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在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的熟悉的同學作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉的同學作文400字 篇1
我們在學習中,都會遇到一些煩惱的事情,也自然少不了同學的幫助,現在我想給我的同學,也是我最好的朋友——李秉涵畫張像。
我要畫就要畫她的眼睛,因為她大而有神的眼睛會說話。有一次,我沒有帶鋼筆我向同桌借筆,不管我怎么央求,同桌都不肯借給我筆用,我又找了周圍幾個同學借,也沒借到,正當我垂頭喪氣的時候,只見李秉涵用一雙會話的眼睛告訴我:“給你一支鋼筆用!”我感激地接過筆。
我要畫就畫她的嘴巴和耳朵,因為她的'嘴巴既小巧又厲害,又一次我們去超市同時看見了一支好看的鋼筆,但是這是最后一支了,我心想:完了,我又輸了。這時她已拿起了那支筆。我急忙對她說:“是我先發現的。”她不甘示弱地對我說:“你發現了,你又沒拿,我怎么知道你也喜歡這支筆。”我沒理論過她,自然筆也成了她的。她的耳朵很“靈”像長了千里耳一樣,只要有人說她壞話,她就用飛一樣的速度跑過去找人理論,同學們都不敢背后說她壞話,我真佩服她的千里耳。
我要畫要畫她的眉毛,因為你只要看見她那彎彎的眉毛,就像看見了一位開心的小公主一樣,不管什么煩惱都沒了。有一次我把她的眉毛畫成巧克力面條,惹得同學們哈哈大笑。每當看到她的眉毛我就會很開心。
同學們看我畫得像不像,不管怎么樣,她都是我的好朋友。
熟悉的同學作文400字 篇2
我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。
周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來像一個小哈拉菩薩似的。(當然,除了被老師批評的時候。)
他的學習并不怎么樣,可是他還是愛搞惡作劇。有一次,我看見他準備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說:“你倒的水會從花盆下面的小孔里流出 來,到時候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對他說道。 一聽要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。
他雖然調皮,但是上課的時候很認真,老師提問題的.時候他每次都很積極地舉手,而且都回答對了,所以老師說他進步很快,這一點我是對他刮目相看。
有時候,他下課的時候跑來跑去,跑得滿頭大汗。過不了幾分鐘,我就看見他被老師帶到辦公室訓話去了。你看,夠瘋狂吧!
這就是我最熟悉的人,一個既調皮又認真的同學,我在他身上學到了很多知識,希望他在學習的道路上越走越遠!
熟悉的同學作文400字 篇3
我熟悉的同學,大家都不認識,他叫江子欣,他個子高高的,身子胖胖的,和我相處快四年了,我和他也是好同學,好伙伴。
他是湖北省、武漢市、華農附小的學生,從幼兒園中班、大班、小學一年級,一直和我在一個班,我倆的關系很好,就像是親兄弟一樣。他喜歡做手工、捉迷藏等。
一天,我和江子欣還有其他伙伴們玩“捉迷藏”的游戲,豆豆躲在陽臺的垃圾房里;我躲在床底下;萬文超呢?卻躲在桌子下,用椅子來隱蔽自己。游戲開始了,江子欣找啊找,好不容易才把萬文超和豆豆找到,我呢?又溜到門后面,江子欣一來,我“砰”的`一聲把他嚇了一大跳。
第二次,江子欣又沒有找到我,第三次、第四次……他總是找不到我,后來,他哭了,說:“不玩了,不玩了。”然后,我們幾個小伙伴一起冒出來,江子欣即刻破涕為笑了。
偶爾,我們也會相處得不愉快。有一次,他故意打了我一下,打得很疼,我立刻還了他一巴掌,把他打疼了,他哭哭啼啼地到我媽媽那兒告狀,害得媽媽狠狠地打了我一頓,這真是惡人先告狀啊!但是,我們大多數時侯還是玩得很開心的。
后來,我搬家了,來到安徽省蕪湖市,離武漢較遠,我倆好長時間沒有見面,所以非常想念他。
熟悉的同學作文400字 篇4
在我眾多的同學中,我最熟悉的人是向東。他長著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的.光芒,一看就是個勤奮好學的好同學。你別看他瘦,他的體育還很不錯喲。特別是乒乓球打的那才叫個好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來又休閑有精神。你問我為什么這么熟悉他,因為我們是好伙伴呀!今天不說他的勤奮好學,也不說他愛好廣泛,就說說他的知錯就改吧!
有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————書籍和紙張,同學們很驚慌,CJC同學跑去告訴老師。黃老師對這種不顧后果的做法很生氣,責令他到德育處去。倔強的向東堅決不去,僵持了半個小時,黃老師讓步了,說:"那好,你有兩個選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請全班同學監督,再犯必重處!"向東選了第二,以后果然沒有重犯。人們常說:人非圣賢,孰能無錯?我想就是圣賢也不能不犯錯吧!關鍵是看改錯的態度。我還是喜歡和向東玩,不但學習他身上的優點,還要吸取他的教訓,以免重犯。
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