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老師的節日作文400字
更新時間:2023-12-27 18:45:38
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老師的節日作文400字

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的老師的節日作文400字4篇,歡迎大家分享。

老師的節日作文400字 篇1

  記得有一次,段老師讓我們背課文,因為我知道自己比其他人背的慢,所以只要一下課我就背。有一天中午,她讓我們很早就到學校默寫背過的'那篇課文。當時我就在想:背過多少天的課文了,現在才寫,小菜一碟。我剛準備動手,她便說:“寫錯一個字抄五遍”。我就沒把這句話放在心上,低著頭就開始寫,寫完就稀里糊涂交上去走出了教室。回來以后老師還沒走,我又悄悄地走到了自己座位上,剛一坐下老師就叫住了我,笑著說:“光背會了不行,還不能有錯別字,自己看著辦”。下午我去辦公室找她,而她還是笑著對我說:“是不是手上該打了,這些錯字對你來會說不應該……”她又嚴肅地說:“其實你已經很進步了,老師也沒有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己,只要你覺得自己在努力就行,只要自己不放棄,老師就就不會放棄你,繼續努力。”聽了這些話,我心里一直在輕輕地說:老師謝謝你,我會努力……然后我就離開了這間熟悉的辦公室。

  是,初中三年已經消失了,在那些令人難以忘懷的日子里,老師既給了我知識又給了我幫助。她的教導如滴滴甘泉,永遠滋潤著我們的心。

  這,就是我既和藹又嚴肅的語文老師。

老師的節日作文400字 篇2

  媽媽說,但卻讓我難以忘記。

  開頭處對傳統節日的詮釋,語言優美。雖然想起來可笑中秋節是全家團圓的日子,是一個和和美美溫馨的畫面。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去,一定怕痛了,詳略較好,切合文意:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想,我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。今年的中秋節更是難忘。

  那天晚上:“農歷八月十五,月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。文章寫出了那份趣味性,僅僅地圍繞了“趣”字展開,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日里合家團圓,因此也稱團圓節。這一天團圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。

  中秋節的'這件傻事,深深地印在了我的心里。”原來是這樣,那說明月亮能吃了呀。

  我心想:月亮會吃東西,生動感人,良好的開端等于成功的一半,看看月亮有沒有反應。不但沒有反應,瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說:“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動,爸爸媽媽差點暈過去。至今以后

老師的節日作文400字 篇3

  一年一度的教師節徐徐的向我們走來,這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

  今天,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,

  真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的`這么漂亮,真是快。

  接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

  “來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

  在這天,每位老師都像天使般露出了燦爛的微笑,我可愛的老師。

老師的節日作文400字 篇4

  今天是九月十日,是個艷陽天,也是一個美好的節日——教師節。

  一大早,我們帶著快樂的心情出發上學了,我既緊張又興奮。下了車,在去大門口的路上,我看見同學們手里拿著各種各樣的禮物:有的同學手里拿著一大包夾心巧克力,有的`同學手里拿著含苞欲放的鮮花,花上還沾滿露珠……看,他們一個個興高采烈地、急切地想給老師一個驚喜呢!我也很開心。這時我聽到一陣整齊響亮的聲音,我想:會是誰呢?我快步走了過去。

  當我來到校門口時,看見的景象讓我大吃一驚:鼓號隊整齊地站在校門口歡迎老師,在為老師慶祝節日呢!我想,他們的動作多么整齊、他們的鼓聲多么悅耳,他們一定想用最好的表現,來迎接全校的老師呢!

  走進校門,我看見噴泉伴著歡樂的音樂、跳著快樂的舞蹈,好像也是在給老師們慶祝節日呢!到處都是歡樂的笑臉,到處都有歡聲笑語……

  進了班級,我發現講臺上堆了好幾束鮮花,還有巧克力……黑板上有同學畫了幾個字“敬愛的老師,您辛苦了!”老師看到這一切,臉上沒有表現出來,但心里卻樂開了花。

  今天雖是老師的節日,但我們的心里也很高興。課間的音樂就像快樂的魔棒,給我們帶來無窮的樂趣。

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