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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的好人作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
好人作文400字 篇1
我門小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點(diǎn)駝背的他干起活來卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六的下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘車回家，車剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前晃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個(gè)涂桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切地叫道。“呦，是你啊！你干什么呀？”王爺爺關(guān)心的`問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道。“您又來美化環(huán)境啦？”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，妨礙市容。一來亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了，大都市佛山會(huì)讓外國人眼中大跌眼鏡是個(gè)布滿千瘡百孔的佛山，說大了，中國的國際聲望也會(huì)如此下跌；二來這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù)模行┙芍校坏_人錢財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視當(dāng)兒戲。”
作為一個(gè)小學(xué)生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)的熱情。
好人作文400字 篇2
今天，我和媽媽一起來到菜市場買菜，我們慢悠悠的來到了市場，買了一些我喜歡的菜，就準(zhǔn)備回家了。可天氣實(shí)在是太熱了，加上已經(jīng)到了中午，我就忙拉著媽媽到了一家飯店，我們想著可以先吃了飯，等天沒那么熱了再回家。不一會(huì)兒，有一個(gè)衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進(jìn)來了，我覺得他好像有點(diǎn)不講衛(wèi)生的樣子，心理默默祈禱他不要坐過來。可那個(gè)叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌，但那個(gè)叔叔和我想象的不太一樣，他非常有禮貌，還很友好的向我們問好。
我和媽媽吃完飯就走了，可是出了飯店走了一段路之后，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包和我們剛買好的菜不見了，我忙和媽媽說。媽媽說：“哎呀！肯定是吃完飯落在飯店里了！希望不要被別人撿到了拿走才好呀。”我和媽媽說：“媽媽我們快回去找，沒準(zhǔn)還能找到呢。”我和媽媽一起急匆匆的'趕到飯店，卻看到那個(gè)叔叔正在前臺(tái)詢問著：“這是誰的錢包和買的菜丟了啊？”我和媽媽一路小跑過去一邊說：“我們的我們的！真是太謝謝你了。“
再回家的路上，我一直想著那個(gè)叔叔，他的心靈可真高尚呀！這件事告訴我們，凡事不能以貌取人，我一定會(huì)向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)的。
好人作文400字 篇3
“小雨，你沒事吧？”“小雨，我去幫你拿紙！”“小雨，我來扶你。”……每當(dāng)想起那一天，我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)。
那一天，天空陰沉沉的，總覺得有什么事要發(fā)生。課間，我正坐在教室里看書，忽然，肚子一陣絞痛，我急急起身，向廁所奔去，剛奔到門口，一摸口袋，糟了糟了，忘帶紙了，我立馬“急停回轉(zhuǎn)”。也不知從哪冒出來一個(gè)人，只聽“嘭”的一聲，我們倆來了個(gè)“親密接觸”，我的鼻子正巧“親”在了他的手肘上，一股鉆心的疼痛從鼻梁處傳來。我捂著鼻子坐在地上，鼻血如泉一樣，“嘩嘩嘩”地流下來，對(duì)面的同學(xué)不知是嚇到了，還是怎么了，扔下句“對(duì)不起”就溜走了。我又痛又氣，不爭氣的眼淚就快掉下來了。
這時(shí)，幾個(gè)熟悉的.聲音在耳旁響起，“小雨，你沒事吧！”這一驚一乍的語調(diào)一聽就是小龍，“哎呀，肯定有事，都流鼻血了！小雨，我去幫你拿紙！”雖然溫柔但臨危不亂，肯定是小包，一聽她說去拿紙，我立刻又想起來自己在肚子痛，我捂著鼻子，掙扎著想起來，早有幾個(gè)同學(xué)見狀，風(fēng)馳電掣地跑來，關(guān)切地說：“小雨，我來扶你。”又有幾個(gè)同學(xué)好心地把紙給了我，讓我堵住鼻子，小包拿了紙來，我在同學(xué)的攙扶下，來不及道謝先急急走向廁所。等我解決了個(gè)人問題，連忙跑回教室向同學(xué)們道謝：“謝謝你們，你們真是我的好朋友！”
雖然這就是幾分鐘的一件小事，但是同學(xué)們像“天降神兵”一樣出現(xiàn)在我的身邊，讓我感動(dòng)。
好人作文400字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時(shí)，陳瀾同學(xué)的.心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對(duì)呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來，手上還拿著一個(gè)藥瓶，。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
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