在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的冷的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冷的作文400字 篇1

　　昨天晚上十二點多的時候，我感到非常的寒冷，原本還有一些睡意的我被這么冷的天氣給凍醒了，這是我第二次被凍醒了，真是讓我感到難受，被凍醒的感覺非常的不好，上次我被凍醒的時候還是去年的冬天的.時候，沒想到時隔一年了以后，我竟然又會再一次的遇到同樣的情況，這真是讓人覺得太難受了。

　　反正我也睡不著，于是我就順便坐起來了，這個時候我突然想到了一個好辦法，那就是把櫥子里面的厚被子拿出來換，可是這又是我第一次換被子，以前都是我的爸爸媽媽幫我換的。可是這個時候我的爸爸媽媽早就已經去睡覺了，我又不好意思去打擾他們，于是我就想要自己動手換被子。

　　我先是從櫥子里面拿出了厚的被子，然后把我的被套給打開，之后我便把被子給塞了進去，經過了我的九牛二虎之力，我終于把被子給塞進去了，然后我就把被套上的拉鏈給拉上了。我感到非常的開心，這是我第一次成功把被子給換上去，希望下一次我也能夠做到這樣的事情我覺得這樣做非常的有趣。

冷的作文400字 篇2

　　三月初的一天，風中還帶有一絲涼意。我與朋友約定在校門口的小吃店里慶祝生日。

　　天有點陰，我早早地出發了。到了店里，我點了一杯冰鎮的檸檬汁，坐在窗邊的`位置聽音樂。窗外烏云卷積，天更陰了，仿佛要塌下來。我焦急地撥通了朋友的電話。朋友在電話里說：“啊，你已經到了？不好意思……我媽媽剛剛說要帶我出去一趟，去不成了……”

　　我失望地掛了電話，窗外密密麻麻的雨點落了下來，狂風也在吼著搖滾。空蕩蕩的小店里只剩下我一個顧客了，招待客人的也只有一個姐姐。一會兒，那位姐姐走了過來：“你點的飲料。”我端起杯子輕輕抿了一口：“嗯，溫的？可我要的是冷飲啊？”只見她笑意盈盈：“你要的是冷飲。不過，今天比較冷，我怕你傷到胃。而且你穿的也不多，著涼就麻煩了。”口里奶茶的溫度頓時蔓延到心頭，我連聲說“謝謝”，紅著臉喝下這杯溫熱的奶茶，起身準備離開。“等等，拿著這把傘，歡迎下次光臨……”“謝謝！”我幾乎是噙著眼淚離開的。

　　后來，我經常光顧那家小店。有時獨自一人，有時三五成群，依舊坐在那個位置，喝著一杯叫“冷飲”的熱奶茶。

冷的作文400字 篇3

　　周一班會課上，黃老師深情地對大家說：“同學們，我們生活在城里，吃好穿暖，不缺衣物，但是你們知道嗎，隆林各族自治縣豬場鄉那紹村山王小學有56個小朋友，他們年齡和你們差不多，他們家鄉每年冬天都會下雪，很多孩子都缺衣服穿，在這漫長而又寒冷的冬季里，他們沒有厚厚的棉衣也沒有溫暖的棉鞋。你們愿意把舊的或者不合身的棉衣、棉褲、棉鞋都拿來贈送給他們嗎？”全班同學紛紛舉手表示愿意。

　　星期三上午，同學們把自己的衣物拿到教室，大家你一包我一袋地把各自的座位都放滿了。下午放學后，同學們拿著各自的.“愛心包裹”紛紛走到操場排隊，等待捐贈。看到捐款臺的大紅紙上寫著的“百色市中華小學為隆林各族自治縣豬場鄉那紹村山王小學小朋友捐贈衣物”大字時，同學們迫不及待地踮起腳尖，高高舉起自己的“愛心包裹”，翹首等待。

　　捐款活動開始了，我們以班為單位，有序地把衣物放到捐款臺。我捐的衣物不多，但也代表了我的一份心意。看著一千一百多件衣物放到捐款臺上，看著老師以及大哥哥大姐姐們來來回回地把1100多件衣服打包，再一包一包地將“愛心包裹”裝上了小貨車和小汽車的后尾廂里。我們在城里生活，不缺吃，不缺穿，學習環境又好，而他們卻在少吃缺穿的艱苦環境下學習、生活，多么不易呀！山王小學的小朋友們，希望這個冬天你們不再感受到寒冷！

　　看著慢慢駛離學校的車子，我看到了溫暖正駛向山王小學……

冷的作文400字 篇4

　　一年四季中，春天、夏天、秋天往往都是充滿歡聲笑語，然而在冰冷的冬天，卻似乎缺少了什么。早晨我在去學校的路上，大霧給冬天的早晨披上了一層輕紗，環視四周，馬路兩旁的小草鋪上了銀白透明的薄霜，一切竟是如此寂靜和蕭瑟，看不見往日那早花的小臉，聽不見鳥兒歡快的鳴叫。

　　跟前呈現的是漫長的寧靜，一陣北風刮過，我感到一陣寒意，除了幾棵松樹還頑強地站立著，萬物似乎也在打著哆嗦，

　　漫步在路上，只聽見北風的呼嘯和叮當作響的車鈴聲。在瑟瑟的風中，我忍不住蹲下來，抹去小草的冷霜、冷酷的北風下的小草枯黃了，有氣無力地耷拉著腦袋，昏睡一般，我看到如此蕭瑟的場景，淚水不知不覺的流下來，樹已經光禿禿了，花已經滅絕，此時的我是多么的期盼著春天的到來。想著想著，我站起身來，望著遠方，在這看似單調的冬晨，好像已看到春天的'百花齊放，花兒們爭芳斗艷，熱鬧非凡，嫩綠的小草在微風中起舞……

　　（評語：在冬天的早晨，你盡情的感受了冬日的寂靜和蕭瑟，從視覺、聽覺、觸覺等多個角度來描述著冬天中不同于別的季節的獨特的感受，同時你觸景生情還感染了自己哀傷的情緒，真是一個多愁善感的孩子！在飽嘗蕭瑟之后，你又表達自己渴望春天的愿望，文末還以自己展望的春天的美景結束，真的很是別具一格，希望和失望并存，更加突出了自己對春天溫暖的季節的渴望！）

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