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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的與書共舞作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
與書共舞作文400字 篇1
古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”與書為伴的時光總是那么美好,書中的一切都使我著迷,仿佛身臨其境。
星期六的早晨,我迎著清晨的薄霧,走向知識的天堂——圖書館。翻開書本,一個個文字跳到我的身邊,將我包圍起來,卷進書的海洋中去,我看得如癡如醉,久久不愿離去。
記得有一次,因為爸爸媽媽都要上班,所以我只能自己坐公交車去上英語班。上了公交車,坐在后排的座位上,望著窗外光禿禿的小樹,灰蒙蒙的天空,我不禁打了個寒顫,抱緊了書包。突然,我發現書包里除了英語課本,還有一本童話書,我欣喜若狂。急忙打開了我的這本“救世主”,進入了美麗的童話王國。
雖然我已經看了不知多少遍了,但是每一次翻開它,總能給我新的體會。在美麗的童話中,我所看到的世界似乎也變了:小鳥在枝頭高唱,陽光灑滿了世界的每一個角落,那些細小、沒有一片葉子的`小樹也長成了參天大樹,人們也變得樸實、純潔、開朗了,世界仿佛處處都充滿了歡歌笑語。
突然,公交車一個急剎車,把我從童話王國里拉了出來——我的腦袋碰到了前排的座椅上。就在我揉著我那可憐的腦袋的時候,公交車報站了:“奧林新城到了,到站的乘客請從后門下車。”我愣了一下,才發覺我已經坐過站了。我急忙下了車,向媽媽打了電話,讓她來接我。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有讀書才能讓我成長,讓我快樂。我希望同學們也和我一樣,多讀書,讀好書。
與書共舞作文400字 篇2
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每每憶起那片刻的讀書時光,心中就不禁涌起愉悅歡快之情。
古語曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”在書的海洋中,我發現了許多值得品味的優美語言,汲取了豐富多彩的知識。“亂花濺欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,讓我為春色感到陶醉;“會當凌絕頂,一覽眾山小”,令我對泰山美景嘆為觀止。與書共舞,天下之春色美景,盡收眼底。
我最欣賞的兩部古典名著分別是《三國演義》和《紅樓夢》。讀完《三國演義》,掩卷沉思,我的腦海里滿是那殺聲陣陣的`戰場,長鳴的號角充滿了宏大而一氣呵成的氣勢,人物個個都栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思,深深感受到經典作品無法抗拒的魅力。如今,硝煙已散,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,可書中之情節與氣場,時時縈繞我心。《紅樓夢》中的黛玉,整日“愁鎖眉頭”,嘆“花水易逝”,可又有多少人明白其中的含義呢?或許沒有人能真正讀懂《紅樓夢》中的隱情,沒有人能理解黛玉這個多愁善感的角色的含義,《紅樓夢》正是一首短暫而深情的悲歌。
與書共舞,使我懂得了做人,與書共舞,使我明白了世間的善惡美丑。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,與書共舞,我快樂并進步著。
清晨,坐在窗前,靜靜地品茶,慢慢地看書。濃濃茶香,濃濃書韻,與書共舞,耐人尋味……
與書共舞作文400字 篇3
“吃飯哺育的是身體,而讀書哺育的是靈魂。”;“一日無書,百事荒蕪。”自古以來,大家都說人不能沒有書,事實的確如此。書是什么?書是人類智慧的.結晶,是一片任你遨游的文字海洋。
自我上幼兒園開始,課外書就一直陪伴著我成長。在我的柜子上,擠滿了一大堆課外書,有《老人與海》,也有《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有《與神對話》等,五花八門、各式各樣。
平時做完了作業,我都會去拿幾本書來看看,即使看過了也可以再翻翻,畢竟“溫故而知新"嘛。讀書時,我有一個習慣——會把書中的好詞好句抄在一個本子里。當然,還要把它們背下來,記在腦子里,以便以后運用在考試和作文中。
書雖然是讀得越多越好,但我們要讀好書,讀經典的書籍。不良的書只會向我們傳播錯誤的信息,使我們走上不法之路。
另外,書還讓我懂得了許多課本上沒有的知識。科普類的書籍讓我知道了什么是太陽黑子,什么是天體運轉。而玄幻類的書則開拓了我的想象力。
書就像一艘大船,載著滿滿的知識,在時間的長河中伴隨著人類勇往直前!
