在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的人文作文400字6篇，歡迎大家分享。

人文作文400字 篇1

　　綿延的大運河、肥沃的土壤孕育了桐鄉悠久的歷史文化，構成了江南水鄉獨特而濃厚的自然人文景觀。這里有“小橋流水人家”的水鄉古鎮，有每逢秋季遍布田野怒放的.杭白菊；也有留下茅盾、豐子愷、錢君陶等文化名人成長足跡、作品的名人紀念館。

　　來桐鄉，您可以遠離塵器，游覽千年古寺――福嚴寺，感受佛教文化的博大精深；也可以逛逛全國最大的羊毛衫集散中心—濮院羊毛衫市場，挑選幾款價廉物美的羊毛衫；如果清明時節來烏鎮，您還可以游香市，歡度江南水鄉狂歡節，融入江南多姿多彩的傳統民間活動……

　　當然，到江南水鄉古鎮訪古探幽，首選總是烏鎮游。當記憶中的建筑漸漸被鋼筋水泥包圍，位于桐鄉市北端、京杭大運河之畔的千年古鎮——烏鎮一定不會令您失望：狹窄悠長的石板路、傍河而筑的民居、雕刻精致的石橋、鱗次櫛比的店鋪，烏鎮猶如一葉古樸的小舟依然停泊在歷史的港灣。

　　烏鎮不光古樸典雅，而且特產豐富。瞧：民間工藝品藍印花布，樸素大方；甘醇的三白酒，香味實足；美味的姑嫂餅，香甜可口……

　　假如秋季來桐鄉旅游，您有幸趕上熱鬧非凡的中國桐鄉菊花節，看吉尼斯田野菊海，聽聞今古傳頌的菊花仙子的動人故事，那更是別有一翻滋味在心頭。

　　菊花節又給這個迷人的享有“百花地面”美譽的桐鄉市，賦予了新的生命。

人文作文400字 篇2

　　周六下午，我們去了江寧博物館，還記得之前語文老師說了一說，這就便去了。

　　江外無事，寧靜于此。晉武帝司馬炎將臨江縣改名為江寧，江寧因此而得名。江寧有著50萬年的人類史，4000年的文明史。在博物館里，有古人的牙齒、骨頭，有精美的銅器，有造彩各異的瓦片，其中東晉時代的.獸形瓦片最有名了，有各式各樣的硯臺，其中要數端硯最好，還有牛車，相傳晉代牛車比馬車高貴的多，我和弟弟體驗了一下，感覺真好。這里藏品很多，歷史厚重，讓我大開眼界。

　　陽山碑材是我最感興趣的歷史。眾所周知，南京山上的石質都是石灰巖，而陽山的石頭把重力集中到了一點，不易風化，材質上佳。在陽山，有三塊巨大的石頭，呈長方體。這些石頭是怎么形成的呢？其實，如果你仔細看去，會發現上面有非常明顯的鑿痕。原來，這是皇帝朱棣下令給他父親建造的功德碑，以體現他對父親的孝順和天子的威嚴。他命令全國200多萬民工一起來開山鑿壁，每天上交石料三斤三兩。如果誰辦不到，就會被殺頭。為了完成任務，多少民工勞死、摔死。陽山附近的墳頭村就是埋民工的地方。他們的故事口口相傳，而這三大石塊共重31167噸，歷時16個月完工，堪稱絕世碑材！

　　先有江寧，后建金陵。短短的兩個小時，我學到了很多歷史知識，感受到了大美江寧，人文江寧的魅力。

人文作文400字 篇3

　　今天我非常高興，因為學校組織我們去深圳海洋公園。

　　在導游的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。

　　最讓我感興趣的`是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

　　導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……

　　時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

　　專家點評:

　　本文是一篇游記。文章開篇點題，按照小作者的游覽順序，介紹了深圳的海洋公園。選材典型，有詳有略。文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確而傳神。

人文作文400字 篇4

　　我們的校園位于德陽市華山北路77號。它是一個環境優美、舒適的校園。我們全體同學都在這美麗的校園學習。它給我們學習、生活帶來了無窮的生機與活力。

　　校園有兩個校門，東校門和西校門。在這個美麗的校園內，最引人注目的`還要算校東大門的不銹鋼雕塑了。這不銹鋼雕塑駐在一塊大理石凳上，大理石的側面寫著“志在天涯，路在腳下”幾個醒目的大字。石板上是一個宇宙神密莫測的雕塑。一雙手捧著“地球”，“地球”上有五六顆閃閃發亮的星星，還有九個小型球，像是宇宙中的木星、火星、土星……這座美麗的雕塑在陽光下顯得格外耀眼、格外迷人。它象征著和平，象征著希望。

　　雕塑的南面還有五六棵高大茂盛的黃果樹，黃果樹的左側是文化長廊，上面記載著雷鋒、校園小明星的事跡，這一切都在激勵著我們不斷進步……文化長廊前面還有花壇，花壇里花兒竟相開放，小草蒼翠欲滴。

　　另外學校的塑膠操場給我的印象也很深。操場周長有兩百米。中間一塊是綠色的，供同學們踢球、活動，做各種游戲。旁邊深紅色的則是跑道，同學們可以練習跑步、跳遠等等。在這個塑膠操場上到處是同學們的歡聲笑語。

　　我愛校園，因為它給我希望，給我學習的動力。我更愛校園的幾處景物，它給我的童年增添了歡樂。

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