在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的體驗作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的體驗作文400字 篇1

　　生活中有各種滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地燒起來吧？那種苦澀可真不是滋味！受到表揚后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長的滋味。

　　我是語文課代表，那天我忘記發本子了，老師在課堂上當眾批評我：“復習期間，同學們都等著復習本子，你怎么可以忘記發呢？你再這樣就別當課代表！”同學們也紛紛起哄：“對！對！別當課代表！”有的還說：“這么簡單的事也做不好，哈哈……”

　　我臉上火辣辣，心里特別難受。早上，我也在認真復習，寫作業，真的忘記發本子了。

　　可是作為課代我就要嚴格要求自己。于是，每天一早來到學校，我就到辦公室去取本子，發給同學。只要老師把本子放在講臺上，我就會立刻發掉。課代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的.學習。

　　我會抓緊每分每秒寫作業，自修課和午飯后，同學們都在說話，玩耍，只有我埋頭苦干，有時間不用發本子，我也會抓緊完成練習。作為一名課代表沒有時間休息，沒時間玩。回家還要費精力寫作業。這種辛酸只有課代表知道！

　　到了學期結束老師表揚了我：“我們課代表不僅準時把本子發給我們，而且學習又好，我們要向她學習。”聽了老師的表揚，看到同學們敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一樣甜。

我的體驗作文400字 篇2

　　一份耕耘，一片收獲。5月10日星期天，又是母親節，我決定幫媽媽撿貝母。

　　開始撿貝母了，因為貝母地上雜草太多，所以爸爸先拔草，媽媽和我一起挖土撿貝母。撿了沒多久，我的手就有點酸了，感到氣喘吁吁。看見爸爸拔草的樣子卻是那樣輕松自在。于是，我就要求去拔草，讓爸爸來撿貝母。可是爸爸怕我這雙嫩手割傷，就沒答應。我不停地懇求，爸爸拗不過我，只好讓我去拔草。

　　我興高采烈地跑到前面去，神氣十足地拔起草來。但是每做一件事都不是一帆風順的，我的.手很快就有了傷痕。媽媽急忙跑過來，對我說：“杏瑩，不是這樣拔。”說完，就做了一個正確拔草的姿勢與動作給我看。我用心地看著媽媽拔草地一舉一動。看完后，就跑回去，重新嘗試拔草的動作，效果果然不一樣。我拔了一會兒，感到有點累了。我又想與爸爸換回去，拔草太費力了。爸爸語重心長地對我說：“做每一件事，不能三心二意，你既然要拔草，為什么又要換來換去呢？只有一心一意，堅持一個目標去做，一定會成功。”爸爸的話讓我恍然大悟，之前的怨氣早就跑到九霄云外。

　　我看著爸爸媽媽撿貝母利索的動作，知道了干農活的艱辛；知道了勞動也大有學問；知道父母養我們真是不容易。啊，在今天，按理應該讓媽媽休息，是母親節，可是媽媽總是拼命的勞動，都是為了我們。今天我真實領悟了這句話：“看看容易，做起來難。”

我的體驗作文400字 篇3

　　孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對于我們中學生來說是一件非常重要的事，但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。

　　一次，語文老師發了一張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍，覺得題有點簡單，于是我便對旁邊的同學說這張試卷好簡單，同學們都說我有點夸大。回到家，為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。不知不覺，一道難題突然難住了我，就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想，始終無法解出這道題。心想反正就一道題不會做，上學后去問老師就行了，可是又想起來對同學們的“承諾”，我只好再拿起筆去認真的.思考那道題，想了半天只好去查下資料，看完資料后茅塞頓開，心中的靈感全部涌了出來，不一會就把那道難題做了出來。后來，看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時，我心里的那個疙瘩總算完全解開了，心里感到無比的輕松與快樂。 學習是快樂的，學習是幸福的，雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中，去共同享受快樂。

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