與書共舞作文400字 篇4
炎炎夏日,太陽仿佛是一個大火球,炙烤著大地。走在路上,好像都能看見一股熱浪向我們襲來。
可是翻開書頁,我的心就平靜下來了。一個個文字跳到我的身邊,將我包圍起來,卷進書的海洋中去。書中的情節帶動著我的情緒,令我時而歡笑,為書中的`人物感到高興;時而怒目圓睜,腳使勁地跺著地板,為主人公感到憤憤不平;時而用手托著下巴,額頭上沁出汗珠,替故事中的人物擔憂……書中的字里行間,都有著獨特的旋律:有的是輕音樂,有的是搖滾樂,有的是古典樂,讓看的人不禁飄飄然,與書共舞。
要是有時間,你真應該去圖書館讀書,那真是一個好所在!走進圖書館,立刻感受到一股濃濃的書香氣,還有那說不出的氛圍。
所有的人都在看書,老人戴著老花鏡,頭和書湊得很近,仔細地看著,還輕聲呢喃著什么;中年男女翹著二郎腿,手中捧著一杯香茗,悠然自得地看著手中厚厚的書;連平日里最坐不住的小孩子,此刻也正襟危坐,捧著書津津有味地讀起來。
我沐浴著陽光,品著濃郁芬芳的書香,沉浸在書的世界里,久久不能自拔……
與書共舞作文400字 篇5
獲取知識的方法很多很多,閱讀是一個非常主要的途徑。像蝴蝶飛過花叢,像山泉流經山河,我每每回味起我看過的書中的墨香時,心中便不由自主涌起陣陣愉悅感。
古語道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。而書中的一切讓我的煩惱抽成絲,飄向遠方。回首往昔,應該是在第一次看書的時候,我就被它深深地吸引住了吧。書——是能讓我放松的一片海灘,一切顯得無比美妙:看一看黑旋風水戰浪里白條;聽一聽貓和老鼠的'斗嘴;瞧一瞧悟空是怎樣三打白骨精,再同小女孩一起賣火柴。嗯,美哉!
遠方飄來縷縷墨香,像剛泡好的牛奶,令我感到滿足。
在有書的日子里,人們因為它走向成功,生活也因為它而變得明亮。也許你不相信這一種力量,但,它確有一種不可估量的力量。我因它也走進書的宮殿,在這一個龐大的宮殿里,我結識了許多人,如威名傳四方的一百零八位的綠林好漢,他們天生團結合作,將一個宮朝亂斗的朝代推翻了;還認識了勤奮好學的康熙,他大刀闊斧,定國興邦,是一個仁慈的明君……
書,是浩瀚的大海,我是大海上的一葉小舟。我清楚地明白:世界無盡頭,知識無止境,讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。與書共舞,走遍天下。
與書共舞作文400字 篇6
話說泰國人喜歡與象共舞,我們班的小魏同學可喜歡與書共舞。
“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又在我們的耳畔中蕩漾,同學們呢?他們捧起科學書,抓起文具盒,喊上他的同伴,一起火速趕往科學教室,沒有一絲敢減速的心思。
鈴聲快結束了,班級里還剩下一些閑聊的同學們,我也在其中,往班級中的一角望去,只見一個身影還定格在那椅子上,手中捧著一本書。
走近觀之,原來是魏同學還沉浸在書的海洋中,如果書是花蜜,那么她就是采蜜的蜜蜂;如果書是池塘,那么她就是生活在池塘中的青蛙;如果書是遼闊的草原,那么她就是奔馳在原野中的駿馬。“嘿!去上課了,再不走要遲到了哦!”我上前說道,而她卻一副若無其事的.樣子,她像一匹餓狼,貪婪地汲取著書中的乳汁,把它畫為自己的營養。
