shuō)自己錯(cuò)在哪里。
王老師平時(shí)對(duì)工作很負(fù)責(zé)，有時(shí)大家上課開(kāi)小差或字寫(xiě)得比較差時(shí)，總少不了挨幾個(gè)手板，一天下來(lái)我的手已經(jīng)通紅的了。
因?yàn)橥趵蠋煂?duì)待工作很認(rèn)真，所以我們把她比作了一位醫(yī)生。如果我們?cè)谠嚲砩襄e(cuò)了一道題，她就給我們開(kāi)一顆藥，叮囑我們要多讀題，了解清楚這道題的意思。如果我們把計(jì)算題做錯(cuò)了的'話，就要打針，叫你不要忘了“仔細(xì)檢查”這顆初心。
老師也經(jīng)常給我們加油打氣。一次考試成績(jī)下來(lái)了，我考得特別差勁。王老師對(duì)我說(shuō)：“加油！下次爭(zhēng)取考好些，我相信你一定能行！”我被王老師感動(dòng)了。在下次考試中，我果然比上次考得好多了。王老師走到我旁邊說(shuō)：“不錯(cuò)，你這孩子有志氣，這次進(jìn)步很大！”
這就是我們的王老師，一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)厲又關(guān)愛(ài)有加的老師。這位王老師值不值得你夸夸呢？
夸老師作文400字 篇4
今天，我要給你們介紹我的幾位好老師，他們性格不一，我都很喜歡他們。
“同學(xué)們，放學(xué)路上注意安全，回家時(shí)作業(yè)要及時(shí)完成，明天早上值日生記得早點(diǎn)過(guò)來(lái)……”這是語(yǔ)文傅老師每天都要重復(fù)的話語(yǔ)。傅老師性情多變，溫柔時(shí)說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，可要是發(fā)起火來(lái)，那可就糟了。你看，班里的林熙同學(xué)忘記了寫(xiě)作業(yè)，她那原本充滿笑意的臉說(shuō)變就變，把林熙同學(xué)劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。
“噓……”數(shù)學(xué)老師來(lái)了，同學(xué)們快速地坐好。數(shù)學(xué)老師擁有一雙“千里眼”，一對(duì)“順風(fēng)耳”。她的目光里總是透著嚴(yán)厲，大家都有點(diǎn)怕她。上課時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了兩位同學(xué)在偷偷講話，便把目光向他倆投去，他們也發(fā)現(xiàn)了老師在盯著自己，立刻集中精力聽(tīng)課了；另外一位同學(xué)在底下偷偷地說(shuō)著數(shù)學(xué)老師的閑話，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，在立即告訴大家：“我聽(tīng)見(jiàn)有人在下面夸獎(jiǎng)我，可我不會(huì)表?yè)P(yáng)他的。”哦，原來(lái)數(shù)學(xué)老師有時(shí)候也是很幽默的。
我們的'英語(yǔ)老師長(zhǎng)得很漂亮，大家都很喜歡上她的課。她為了讓我們記住單詞，不知花費(fèi)了多少心思。有一次老師特別的提醒大家，綿羊是一個(gè)不可數(shù)名詞，所以不可以在后面加S。可是有些同學(xué)就是聽(tīng)不進(jìn)去，在寫(xiě)單詞時(shí)仍然加了“S”。于是老師編了一個(gè)歌謠：“綿羊綿羊愛(ài)放屁，不在后面加S。”逗得我們大家哄堂大笑，大家從此再也沒(méi)有犯過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤了。
這就是我的幾位好老師，很高興能夠碰上他們……
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