“走了,走了,再不走,可要被老師罵咯!”我說完便扭過頭走了,“好了好了,在看一章,就看一章,”我焦急的等著她,可是她的手并沒有停下,書頁還是在一頁一頁地翻著,這書中有什么值得她入迷呢?我想也許是那扣人心弦的故事情節,性格不同的人物角色和蘊藏在密密麻麻字眼中的營養,字眼中的乳汁,使我想起了莎士比亞的一句名言“書是全世界的營養品。”;使我想起了《竊讀記》中的小英子;使我想起了培根的一句話,“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”
最后,我離開了教室,一步三回頭,可還是沒見她出來的背影,我想,她還是在與書共舞嗎?我不知道,你也不知道。
與書共舞作文400字 篇7
今天,我來到圖書館看書,找了一本讓我滿意的書。可我只看了幾分鐘,就把目光轉向窗外,現在我已經對它沒有興趣。
回到家,我坐在沙發上,苦思冥想著我為什么每次一 那到書就看不下去呢?為什么會把這么好看的書在我的腦海里卻覺得十分枯燥呢?
第二天,老師給我們上了第一課課文《竊讀記》后,我才 了點兒皮毛,直到上完了后三課,——《小苗與大樹的對話》《走遍天下書為侶》后,我才深刻地了解了為什么我讀書 會覺得那么枯燥不堪。老師教了我一個小訣竅:讀書首先要找自己感興趣的書,先培養好自己的興趣,當你喜歡看的`書看多了看膩了,再去看你以前討厭看的書,就自然成為了你最喜歡看的書了。我認為老師隨時說的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音”學習,學習她那種認真讀書的精神。以我們現在的條件,,隨時可以買一本書來看,隨時可以吃上一碗熱熱的面條,而她卻把這些看成白日夢!
我到書店后,就去選童話類的書。我用老師的訣竅, 看著看著,就被這書給迷住了。看了很久很久。當我覺得童話之類的書以不能使我滿足時,我就去看老師 向我們推薦的《城南舊事》這本書。找到這本書,我懷著好奇心看了起來,一開始我覺得很枯燥,可漸漸地,覺得很又滋味。看完了這本書,我的腳都麻了。
多虧了老師的訣竅,否則的話,我就要對看書徹底絕望了。
以后,我要多多看書,不僅把它看成家庭作業,也把它看成生活中必不可少的事情。
與書共舞作文400字 篇8
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。我喜歡看書,因為書給我帶來了無限的快樂。
自從上了幼兒園,我就喜歡上了看各種各樣的繪本。里面的'每一幅畫,每一個故事都吸引著我,讓我一直不肯放手,而且每天都會纏著媽媽給我講睡前故事,聽著故事入睡。
隨著時間的流逝,我慢慢長大了,現在是五年級的大學生了,對書的熱愛越來越深了,我和書也成了一對很好的朋友。每天晚上寫完作業,我總會從那被我喂得鼓鼓的書架上挑一本書看,很快我就進入了書的海洋。一會兒哈哈大笑,一會兒緊皺眉頭,一會兒滿臉憂愁,此時我好像和書融為一體了,不能自拔,怎么也停不下來,她像磁石一樣吸引了我。
讀書不僅開闊了我的視野,豐富了我的想象力,對我學好語文有了很大的幫助。寫起作文我不再絞盡腦汁地去湊字了,好詞好句也像山中的泉水一樣涌了出來,一篇好作文就這樣誕生了。
我愛讀書,它不僅讓我的世界變得豐富多彩,還讓我學會了很多很多,讓我體會到了“書中自有黃金屋”。同學們,讓我們一起與書共舞吧!
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